課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
培訓(xùn)講師：張學(xué)飛
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊競合培訓(xùn)
沙盤屬性：溝通能力、團隊協(xié)作、競合關(guān)系、決策能力、團隊凝聚里等。
沙盤簡介：
我們10個捕魚艦隊，在有限的捕魚場，每年進行捕魚，經(jīng)過幾年的捕魚，看那個捕魚隊捕到的魚最多。捕魚期間需要精心策劃，全力以赴，競爭合作。
整個捕魚周期10周，育苗的資源有限，這取決于我們10只隊伍的選擇智慧。
適合人群：各部門管理者，儲備干部，集團公司各分公司總經(jīng)理
培訓(xùn)收益：
1、深刻感悟企業(yè)內(nèi)部的競合的關(guān)系，競爭過度導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗，沒有競爭催生團隊動能的喪失；
2、企業(yè)外部歡迎中的競合關(guān)系，只競爭帶來的市場沉寂，合作的方法和措施，突破思維定式，相互信任的心態(tài)，決策者帶來的相對后果。
3、團隊共同目標(biāo)與部門目標(biāo)的一致性；
4、組織利益與部門利益、個人利益的關(guān)系；
5、團隊協(xié)同賦能、共贏的方法；
6、團隊合作的基礎(chǔ)與共建；
7、全局視角和共贏思維，決定著我們的凝聚力出發(fā)點和落腳點。
【課程大綱】
第一篇：《團隊競爭與合作：促進成長與績效》
一、引言
1、團隊的定義和重要性
2、競爭和合作的含義及其在團隊中的角色
3、團隊競爭與合作的大致概念
二、團隊競爭
1、團隊競爭的必要性
2、a. 提高動力和目標(biāo)
3、b. 推動團隊成員成長和進步
4、c. 增強適應(yīng)性
5、d. 提升工作效率
6、團隊競爭的負面影響
7、a. 緊張氣氛導(dǎo)致團隊成員壓力過大
8、b. 互相對立，缺乏合作
9、c. 可能引發(fā)不公平競爭
10、有效進行團隊競爭
11、a. 設(shè)定明確的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)
12、b. 提供必要的支持和資源
13、c. 保持透明和公正
三、團隊合作
1、團隊合作的定義及其重要性
2、團隊合作的優(yōu)點
3、a. 提高生產(chǎn)力
4、b. 促進創(chuàng)新和問題解決
5、c.增強團隊精神
6、d. 提高員工滿意度
7、團隊合作的挑戰(zhàn)
8、a. 溝通問題
9、b. 分工不均
10、c. 個人目標(biāo)和團隊目標(biāo)沖突
11、如何有效進行團隊合作
12、a. 建立良好的溝通渠道
13、b. 公平分工，明確角色
14、c. 設(shè)定共同的團隊目標(biāo)
四、團隊競爭與合作的關(guān)系
1、競爭與合作的對立面
2、競爭與合作的相互促進
3、a. 競爭促進合作
4、b. 合作激發(fā)更好的競爭
5、在團隊中平衡競爭與合作
6、a. 設(shè)定明確的規(guī)則和期望
7、b. 提供支持和資源
8、c. 鼓勵團隊成員分享知識和經(jīng)驗
五、案例分析
1、選擇適當(dāng)?shù)牡钠髽I(yè)或組織作為案例
2、分析該案例中團隊競爭與合作的體現(xiàn)
3、從案例中學(xué)習(xí)平衡競爭與合作的方法
六、結(jié)論
1、總結(jié)團隊競爭與合作的重要性和影響
2、重申在團隊中平衡競爭與合作的重要性
3、鼓勵在團隊中積極推動競爭與合作，以實現(xiàn)更好的團隊績效和個人成長
第二篇 《提高團隊凝聚力及對團隊的認知》
一、為什么需要有團隊精神
1、什么是團隊精神？
——社會/團隊/個人
2、從劉邦成功看團隊
3、高效凝聚力團隊的八大特征
二、團隊中的角色認知與用人方法
1、對下屬人格性格分析
四種不同的人格特質(zhì)
完美型、力量型、活躍型、平和型
2、團隊溝通于協(xié)作的*
3、領(lǐng)導(dǎo)者凝聚人心的待人之道
第二章 提高團隊凝聚力，管理者應(yīng)該具備的職業(yè)修煉與能力
一、魅力領(lǐng)導(dǎo)者的六項修煉
解讀領(lǐng)導(dǎo)力（六力）修煉模型
思考力、決策力、行動力、表達力、教練力、影響力
二、團隊凝聚，從“心”開始
1、團隊領(lǐng)導(dǎo)者的五個“心”
2、改變從“心“開始
3、領(lǐng)導(dǎo)者心態(tài)決定團隊士氣
互動分享：管理者應(yīng)該具備什么樣的心態(tài)？
團隊競合培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/316645.html
已開課時間Have start time
- 張學(xué)飛