課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理能力培養(yǎng)修煉培訓(xùn)
培訓(xùn)對象
中層管理者
課程收獲
提高中層管理者技能
課程大綱
第一單元自我管理能力修煉
一、角色認(rèn)知
什么是管理
管理能力的基本要素
管理者權(quán)威力的基礎(chǔ)
管理者的三種角色
管理者的四項(xiàng)職責(zé)
管理者的五大修煉
二、時間管理
把你的時間花在刀刃上
做個會開會的管理者
簡單管理,結(jié)果為王
什么樣的事情是你優(yōu)先選擇做的
善于計(jì)劃,贏得時間
識別工作的輕重緩急
培養(yǎng)時間管理的好習(xí)慣
三、高效溝通
溝通相關(guān)關(guān)系的理解
溝通的障礙與解決之道
溝通的密碼:73855
高效溝通的三大原則
有效的詢問與聆聽
與上司的有效溝通
與同事的有效溝通
與下屬的有效溝通
第二單元工作管理能力修煉
一、目標(biāo)管理
目標(biāo)管理的六大特征
目標(biāo)管理的工作流程
設(shè)定目標(biāo)的七大步驟
如何把目標(biāo)分解成可操作的指標(biāo)
如何確定指標(biāo)的權(quán)重
如何設(shè)定考評的標(biāo)準(zhǔn)
有效的反饋評估面談
目標(biāo)考核結(jié)果的運(yùn)用
二、計(jì)劃執(zhí)行
為什么要制定計(jì)劃
制定計(jì)劃的基本要求
制定計(jì)劃的程序與要領(lǐng)
制定計(jì)劃的七個要素
計(jì)劃轉(zhuǎn)化為執(zhí)行的步驟
尊重流程才能有效執(zhí)行
如何實(shí)施檢查與控制
活動與探討:PDCA工作循環(huán)
三、有效授權(quán)
管理者為什么累
有效授權(quán)的真正含義
管理者不授權(quán)可能的原因
有利于達(dá)成良好授權(quán)效果的時機(jī)
有效授權(quán)的步驟
有效的授權(quán)監(jiān)控
授權(quán)有度,掌握分寸
管理者的授權(quán)禁忌:不越權(quán)
別走進(jìn)授權(quán)的死角
第三單元員工管理能力修煉
一、培育輔導(dǎo)
衡量優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn)
培育輔導(dǎo)下屬的目的
輔導(dǎo)下屬的*時機(jī)
員工培育輔導(dǎo)的三內(nèi)容
員工工作技能掌握的四層次
如何培育新進(jìn)人員
技能輔導(dǎo)的五步法
如何再培育老員工
如何培育后備干部
有效的針對性輔導(dǎo)模式
管理能力培養(yǎng)修煉培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/314924.html
已開課時間Have start time
- 趙澄旻