課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：舒濤
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
基礎(chǔ)績效管理培訓(xùn)
課程背景
企業(yè)困境：在市場競爭激烈的背景下，企業(yè)面臨提升績效、增強(qiáng)競爭力的迫切需求?？冃Ч芾碜鳛槠髽I(yè)管理的重要組成部分，對于實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、提升員工執(zhí)行力具有關(guān)鍵作用。
重要性：績效管理不僅關(guān)乎企業(yè)的業(yè)績，還直接影響員工的成長、滿意度及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。因此，掌握科學(xué)的績效管理方法對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
課程目標(biāo)
樹立績效管理意識：增強(qiáng)管理者對績效管理的重視，理解績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的緊密聯(lián)系。
掌握績效管理技能：使學(xué)員能夠設(shè)計(jì)科學(xué)合理的績效系統(tǒng)，有效管理績效過程，并準(zhǔn)確評估員工績效。
提升管理效能：通過績效管理實(shí)踐，提升企業(yè)的整體績效，促進(jìn)員工個(gè)人成長與職業(yè)發(fā)展。
課程特色
系統(tǒng)性強(qiáng)：課程內(nèi)容涵蓋績效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，從理論到實(shí)踐，構(gòu)建完整的知識體系。
實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向：結(jié)合大量實(shí)際案例，讓學(xué)員在模擬情境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用績效管理技能。
互動性強(qiáng)：采用講授、分享、練習(xí)等多種教學(xué)形式，提升學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。
個(gè)性化輔導(dǎo)：針對學(xué)員的具體問題，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。
課程對象
中高層管理者，負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定與執(zhí)行
人力資源部從業(yè)人員，具體實(shí)施績效管理工作
各部門負(fù)責(zé)人，參與本部門績效管理與評估
課程大綱
績效管理概述
績效管理的定義與意義
定義：規(guī)劃、組織、使用資源以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
意義：提升業(yè)績、員工成長、財(cái)務(wù)與生產(chǎn)效率
績效管理的作用與目的
作用：實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、提升員工執(zhí)行力
目的：建立科學(xué)、合理的績效管理體系
績效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
績效系統(tǒng)的構(gòu)成
目標(biāo)設(shè)定、過程管理、評估與反饋
績效系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則
戰(zhàn)略導(dǎo)向、SMART原則、可操作性與可衡量性
績效指標(biāo)設(shè)計(jì)
KPI與OKR介紹與選擇
關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI）設(shè)計(jì)方法
目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果（OKR）應(yīng)用實(shí)踐
績效管理過程管理
績效計(jì)劃制定
績效目標(biāo)的SMART原則設(shè)定
目標(biāo)分解與任務(wù)分配
績效執(zhí)行與監(jiān)控
績效數(shù)據(jù)的收集與分析
績效溝通與輔導(dǎo)技巧
績效評估與反饋
評估方法與工具介紹
績效面談技巧與反饋機(jī)制
績效改進(jìn)與員工發(fā)展
績效差距分析
識別差距與原因
制定改進(jìn)計(jì)劃
員工發(fā)展與激勵(lì)
績效與職業(yè)發(fā)展關(guān)聯(lián)
激勵(lì)策略與措施
績效文化構(gòu)建
績效導(dǎo)向的企業(yè)文化
持續(xù)改進(jìn)與學(xué)習(xí)的氛圍營造
基礎(chǔ)績效管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/309532.html
已開課時(shí)間Have start time
- 舒濤