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5S管理培訓(xùn)班

課程背景：
5S是精益生產(chǎn)體系中最重要的組成部分之一，被視為實(shí)踐一切先進(jìn)管理方法的基礎(chǔ)，如TPM、SMED、防呆防錯(cuò)等。融合了目視化管理思想的5S,是你的工廠邁向世界*工廠的必經(jīng)之路。 本課程詳細(xì)介紹5S及目視化管理的概念、意義、沿革、及實(shí)施方法和步驟，概念清晰，材料翔實(shí)，特別適合想全面了解5S知識(shí)體系的學(xué)員。
授課對(duì)象：生產(chǎn)經(jīng)理，車間主任，現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)，領(lǐng)班，拉長(zhǎng)，優(yōu)秀員工等

課程價(jià)值
.了解企業(yè)為什么要推行5S與目視化管理
.掌握5S中各S推行的步驟，要領(lǐng)與關(guān)鍵點(diǎn)
.掌握如何有效維持5S推行成果的技巧與思路
.掌握5S管理效果認(rèn)證的思路步驟，工具與方法運(yùn)用
.掌握5S管理進(jìn)階的三級(jí)水平內(nèi)容
.掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目視管理要領(lǐng)
.掌握目視化管理五種主要方式

課程特色
課程基點(diǎn)：基于成年學(xué)員習(xí)慣設(shè)計(jì)
課程定位：實(shí)戰(zhàn)，實(shí)效
課程構(gòu)成：理念+方法+工具
授課方式：50%理論+40%案例講解演練+10%點(diǎn)評(píng)總結(jié)（以案例圖片為主）
章節(jié)內(nèi)容與案例輸出工具/表單

第一講：5S概述
一、從個(gè)人角度談--為什么說(shuō)”5S”使事情“簡(jiǎn)單”
二、從客戶角度談一審核就要看現(xiàn)場(chǎng) 1、習(xí)慣的遷移 2、問(wèn)題能否暴露
三、從企業(yè)角度談—企業(yè)為什么要做5S
四、中國(guó)與西方企業(yè)管理之差異
五、5S內(nèi)涵與真諦

第二講：“整理”推行要領(lǐng)-5S中的JIT視頻案例分析：祼男在家
一、什么是整理
二、整理的“三清”原則---清理/清除/清爽
三、“整理”推行要領(lǐng) 1、現(xiàn)場(chǎng)檢查----定點(diǎn)攝影 2、制定“要”與“不要”判斷基準(zhǔn) 3、區(qū)分“必需”與“非必需”品 4、紅牌作戰(zhàn)實(shí)施方法與步驟物料清單表 判定基準(zhǔn)表 紅牌作戰(zhàn)表
四、“整理”推行五要點(diǎn)小結(jié)

第三講：“整頓”推行要領(lǐng)-場(chǎng)所，方法，標(biāo)識(shí)視頻案例分析：歷史改革中的鄧小平片段
一、什么是“整頓”—定義/目的/作用
二、“整頓”推行要領(lǐng)之場(chǎng)所
1、遵守動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則與安全原理
2、產(chǎn)品—工位—零件規(guī)格/數(shù)量
3、為“必需品”確定位置
三、“整頓”推行要領(lǐng)之方法  --根據(jù)“必需品”規(guī)格/數(shù)量等設(shè)置容器
四、“整頓”推行要領(lǐng)之標(biāo)識(shí)名稱與數(shù)量 視頻案例分析：小偷怎么了？ 1、定義標(biāo)識(shí)顏色 2、確定不同功能區(qū)標(biāo)識(shí)顏色標(biāo)準(zhǔn)
五、“整頓”推行要領(lǐng)之標(biāo)準(zhǔn)化起點(diǎn)
六、“整頓”推行五要點(diǎn)小結(jié)

第四講：“清掃”推行要領(lǐng)-預(yù)防與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題手段案例導(dǎo)入：一屋不掃，何以掃天下
一、什么是“清掃”
二、清掃的四個(gè)層次---掃灰/掃漏/掃怪/掃閑
三、“清掃”推行要領(lǐng)之領(lǐng)導(dǎo)以身作則
四、“清掃”推行要領(lǐng)之人人參與清掃活動(dòng)
五、“清掃”推行要領(lǐng)之區(qū)域劃分,責(zé)任明確
六、“清掃”推行要領(lǐng)之清掃與點(diǎn)檢
1、“清掃”對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)作成
2、“清掃與點(diǎn)檢”實(shí)施與問(wèn)題提出改善 現(xiàn)場(chǎng)演練：點(diǎn)檢表設(shè)計(jì)清掃點(diǎn)檢表
七、“清掃”推行要領(lǐng)之查找污染源臟污源分析
八、“清掃”推行要領(lǐng)之制定基準(zhǔn)查核基準(zhǔn)表
九、“清掃”推和五要點(diǎn)小結(jié)

第五講：“清潔”推行要領(lǐng)-標(biāo)準(zhǔn)化階段案例討論—高速公路為何速度快？
一、落實(shí)前面“3S”
1、5S崗位明細(xì)卡
2、5S現(xiàn)場(chǎng)檢查表
3、作業(yè)分工
4、分層稽核—紙芝居5S崗位明細(xì) 稽核看板
二、“標(biāo)準(zhǔn)化“是持續(xù)改善的基礎(chǔ)
三、深入思考，如何減少對(duì)人的依賴
1、保持懷疑態(tài)度
2、預(yù)防整理/整頓/清掃
四、“清潔“推行五要點(diǎn)小結(jié)

第六講：“素養(yǎng)“推行要領(lǐng)-遵守和執(zhí)行規(guī)則的習(xí)慣案例討論—你會(huì)撿起地上的香蕉皮嗎？
一、“素養(yǎng)“推行要領(lǐng)之制定行為規(guī)則 1、禮儀/電話/行為手冊(cè)制定行為手冊(cè)
二、“素養(yǎng)“推行要領(lǐng)之有效手段-班組會(huì)
三、“素養(yǎng)“之遵守和執(zhí)行規(guī)則的習(xí)慣項(xiàng)目檢查表
四、素養(yǎng)需要教育

第七講：目視化管理
一、目視化概論
1、目視化定義
2、目視化三要素
3、目視化分類
二、目視化兩大原則
三、目視化三級(jí)水平
1、知道是什么
2、知道是否有問(wèn)題
3、知道有問(wèn)題還知道如何改
四、目視化常用工具
1、視覺(jué)類工具
2、聽覺(jué)類工具
3、其它表現(xiàn)形式
總結(jié)，答疑

5S管理培訓(xùn)班