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高效執(zhí)行力培訓(xùn)課

課程收益:
1.提升電力干部的管理全面、系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)、方法和技巧；
2.提升電力干部管理能夠全暢通的對上、對下、平行以及對外溝通能力，更好的完成團(tuán)隊(duì)績效目標(biāo)； 
3.學(xué)會應(yīng)用主要的管理工具（頭腦風(fēng)暴、SWOT） 
4.建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊(duì)、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團(tuán)隊(duì)潛力；
5.全面激勵管理，讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情； 
6.如何讓電力干部管理帶領(lǐng)下屬創(chuàng)造更多的電力績效。

培訓(xùn)要求：
1、場地面積盡量大一些（以方便學(xué)員現(xiàn)場演練）   
2、音響、話筒、投影儀
3、準(zhǔn)備一份學(xué)員名單                
4、要求人人參與現(xiàn)場實(shí)操訓(xùn)練
導(dǎo)言：關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析
頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于中高層管理能力遇到的各種問題？每人提一兩個(gè)問題， 劉云老師將這些問題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。

第一單元：認(rèn)識執(zhí)行力
1.互動案例：如何執(zhí)行好這個(gè)簡單的任務(wù)
2.執(zhí)行力是將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力
3.執(zhí)行力是管理者為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而具有的計(jì)劃、指揮、跟進(jìn)、協(xié)調(diào)的能力
4.執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力
5.將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的能力
6.執(zhí)行力是企業(yè)獎懲制度的嚴(yán)格實(shí)施（韋爾奇）
7.執(zhí)行力是是用合適的人干合適的事（柳傳志）
8.執(zhí)行力是是企業(yè)競爭力的核心
9.執(zhí)行力是是做強(qiáng)企業(yè)的關(guān)鍵
10.執(zhí)行力是什么？
1)現(xiàn)代企業(yè)決勝終端？
2)定義執(zhí)行力
3)保障執(zhí)行的三大關(guān)鍵
4)構(gòu)成執(zhí)行力的四要素
5)執(zhí)行力差的關(guān)鍵鏈條？
6)打造執(zhí)行力的三大原則
7)打造執(zhí)行力的六個(gè)關(guān)鍵步驟
8)如何檢查自己的執(zhí)行力

第二單元：執(zhí)行力不好的反思——職業(yè)理念的缺失
一：執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁 ；執(zhí)行是戰(zhàn)略實(shí)施中不可或缺的一環(huán)； 執(zhí)行是企業(yè)文化的靈魂 ；執(zhí)行是各級領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作。執(zhí)行力缺失會給個(gè)人和企業(yè)均帶來不利的影響。執(zhí)行力難的原因何在？
1.執(zhí)行力：一個(gè)中國政府和企業(yè)高度重視課題
2.執(zhí)行力：一個(gè)系統(tǒng)思考的工程
3.企業(yè)家縱論執(zhí)行力
4.構(gòu)成執(zhí)行力的核心流程
5.為什么執(zhí)行難
1)理解執(zhí)行與執(zhí)行力
2)企業(yè)執(zhí)行難的幾大體現(xiàn)
3)執(zhí)行難的宏觀原因分析
4)執(zhí)行難的具體管理原因
5)互動討論：為什么會執(zhí)行難？
二、執(zhí)行力的誤區(qū)
1.文化和氛圍問題，導(dǎo)致提高執(zhí)行都難；
2.規(guī)章制度問題，導(dǎo)致執(zhí)行受阻；
3.薪酬問題，導(dǎo)致執(zhí)行沒有動力；
4.人員素質(zhì)問題，導(dǎo)致執(zhí)行效率低下；
5.經(jīng)理人管理能力問題（一將無能累死三軍），導(dǎo)致執(zhí)行方向錯(cuò)誤。
6.案例分析：一場執(zhí)行力的考試

第三單元：執(zhí)行力提升的導(dǎo)航——文化價(jià)值的塑造
文化價(jià)值是一個(gè)企業(yè)的靈魂，只有深刻領(lǐng)會企業(yè)的文化價(jià)值，才能真正談執(zhí)行力的提升，否則是無稽之談。
1.執(zhí)行力問題是由三大原因造成：文化原因、制度原因、人員原因
2.執(zhí)行型文化的基本作用模式
3.執(zhí)行型文化的基本要素
1)責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向
2)客戶第一
3)務(wù)實(shí)精神
4)速度
5)高標(biāo)準(zhǔn)
6)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
7)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行型文化建立的關(guān)鍵手法

第四單元：執(zhí)行力提升的基礎(chǔ)——角色定位與認(rèn)知
目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個(gè)人取得
佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。目標(biāo)管理俗稱責(zé)任制。
人在社會與企業(yè)角色認(rèn)知
角色決定你的位置、工作關(guān)系行為與職責(zé)
管理者的角色定位
1)作為上級的得力助手
2)成為下屬的職場教練
3)作為同事的事業(yè)伙伴
4.  管理者角色定位與職業(yè)化
1)管理者的地位使命、技能要求
2)管理者抓工作的結(jié)合點(diǎn)
3)管理者應(yīng)當(dāng)避免的不良管理理念
4)內(nèi)中外慧，管理者情商修煉
5)互動討論：您角色定位準(zhǔn)確嗎？
5.  打造執(zhí)行力的五個(gè)加速器
1)執(zhí)行文化
2)目標(biāo)管理 
3)時(shí)間管理
4)有效溝通
5)協(xié)作激勵

第五單元：執(zhí)行力提升的方向——目標(biāo)與計(jì)劃管理
1.目標(biāo)管理的特征
2.目標(biāo)管理的基本原則——SMART原則
3.設(shè)定目標(biāo)的幾個(gè)問題
4.有效地進(jìn)行目標(biāo)管理
5.如何分解目標(biāo)和評估目標(biāo)的可行性
6.計(jì)劃實(shí)施與目標(biāo)考核
1)案例分析：某電力目標(biāo)與計(jì)劃管理案例
7．執(zhí)行力是檢查出來的，檢查工作的四大技巧；
8．執(zhí)行力的完整程序應(yīng)該包含哪些內(nèi)容?
1)執(zhí)行力的源頭在哪里?根本目的是什么?
2)在企業(yè)管理的各個(gè)階段溝通的重點(diǎn)和溝通的目的有什么不同?
3)為什么你布置的工作員工沒有按時(shí)完成?
4)創(chuàng)造執(zhí)行力的文化，為執(zhí)行力提供茁壯成長的環(huán)境。
5)案例分析：執(zhí)行力是這么建設(shè)的嗎？
9.  提升執(zhí)行力的技巧
1)養(yǎng)成重要事項(xiàng)寫下來的習(xí)慣；
2)設(shè)置檢查計(jì)劃并落實(shí)
3)設(shè)置最后期限，發(fā)通知告知最后期限的技巧
4)輔導(dǎo)、幫助但不要插手，靠自己完成
5)承諾并大張旗鼓兌現(xiàn)承諾
6)如何減少進(jìn)而杜絕執(zhí)行不到位的借口
7)營造利于執(zhí)行的環(huán)境和氛圍（理念、制度和行為環(huán)境建設(shè)）
8)案例分析：這樣的制度為什么執(zhí)行不下去了？
10.  如何在執(zhí)行的過程中加強(qiáng)時(shí)間管理，注重效率
1)提高執(zhí)行效率的三大秘訣
2)通過時(shí)間管理的重要工具來提升執(zhí)行效率
3)時(shí)間效率表的分析方法
4)案例討論：這樣能提高執(zhí)行效率嗎？

第六單元：執(zhí)行力提升的保障——溝通協(xié)調(diào)的頻率
管理上有一個(gè)著名的雙70%，即經(jīng)理人70%以上的時(shí)間用在了溝通上，如開會、談判、指示、評估?？墒牵ぷ髦械?0%以上的障礙都是在溝通中產(chǎn)生的，一個(gè)溝通不好的經(jīng)理人，你能寄希望他領(lǐng)導(dǎo)好一隊(duì)人嗎？做好工作嗎？
企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。管理者的真正工作就是溝通
1.溝通從心開始
2.溝通的目的、機(jī)理與媒介
3.溝通的基礎(chǔ)、行為與方式
4.組織中的溝通實(shí)用技巧
1)管理者的時(shí)間分配
2)組織中常見的溝通模式及比較
5.  全方位溝通
1)下對上的溝通原則
2)上對下的溝通原則
3)平對平的溝通原則
6.  組織沖突中的溝通
7.  跨部門溝通
1)跨部門溝通與協(xié)作的重要性與積極性
2)跨部門的溝通與協(xié)作技巧
3)案例分析：某電力中層與下屬有效溝通案例

第七單元：執(zhí)行力提升的依托——規(guī)章制度的落實(shí)
一、規(guī)章制度是企業(yè)執(zhí)行力的最好依托，規(guī)章制度的落實(shí)是關(guān)鍵，而執(zhí)行力又是規(guī)制制度落實(shí)的最好體現(xiàn)。
1.制度的價(jià)值
2.制度的訂立
3.制度的考核
4.由理念到行為——制度的落實(shí)
1)執(zhí)行三化：流程化、明細(xì)化、操作化
2)制度執(zhí)行力
3)有執(zhí)行力的人的特色
4)互動討論：規(guī)章制度重要嗎？

第八單元：關(guān)鍵點(diǎn)管理的五大重要技能提升
第一節(jié)：如何制定年度工作目標(biāo)----優(yōu)秀的目標(biāo)管理
第二節(jié)： 高效工作計(jì)劃制度技能提升
第三節(jié)：團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)及內(nèi)部流程優(yōu)化
第四節(jié)：有效授權(quán)技能提升---如何授權(quán)及使用權(quán)力最有結(jié)果?
第五節(jié)： 績效考核體系
1.案例講解：猴子管理工具應(yīng)用

第九單元：高管團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理能力提升
1.經(jīng)理人的四大任務(wù)與九大技能
2.精英員工的選、育、用、留
3.如何組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
4.如何激發(fā)人員的主動性與潛能
5.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沖突管理
6.如何處理人員暗箱操作問題
7.會議管理、時(shí)間管理、員工職業(yè)生涯管理
8.團(tuán)隊(duì)成員角色互補(bǔ)認(rèn)知：
9.團(tuán)隊(duì)精神打造

第十單元：團(tuán)隊(duì)成員激勵與控制技能提升
第一節(jié)：分析員工士氣低落的原因
第二節(jié)：激勵下屬的有效方法
第三節(jié)：問題員工的激勵
第四節(jié)：防止員工老化的方法

第十一單元：團(tuán)隊(duì)培育與教練如何影響激發(fā)下屬超強(qiáng)動能?
第一節(jié)：教練輔導(dǎo)技能提升
第二節(jié)：主管從“超級員工”到“團(tuán)隊(duì)教練”的五大思維轉(zhuǎn)變
第三節(jié)：輔導(dǎo)下屬的必要性
1.教練的途徑：個(gè)別輔導(dǎo)、電話輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)；

第十二單元：團(tuán)隊(duì)辦公室文化打造
第一節(jié)：團(tuán)隊(duì)溝通技能提升
第二節(jié)：團(tuán)隊(duì)成員沖突管理
第三節(jié)：團(tuán)隊(duì)協(xié)助文化建立
第四節(jié)：工作壓力與員工身心健康管理

高效執(zhí)行力培訓(xùn)課