課程描述INTRODUCTION
· 大客戶經(jīng)理· 銷售經(jīng)理· 營銷總監(jiān)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶營銷學(xué)習(xí)課程
課程大綱
第一板塊 客戶銷售心理學(xué)
1.1銀行營銷思維讀取
現(xiàn)狀分析:日常營銷中很多說不需要的客戶卻在其他途徑辦理業(yè)務(wù)
經(jīng)典案例:你的產(chǎn)品思維,直接影響客戶是否成交
客戶為何會(huì)拒絕你
客戶為何要跟你成交
成交對客戶的意義何在
案例:很多銀行營銷人員的同類產(chǎn)品反饋,同類競爭大無法營銷
成交是客戶對未來的向往體驗(yàn)
營銷的重點(diǎn)-滿足需求加關(guān)注感知
1.2主動(dòng)營銷意識
營銷不是單一的“詢問與叫賣”
營銷從來不是把自己想說的話說完就完事
營銷中的營與銷
何為“營”何為“銷”
大部分的營銷人員走入“銷”的誤區(qū)
優(yōu)秀的營銷人員都懂得如何進(jìn)行“營”
與客戶進(jìn)行營銷的前提是什么?
討論:營銷的真正分析
如何塑造客戶反問式營銷
1.3客戶需求行為分析
你以為的營銷客戶,其實(shí)是客戶在營銷你
客戶明明有需求,卻不見得會(huì)爽快答應(yīng)辦理
如何放大客戶的需求要素
案例:為何多次聯(lián)系的客戶,每次都愿意接電話,卻總找新借口不成交
第二板塊 銀行營銷技能提升
2.1營銷付出型溝通控制
自殺式營銷分析
案例:自殺式營銷-談合作?(畢竟我們也是想跟你保持合作。)
案例:自殺式營銷-談同類?(畢竟很多客戶都辦了啊。)
銀行話術(shù)常見弊端-自賣自夸
為何客戶拒絕你,營銷誤區(qū)引導(dǎo)
銀行營銷溝通設(shè)計(jì)原則
付出型與獲取型方向話術(shù)
銀行營銷如何塑造付出型話術(shù)最合適
2.2客戶合理需求激發(fā)
案例:客戶經(jīng)常都說暫時(shí)用不上
客戶的真實(shí)需求從來不需要進(jìn)行營銷
如何塑造并激活客戶的合理需求
如何分辨買點(diǎn)與賣點(diǎn)
如何一句話介紹賣點(diǎn)與買點(diǎn)
1:8產(chǎn)品介紹法在產(chǎn)品介紹的運(yùn)用
客戶利益點(diǎn)呈現(xiàn)技巧
大賣點(diǎn)與小賣點(diǎn)相結(jié)合運(yùn)用
三循環(huán)有利介紹模式
營銷弊端-習(xí)慣性與客戶形成對立面
話術(shù)展示與演練:如何突出產(chǎn)品的賣家話術(shù)與買家話術(shù)運(yùn)用激活客戶合理需求
2.3產(chǎn)品營銷成交引導(dǎo)
為何客戶遲遲不決定成交
80%的營銷人員只在做介紹而卻缺少臨門一腳的話術(shù)與技巧
銀行營銷臨門一腳要點(diǎn)
引導(dǎo)要求與關(guān)懷感謝
有效主動(dòng)促成的高級技巧:選、定、留
快速成交與為下次通話跟蹤留后路
演練:有效主動(dòng)促成技巧運(yùn)用
第三板塊 場景營銷話術(shù)應(yīng)對
此板塊內(nèi)容的課堂最終呈現(xiàn),會(huì)根據(jù)課前調(diào)研中學(xué)員所提出營銷過程遇到較難應(yīng)對的問題及場景,進(jìn)行針對性優(yōu)化并加入課程中進(jìn)行講解。
3.1營銷場景講解及演練
營銷場景:客戶表示不需要,沒興趣該如何繼續(xù)應(yīng)對
營銷場景:客戶表示已有同類產(chǎn)品,該如何繼續(xù)應(yīng)對
營銷場景:客戶表示后續(xù)再考慮,該如何繼續(xù)應(yīng)對
營銷場景:客戶表示收益比其它銀行的推薦低或費(fèi)用高,該如何繼續(xù)應(yīng)對
營銷場景:客戶表示產(chǎn)品時(shí)間太長,該如何繼續(xù)應(yīng)對
營銷場景:客戶表示擔(dān)心式詐騙,都是騙人的,該如何繼續(xù)應(yīng)對
營銷場景:客戶提出其他無法滿足的附件條件,如贈(zèng)品等,該如何應(yīng)對
營銷場景:客戶表示會(huì)自行前往網(wǎng)點(diǎn)了解,該如何應(yīng)對
營銷場景:客戶表示忙,沒有時(shí)間或者要求不要再致電,該如何應(yīng)對
營銷場景:客戶過程不做回答該如何應(yīng)對
3.2行內(nèi)錄音或案例快速提升
通過行內(nèi)真實(shí)錄音或?qū)W員案例進(jìn)行話術(shù)技巧現(xiàn)場提升
客戶營銷學(xué)習(xí)課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/314554.html
已開課時(shí)間Have start time
- 梁藝瀧