繪畫心里技術(shù)在人力資源管理中的應用
講師：孫婧婧 瀏覽次數(shù)：2557
課程描述INTRODUCTION
心理學在人力資源管理上的應用
培訓講師：孫婧婧
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心理學在人力資源管理上的應用
【課程背景】
繪畫作為情感表達的工具能夠反應出人們內(nèi)在的，潛意識層面的信息，是將潛意識的內(nèi)容視覺化的過程，人力資源管理的工作內(nèi)容都是圍繞人來開展，這就必然涉及到一些心理學知識和方法的運用，在眾多心里技術(shù)中，繪畫心理技術(shù)因其操作簡便，減少防御，準確高效而收到企業(yè)青睞，未來，繪畫心理技術(shù)將在人力資源方面發(fā)揮更大的作用。
【課程收益】
學會從簡單的房樹人繪畫作品中讀人 讀心
學會通過添加畫來判斷人的潛意識價值觀
通過爬山圖解決實際中遇到的問題
掌握繪畫技術(shù)在招聘面試，情景考察，培訓拓展方面的實際應用
【課程老師】
孫婧婧
【課程時間】
2天
【課程大綱】
第一天
一、何為繪畫心理
1. 繪畫心理分析 房樹人的測驗
2. 繪畫分析的具體內(nèi)容
3. 繪畫心理的用途
4. 案例畫分析
課堂練習：畫一點
二、繪畫分析的目的 建立關(guān)系
視頻教學《天生購物狂》
三、繪畫準備工作及步驟
1. 畫面整體
2. 圖畫過程
3. 畫的內(nèi)容
四、畫面整體技法分析
1. 畫面位置分析 格魯爾德定位法
2. 線條種類分析
長線
短線
直線
顫抖
用筆力度
顏色
3. 繪畫過程分析
先后順序
涂擦痕跡
圖畫時間
五、樹的象征含義
課堂互動：畫一棵樹
1. 樹的代表含義
2． 樹的品種分析
果樹 松樹 柳樹 圣誕樹 盆栽
3． 樹冠 樹根 樹枝 附屬物分析
4案例分析
六、人的繪畫分析
課堂互動：畫一個自畫像
1. 人的代表含義
2. 人物整體分析
3. 面部：眼睛 眉毛 鼻子 耳朵 嘴 分析
4. 身體四肢分析：脖子 肩膀 身體 手臂 手 腿
5. 案例分析
七、 房子的繪畫分析
1. 課堂互動：畫一座房子
2. 房屋整體分析
屋頂 煙囪 墻壁 門窗 門前路
3. 附屬物分析
月亮 太陽 山 星星 云朵 雪花 河流 花草 動物
4. 案例分析
八、通過畫爬山圖解決實際問題
課堂互動：每人思考一個問題并畫一幅爬山圖
1、步驟分析 各部分的代表含義
九、添加畫的意義
1. 圓圈添加財務(wù)分析
2. 叉線添加人際關(guān)系分析
3. 波浪線添加情緒分析
4. 豎線添加職業(yè)規(guī)劃分析
第二天
一、人力資源的概念
1. 人力資源的定義
2. 人力資源的特點
3. 人力資源管理的內(nèi)容
工作規(guī)劃
招聘面試
培訓開發(fā)
績效管理
薪酬福利
勞務(wù)關(guān)系
二、繪畫心理技術(shù)在人力資源管理中的應用
1．招聘面試
2．情境考察
3．心理測驗
4．培訓中的案例
5．拓展訓練
三、繪畫在人力資源管理中的優(yōu)勢
1. 簡便易行
2. 運用領(lǐng)域
3. 減少防御
四、繪畫技術(shù)在招聘方面的實際應用
1. 招聘客服人員案例分析
2. 招聘行政秘書案例
3. 招聘化驗分析師案例
五、繪畫在團隊輔導中的作用
1. 企業(yè)員工綜合素質(zhì)培訓 案例
六、繪畫心理技術(shù)在績效考核中的應用
1. 選拔人員晉升辦公室主任
案例分析 登山圖解析
七、繪畫心理技術(shù)在人力資源管理檔案管理中的重要運用
1. 繪畫心理分析是人力資源檔案的重要補充
2. 根據(jù)繪畫心理分析，進行分類 建立索引，編入檔案
3. 對檔案進行開發(fā)利用 發(fā)揮作用
心理學在人力資源管理上的應用
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/38093.html
