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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
身價(jià)倍增的銷售人員時(shí)間管理
 
講師:劉暢(BJXS) 瀏覽次數(shù):120

課程描述INTRODUCTION

· 銷售經(jīng)理· 大客戶經(jīng)理· 其他人員

培訓(xùn)講師:劉暢(BJXS)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

銷售時(shí)間管理培訓(xùn)

【課程背景】
銷售人員經(jīng)常遇到各種各樣的突發(fā)情況,而無(wú)法執(zhí)行原定的安排,導(dǎo)致自己生活和工作一片混亂。時(shí)間是有價(jià)格的。
怎樣才能適應(yīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代社會(huì),緩解壓力、平衡生活?
怎樣才能避免疲于奔命、心理交瘁?
怎樣才能兼顧事業(yè)和生活,實(shí)現(xiàn)人生的美好理想?

【課程收益】
銷售認(rèn)識(shí)自己在時(shí)間管理上的誤區(qū)和避免誤區(qū)的方法
學(xué)習(xí)如何把時(shí)間集中在提高生產(chǎn)力的事情上
掌握時(shí)間管理的4步驟
學(xué)習(xí)時(shí)間管理的五大原則

【課程特色】
干貨,沒(méi)有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩

【課程對(duì)象】
銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理、大客戶銷售代表等相關(guān)人員

【課程大綱】
開(kāi)場(chǎng)破冰:銷售在時(shí)間管理中存在的典型問(wèn)題有哪些?
一、 銷售人員一天的時(shí)間花在哪里?
案例討論:銷售小李的時(shí)間為什么不夠用?
1、影響時(shí)間管理的障礙
2、時(shí)間浪費(fèi)的3大主要因素
3、時(shí)間管理的五大誤區(qū)
誤區(qū)一:工作缺乏計(jì)劃—工具與方法:計(jì)劃清單
誤區(qū)二:組織工作不當(dāng)
誤區(qū)三:時(shí)間控制不夠—工具與方法:拖延的原因及拖延指數(shù)測(cè)試
誤區(qū)四:整理整頓不足
誤區(qū)五:進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)
4、如何走出時(shí)間管理的誤區(qū)?
5、高效人事時(shí)間管理的特征

二、 時(shí)間管理的五大原則
1、明確做事目標(biāo)
以SMART為導(dǎo)向的目標(biāo)管理原則
目標(biāo)對(duì)銷售的意義與作用
2、明確做事的優(yōu)先原則—以第二象限為重心的四象限原則
時(shí)間管理的四象限原則
為什么要以第二象限為重心?
視頻案例:—時(shí)間管理的四象限原則
工具與方法:時(shí)間管理的*處事原則與方法
案例討論:銷售小李一天的工作安排
3、明確重點(diǎn)與重要—時(shí)間管理的帕雷托(80/20)原則
帕雷托原則
工具與方法:帕雷托原則在管理中的應(yīng)用—如何明確重要工作?
4、提升效率的法寶—時(shí)間管理的韻律原則
韻律原則
工具與方法:韻律原則在管理中的應(yīng)用—如何不被打擾?如何不打擾別人?
5、精簡(jiǎn)工作流程—時(shí)間管理的精簡(jiǎn)原則
精簡(jiǎn)原則
工具與方法:精簡(jiǎn)原則在管理中的應(yīng)用—如何簡(jiǎn)化工作流程?

三、 銷售人員如何將時(shí)間專注投入在更具有價(jià)值的客戶身上?
1、開(kāi)發(fā)客戶的四個(gè)策略
在潛在客戶進(jìn)行實(shí)質(zhì)性接觸前,先進(jìn)行篩選
千萬(wàn)不要冒失的接觸潛在客戶
與空耗時(shí)間的客戶斷絕來(lái)往。
將交易關(guān)系轉(zhuǎn)化為伙伴關(guān)系
2、不要越過(guò)警戒線
區(qū)分收入時(shí)間與非收入時(shí)間
收入時(shí)間做非收入時(shí)間的事情,后果會(huì)很嚴(yán)重
設(shè)定目標(biāo)助力高效運(yùn)用收入時(shí)間
3、將客戶關(guān)系轉(zhuǎn)化成終身伙伴關(guān)系
將客戶分門別類
確定經(jīng)常性投入到每類客戶上的時(shí)間數(shù)量
指定年度聯(lián)絡(luò)計(jì)劃
向客戶展示遠(yuǎn)景

四、 如何通過(guò)讀懂客戶心理,減少客戶溝通鏈條?
1、影響他人的三種心理狀態(tài)
客戶成交的必要條件
重復(fù)弱刺激是引導(dǎo)購(gòu)買欲望的本質(zhì)所在
影響他人的三種心理狀態(tài)
案例分析:父母應(yīng)不應(yīng)該跟孩子做朋友?
2、如何把人帶到高接受度的領(lǐng)域
陌生環(huán)境/不安全感
感興趣的領(lǐng)域
3、“洗腦原理”的應(yīng)用
梳理品牌
讓客戶獲得正面感知的刺激
讓正面感知的刺激經(jīng)常發(fā)生
盡快消除負(fù)面感知
持續(xù)跟蹤實(shí)現(xiàn)正面刺激的強(qiáng)化

五、 如何利用銷售人員時(shí)間管理工具?
1、GTD時(shí)間管理基本步驟
收集  
厘清
整理
回顧
執(zhí)行
2、 其他常用的時(shí)間管理工具
時(shí)間的倒計(jì)時(shí)法—以終為始
時(shí)間的生理節(jié)奏法—找到*時(shí)刻
杜拉克時(shí)間管理法
柯維時(shí)間管理法

銷售時(shí)間管理培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/311002.html

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    參加課程:身價(jià)倍增的銷售人員時(shí)間管理

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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劉暢(BJXS)
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