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工作責(zé)任心培訓(xùn)

培訓(xùn)必要性：
現(xiàn)實(shí)中，任務(wù)不能按時(shí)完成，產(chǎn)品不合格，安全事故頻發(fā)...所有這些尋根問源其實(shí)都是責(zé)任心缺失惹的禍。一個(gè)有責(zé)任感的人，會(huì)對(duì)生命中每一份任務(wù)和工作承擔(dān)起責(zé)任，也就不會(huì)有上述那些慘劇的發(fā)生。
員工的責(zé)任心 ，是企業(yè)的防火墻、是員工做好本職工作的最主要條件之一。員工進(jìn)入企業(yè)后，便成為企業(yè)的一部分，企業(yè)要發(fā)展就必須協(xié)調(diào)好每一部分的工作，這就要加強(qiáng)員工對(duì)本職工作的責(zé)任心。員工責(zé)任心不強(qiáng)是每個(gè)企業(yè)都要面對(duì)的問題，如何提高員工的責(zé)任心？
陳馨賢老師認(rèn)為，責(zé)任有多大，事業(yè)才有多大。無論在哪個(gè)崗位上，都要牢記自己的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。這就是高度的責(zé)任感，它能喚起企業(yè)中每一個(gè)員工的工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的既定目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人心中形成了責(zé)任感時(shí)，他就能自覺地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。有了自覺的責(zé)任意識(shí)之后，才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿的工作效果，整個(gè)隊(duì)伍才是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

課程背景：
為什么員工缺乏責(zé)任心不能貫徹上司意圖?
為什么個(gè)別老員工沒有動(dòng)力不能主動(dòng)行動(dòng)?
為什么員工沒有主人翁思想，不懂感恩?
為什么員工做事打折扣找借口推卸責(zé)任?
為什么員工不能自動(dòng)自發(fā)去承擔(dān)責(zé)任?
為什么員工缺乏執(zhí)行意識(shí)，公司的目標(biāo)、理念和方法在工作中很難落地?
如何讓每一位員工充滿激情與活力為領(lǐng)導(dǎo)分憂?本課程從根本上消除工作打折扣現(xiàn)象一切以結(jié)果為導(dǎo)向，消除員工的抱怨心理，樹立積極心態(tài)，傳遞正能量。

課程收獲：
1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員樹立正確觀念和積極的心態(tài)
2、通過學(xué)習(xí)可以提升學(xué)員的覺悟，責(zé)任心，自動(dòng)自發(fā)的積極性
3、讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到為自己工作，為將來工作，為家工作
4、讓學(xué)員拿到執(zhí)行100%責(zé)任的三把金鑰匙
5、掌握自動(dòng)自發(fā)100%員工必備的五大準(zhǔn)則
6、掌握自動(dòng)自發(fā)100%員工必備的五大心態(tài)
7、讓員工進(jìn)行角色定位，重新認(rèn)知自己
8、讓員工找到激發(fā)自己潛能的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
9、讓學(xué)員擁有感恩的能力，激發(fā)學(xué)員的熱情，激發(fā)學(xué)員對(duì)公司，對(duì)自己的高度責(zé)任感，使命感!

課程特征：
采用超級(jí)互動(dòng)、精彩游戲、在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)，幽默風(fēng)趣、啟發(fā)教學(xué)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練，語言通俗易懂、能讓學(xué)員從內(nèi)到外升華心靈、改善心智、完善行為，能讓大家在學(xué)中練練中學(xué)，領(lǐng)悟深刻、落地性強(qiáng)、寓教于樂，立刻產(chǎn)生提升和改變。

學(xué)習(xí)對(duì)象：
企業(yè)總經(jīng)理、各部門經(jīng)理、主管、班組長、研發(fā)人員、銷售人員、一線的工作人員及服務(wù)人員

課程收益：
通過對(duì)干部、員工的工作責(zé)任感的授課，讓干部、員工進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感，達(dá)到從“要我執(zhí)行”到“我要執(zhí)行”目的；做到管理中的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、可復(fù)制，管理中的個(gè)人主動(dòng)自覺進(jìn)一步做好自己的本職工作，確保企業(yè)各項(xiàng)工作不折不扣圓滿完成。

工作責(zé)任心培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/40617.html