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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《衡情合理——中國式管理》—東莞講師
 
講師:張世軍 瀏覽次數(shù):2544

課程描述INTRODUCTION

中國式管理培訓(xùn)課綱

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:張世軍    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

中國式管理培訓(xùn)課綱

課程背景:
管理無國界,管理無定式!適合的,才是最好的!
時代飛速發(fā)展的今天,中國經(jīng)濟已經(jīng)取得了令世人矚目和引以為傲的重大突破和成績!
但當(dāng)我們冷靜下來思考時,卻不難發(fā)現(xiàn):在管理領(lǐng)域,我們卻一直在步人后塵,成效不著。我們耳熟能詳?shù)氖?ldquo;*、圣吉、韋爾奇、稻盛和夫”等很多西方管理大師,他們的各種管理理論和方法,是我們最近幾十年熱衷于去學(xué)習(xí)和引用??稍谥袊?,還沒有哪位管理大師的管理理論,能讓我們像學(xué)習(xí)西方管理一樣銘記于心。
令人高興的是:我們很多清醒的領(lǐng)導(dǎo)層、管理者們已經(jīng)意識到這個問題,并開始靜下心來,認(rèn)真思索如何建立最適合我們中國企業(yè)管理的*管理模式。中國管理界大師曾仕強先生,第一個提出了“中國式管理”的概念與系統(tǒng)理論,并身體力行為中國企業(yè)經(jīng)營者和管理者們進行深刻的講解和指導(dǎo)。為中國式管理的發(fā)展做出了杰出的貢獻!相信,在即將到來的中國領(lǐng)先世界的新紀(jì)元,“中國式管理”必將成為引領(lǐng)世界邁向管理新高度的全新的先進模式!
本課程以管理大師曾仕強的理論系統(tǒng)、中國傳統(tǒng)文化的精髓為出發(fā)點,結(jié)合當(dāng)今中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀,加上講師本人在多年企業(yè)高管的實戰(zhàn)經(jīng)驗中的管理創(chuàng)新模型,以“自我管理”-“工作管理”-“人員管理”-“團隊管理”及“無為而治”五大模塊,深入研究和剖析中國文化、中國人特點、西方先進管理精髓,引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營與管理者立于世界管理發(fā)展的前端,堅定信念,衡情合理,創(chuàng)新符合中國人與中國企業(yè)的先進管理模式。
課程天數(shù):1天,6小時/天
課程對象:中高層管理人員。
授課方式:演練、講授、案例分析、角色扮演、視頻、練習(xí)、小組討論等互動體驗式。
課程收益:
1.了解管理的發(fā)展,中西方管理模式的差異、優(yōu)勢與改進空間;
2.清晰認(rèn)知“中國式管理”的概念與核心理念,探尋中國式管理的內(nèi)容;
3.了解中國傳統(tǒng)文化對于中國企業(yè)管理的裨益,從根本出發(fā),讓中國文化發(fā)揮力量;
4.“自我管理”模塊,掌握如何運用中國文化與西方文化的結(jié)合,激發(fā)自我的價值;
5.“工作管理”模塊,掌握如何運用西方的先進管理理論、制度文化建立有效制度體系;
6.“人員管理”模塊,掌握如何中西結(jié)合,激活個體,讓員工有序、快樂工作;
7.“團隊管理”模塊,掌握如何中西結(jié)合,打造有向心力的團隊,實現(xiàn)整體作戰(zhàn)效益;
8.“無為而為”模塊,實現(xiàn)中國式的人本、分工而治、多贏的“天下大同”先進思想。

課程大綱
第一講:中國式管理的含義

一、管理的概念(5W2H)
1.管理的目的、意義
2.管理者、管理對象
3.管理的時機
4.管理的重點
5.管理的內(nèi)容
6.管理的方法
7.管理的效益
二、管理的四大層面
1.工作的改善
2.工作的管理
3.部屬的培育
4.人際關(guān)系
三、管理者的任務(wù)
1.對上
2.對下
3.對其他
四、美日式管理
1.*式管理
2.日本式管理
五、中國式管理
1.中庸之道
2.管理的全部意義
3.管理的文化
4.“合理”的形態(tài)
5.中西方對“合法”的態(tài)度
6.中國人有意思的10個現(xiàn)象
7.總結(jié):中國式管理

第二講:中國式管理之一:自我管理
一、管理者的人性認(rèn)知
1.人性本善惡
2.對人事物的態(tài)度
3.情法理
4.公與私
5.個人修為
二、做好自我管理
1.認(rèn)知自我(約哈里之窗)
2.定位與配合
3.務(wù)實與應(yīng)變力
4.有勞將士
5.讓別人去表現(xiàn)
三、融合團隊,完成自我
1.團隊中的“個人與集體主義”
2.實證法&體會法
3.藏而不漏
4.多的是機會,培養(yǎng)選擇的能力

第三講:中國式管理之二:工作管理
一、建立共識
1.企業(yè)文化---有緣在一起
2.管理最好的方法–一開始就做對
3.管理,要因地制宜
4.一手抓人事,一手抓財務(wù)
5.實則虛之,虛則實之
二、孕育合用制度
1.不可照搬
2.由下而上
3.制度要常優(yōu)化
4.法不溯往
5.衡情合理
三、維持合理
1.不公開的“公平”
2.禮讓三分
3.沒有*的公平

第四講:中國式管理之三:人員管理
一、換位思考,將心比心
1.平常心、平靜心、平等心
2.換個角度,世界大不同
3.同理心
4.用真心換真情
二、人員,是第一安定要素
1.成功者,須經(jīng)重重考驗
2.帶人帶心
3.眼觀萬象
4.得人心者,得成果
5.愛才,惜才,留才,盡才
三、有效激勵與授權(quán)
1.激勵理論
2.激勵方式
3.如何進行有效激勵(方法)
4.授權(quán)的要領(lǐng)
5.有效激勵與授權(quán)的技巧

第五講:中國式管理之四:團隊管理
一、讓誰來做管理
1.先承認(rèn)過失,有功勞讓別人
2.有效性的講話
3.不做員工的事
4.知人善用
5.請將不如激將
二、培養(yǎng)能干的團隊
1.一個人永遠(yuǎn)比不過團隊
2.培養(yǎng)第一圈的人
3.不居高臨下
4.管的像沒有管一樣
5.聽言外之意,看空白之處
6.繼承者,首先需學(xué)會貫徹
三、團隊動能塑造
1.“停漲”團隊的危機
2.規(guī)避團隊中的“群體思維”
3.文化賦予團隊力量

第六講:中國式管理之五:無為而為
一、訓(xùn)練你的第六感
1.要有“樹根”的修養(yǎng)
2.無所不知,耳聽八方
3.不問問題,得更多答案
4.用勢不用權(quán)
5.每天的“安靜時間”
二、無為,方能有所為
1.基層用“有”,中層用“能”,高層用“無”
2.清零,空杯心態(tài)
3.做“看得見”和“看不見的”事
4.當(dāng)面表揚,私下批評
5.變,是*的不變
6.無為,方能無所不為
課程總結(jié):模式?jīng)]有對錯,管理以合理有效為宜
師生互動:Q&A---學(xué)員與講師交流(工作中遇到的相關(guān)管理問題)

中國式管理培訓(xùn)課綱


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/31645.html

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