課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者技能公開課
課程背景:
VUCA時代,管理者在日常的管理中,會普遍存在諸多困惑,我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢,阿里巴巴是一家值得借鑒的標(biāo)桿,阿里巴巴1999年創(chuàng)立的阿里巴巴從18羅漢到25萬員工,從50萬起家到現(xiàn)在萬億美元市值,已經(jīng)成為全球*的電商平臺,并且業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)展到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域,成為名副其實的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈。20多年的快速發(fā)展歷程里,阿里巴巴通過獨特的管理理念和方法,培養(yǎng)了大批的高質(zhì)量人才,真正做到良將如云,使整個團(tuán)隊成長緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展的步伐,同時做到“形散而神不散”、“聚是一團(tuán)火,散是滿天星”。
課程收益:
借鑒標(biāo)桿企業(yè)的管理理念,了解管理背后的邏輯思維
實現(xiàn)業(yè)務(wù)鏈路“規(guī)劃-目標(biāo)-過程-結(jié)果”的閉環(huán)管理
抓住績效管理關(guān)鍵點,使團(tuán)隊上下同欲,使員工自動自發(fā)
強(qiáng)化管理者的基本管理動作,讓管理簡單、清晰、有效
課程大綱
第一部分:自我管理--管理者角色認(rèn)知與素養(yǎng)
1、管理的認(rèn)知
小組研討--管理認(rèn)知辨析,你所認(rèn)識的“管理”是什么?
2、從個人精英到管理的角色轉(zhuǎn)變
小組討論:從個人精英到管理遇到的挑戰(zhàn)是什么?
從個人精英到管理應(yīng)該有哪些轉(zhuǎn)變?
在內(nèi)容上,從做事到做人做事
在方式上,從個人精英拿結(jié)果到通過團(tuán)隊拿結(jié)果
在思維上,從點線到立體看問題
在技能上,從零碎到體系化
在心態(tài)上,從獨樂樂到眾樂樂
從個人精英到管理不應(yīng)該有的錯誤行為?
3、管理者角色定位
如何做好向上管理,上級對我們的期待是什么?如何贏得上級的信任?
如何做好向下管理,下級對我們的期待是什么?如何管理下級
如何做好平級管理,平級對我們的期待是什么?
如何做好向上與向下級的溝通的心法(換位思考等)
溝通的技巧與工具有哪些(黃金圈三法則、SOFETN原則)
4、練習(xí):照鏡子環(huán)節(jié) 討論+知識輸出:
1、部門經(jīng)理對業(yè)務(wù)管理認(rèn)知問題;從個人到M的角色轉(zhuǎn)變后,落地的行為動作是什么?
2、基層領(lǐng)導(dǎo)的畫像是什么?
第二部分:業(yè)務(wù)管理—管理者如何拿結(jié)果
一、定目標(biāo)
1、通目標(biāo):解讀目標(biāo)、與員工溝通,讓員工認(rèn)可目標(biāo)五步曲
2、訂目標(biāo):目標(biāo)分解方法、定目標(biāo)原則:S管理ART原則、跳一跳原則
3、曬目標(biāo):
曬目標(biāo)意義:上下通,左右曬,相互支持鼓勵
曬目標(biāo)流程:曬目標(biāo)的方式與具體流程
總結(jié):定目標(biāo)的五個步驟
練習(xí):如何將目標(biāo)曬給員工(請大家分享:如何向下共識)
績效目標(biāo)是什么?誰對目標(biāo)了解,需要的支持是什么?
二、追過程
小組討論:在過程中,我們經(jīng)常碰到的什么卡點?
1、追過程有哪些方式:
日常管理機(jī)制:業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)跟蹤、關(guān)鍵節(jié)點管控機(jī)制
進(jìn)展反饋機(jī)制:日報、周報、月報;早會、晚會、周會、月度review(如何高效開會?)
1、人員輔導(dǎo)機(jī)制:問思路、問路徑、問進(jìn)展,提建議、做輔導(dǎo)、給激勵
2、(預(yù)計業(yè)績結(jié)果無法完成,過程中可以有什么動作,如何改進(jìn)?)
3、基層管理時間,如何做好30%的事情
2、討論:員工需要什么樣的輔導(dǎo)方式?
3、追過程的幾個步驟
三、拿結(jié)果
1、我們要的“結(jié)果”是什么?
2、如何通過復(fù)盤拿結(jié)果?
復(fù)盤有哪些類別
復(fù)盤具體內(nèi)容與流程
復(fù)盤的標(biāo)準(zhǔn)流程與表格
3、總結(jié):拿結(jié)果八步曲
討論+知識輸出:
進(jìn)度反饋機(jī)制-如何高效開會,聚焦內(nèi)容,避免無效信息;
第三部分:團(tuán)隊管理-打造高績效團(tuán)隊
一、管理&領(lǐng)導(dǎo)力
管理就是識人心,懂人性
高績效團(tuán)隊的五個特征
二、高效團(tuán)隊建設(shè)的五步曲
1、共啟愿景-團(tuán)隊文化
團(tuán)隊核心價值主張、統(tǒng)一的語言符號?
討論:如何建立團(tuán)隊文化,落地工具方法
工具:打造團(tuán)隊文化八個工具?
2、注入情感-建立信任
討論:如何團(tuán)隊的信任感、氛圍的打造
打造團(tuán)隊信任感的方式
管理者十問、建立信任的N種方式、團(tuán)建的五個一工程
團(tuán)隊生活建設(shè):釋放點、回憶點、甜蜜點
案例:如何開展一場:裸心會
思想團(tuán)建-我的夢想,我們的夢想,群體REVIEW
3、建立規(guī)則-團(tuán)隊績效
績效循環(huán)圈:計劃、執(zhí)行、評價、反饋
績效面談:不同員工的面談方式
工具:績效面談五步曲
4、虛擬組織-知人善用,敢于授權(quán)
銷售鐵三角、交付鐵三角,如何做好一個導(dǎo)演
三人齊心,其利斷金
5、員工輔導(dǎo)-有效輔導(dǎo)與激勵
情境領(lǐng)導(dǎo)力四象限-針對不同員工如何輔導(dǎo)?
激勵工具:四種不同激勵方式、非物質(zhì)激勵的二十種方式
6、目標(biāo)團(tuán)建
討論:目標(biāo)團(tuán)建的意義?-帶領(lǐng)大家有贏的精神、戰(zhàn)心、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)備、節(jié)奏
目標(biāo)團(tuán)建玩法,戰(zhàn)前,戰(zhàn)中,戰(zhàn)后的思考
互動:如何開好月度啟動會?
練習(xí): 如何構(gòu)建高績效團(tuán)隊?通過復(fù)盤對自己團(tuán)隊管理改進(jìn)方案
第四部分:人才管理-人才選育用留
一、選人——請合適的人進(jìn)來
1、人才規(guī)劃
2、人才搜尋和吸引
3、人才甄選- 工具 人才打假的Star法則
4、人才落地
自我診斷:我們需要什么樣的人?
小組討論:我們要找什么樣的人?
二、育人——新人快速融入七個階段
小組討論:新人融入存在的問題?如何改變新人的融入計劃?
新人入職,讓他知道來干什么的
新人過渡,讓他知道如何能做好
讓新員工接受挑戰(zhàn)性任務(wù)
表揚(yáng)與鼓勵,建立互信關(guān)系
讓新員工融入團(tuán)隊主動完成工作
賦予員工使命,適度授權(quán)
總結(jié),制定發(fā)展計劃
三、炒人-請不合適人出去
我們在辭退人時會遇到什么痛點?
不會辭退人,不敢辭退人
小組分享:你經(jīng)歷過的炒人案例,理由是什么?過程是什么?
炒人三步曲:train\re管理oving \fire
炒人前我們要做什么?炒人后我們要做什么?
第五部分:行動學(xué)習(xí)
你的兩天體會?
在未來你的部門在下半年規(guī)劃是什么
團(tuán)隊計劃,行動計劃,如何打造團(tuán)隊
授課講師介紹:
陳老師
阿里巴巴管理三板斧 資深專家
阿里云全球培訓(xùn)中心 專家講師
浙江大學(xué)管理學(xué)院 特聘講師
西柏坡紅色教育學(xué)院 客座教授
原工作于阿里巴巴集團(tuán)、華夏基石咨詢、康佳集團(tuán)
獲獎情況:
曾獲阿里巴巴頒發(fā)的“名師獎”,
曾獲阿里巴巴頒發(fā)的“杰出貢獻(xiàn)獎”,
曾獲阿里巴巴頒發(fā)的“全國杰出分享網(wǎng)商獎”
出版書籍:
出版《決勝020》(北京理工大學(xué)出版社),
出版《互聯(lián)網(wǎng)+阿里巴巴》(人民郵電出版社)
教育經(jīng)歷:
北京師范大學(xué) 國學(xué)博士
*索菲亞大學(xué) MBA碩士
工作經(jīng)驗:15年的大企業(yè)銷售、運(yùn)營、管理等實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長文化與管理等課程,曾服務(wù)于上百家企業(yè)。
管理者技能公開課
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