課程描述INTRODUCTION
培訓講師：侯春梅
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
電力管理創(chuàng)新培訓
【培訓對象】
中基層管理人員
【培訓收益】
1、使學員了解管理創(chuàng)新的分類和具體內容，理解管理創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的區(qū)別和聯(lián)系；
2、使學員掌握能源互聯(lián)網(wǎng)時代電力創(chuàng)新點的趨勢，電力系統(tǒng)的特征及管理創(chuàng)新的思路；
3、使學員掌握14種常用的創(chuàng)新及管理創(chuàng)新工具，創(chuàng)新性的分析和解決復雜性問題；
4、使學員掌握電力管理創(chuàng)新報告的標題及正文寫法，學會撰寫電力管理創(chuàng)新報告。
導入：小游戲，激發(fā)新觀念——
一、管理創(chuàng)新的認知
1、創(chuàng)新的含義和內容
2、管理創(chuàng)新的定義
【練習】如下屬于哪種管理創(chuàng)新？
3、管理創(chuàng)新與技術創(chuàng)新的區(qū)別和聯(lián)系
4、管理創(chuàng)新的分類
（1）按功能分：
（2）按業(yè)務組織系統(tǒng)分：
（3）按企業(yè)職能部分的管理分：
5、企業(yè)管理創(chuàng)新的內容
（1）管理觀念【舉例】
（2）經(jīng)營思路【舉例】
（3）戰(zhàn)略管理【舉例】
（4）組織機構【舉例】
（5）管理制度【舉例】
（6）創(chuàng)標建?！九e例】
（7）方法形式【舉例】
（8）人力資源【舉例】
（9）企業(yè)文化【舉例】
【案例】國網(wǎng)某公司《企業(yè)志愿服務理論與創(chuàng)新實踐》
二、管理創(chuàng)新的做法
1、互聯(lián)網(wǎng)思維包含的內容
2、互聯(lián)網(wǎng)思維的四個核心觀點
【案例】國網(wǎng)某公司《圍繞重點工程打造融媒體傳播矩陣》
3、新型電力系統(tǒng)的五大特征
【案例】國網(wǎng)某公司電力班組數(shù)字化轉型實踐
4、企業(yè)管理創(chuàng)新實踐的思路
5、電力管理創(chuàng)新的保障機制
【案例】數(shù)字化供電所建設與運營思路圖
6、近兩年國內優(yōu)秀管理創(chuàng)新成果呈現(xiàn)的特點
7、電網(wǎng)目前創(chuàng)新點的趨勢：大、云、物、移、智、鏈、邊
【案例分析】南方電網(wǎng)構建能源生態(tài)系統(tǒng)的創(chuàng)新與實踐
三、管理創(chuàng)新的工具
1、頭腦風暴、思維導圖
2、PEST水平創(chuàng)新法
3、SOP垂直創(chuàng)新法
4、周邊思維
5、逆向思維
6、麥肯錫MECE法
7、大衛(wèi)10R創(chuàng)意法
8、時間、空間思考法
9、九宮格自由飛翔法
10、奧斯本檢核單法
11、和田十二法
12、Scamper奔馳法
13、形態(tài)學要素組合法
14、視角轉換法
【練習】每組從中選擇1組方法開發(fā)管理創(chuàng)新思路
四、創(chuàng)新性問題分析與解決
1、界定問題——5WHY法
分析原因——思維導圖、團隊共創(chuàng)法
【練習】針對每組問題，應用團隊共創(chuàng)法分析原因
2、尋找方案——可控不可控要素矩陣歸類
【練習】用團隊共創(chuàng)法探究對策，可控矩陣做對策選擇
3、尋找方案——效果難易象限法優(yōu)選對策
4、優(yōu)選方案——評估對策與優(yōu)化對策
【練習】最優(yōu)方案與*路徑的選擇練習
5、行動方案——將任務目標落實到行動
【練習】填寫《行動計劃表》
6、執(zhí)行評估——評估過程貫穿始終，保障措施
五、撰寫管理創(chuàng)新報告
1、電力創(chuàng)新成果評比的四個方面：技術、標準、管理、信息化
2、報告的要求：創(chuàng)新性、實踐性、效益性
3、選題的五點要求：
4、管理創(chuàng)新報告的內容構成
（1）標題：標題寫法、標題參考、標題寫法糾偏
【改錯】如下標題是否合適？
（2）背景：背景寫法
（3）內涵和做法：寫作要求
（4）效果：效果寫法
【案例】《國網(wǎng)某供電公司XX管理創(chuàng)新與實踐》報告的正文
5、管理創(chuàng)新報告的撰寫要求
6、管理創(chuàng)新報告的注意事項
【總結與答疑】
電力管理創(chuàng)新培訓
轉載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/313726.html
已開課時間Have start time
- 侯春梅