課程描述INTRODUCTION
執(zhí)行力推動技術(shù)培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力推動技術(shù)培訓(xùn)
課程背景:
執(zhí)行力,是關(guān)系到企業(yè)活力與成敗的關(guān)鍵,所有單位、所有領(lǐng)導(dǎo)都重視。然而,在多年強調(diào)與狠抓后發(fā)現(xiàn)——這個耳熟能詳?shù)氖虑?,仍然是企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)揮之不去的陰影。企業(yè)需要:徹底搞清影響執(zhí)行力的因素,使管理者系統(tǒng)掌握執(zhí)行推動與保障的技能,并成為優(yōu)秀的執(zhí)行人才。
本課程應(yīng)用三十余年職場管理實踐的經(jīng)驗,借鑒咨詢師從眾多企業(yè)運營經(jīng)驗與教訓(xùn),對管理者傳授系統(tǒng)與詳細、可行的執(zhí)行管理理念和方法。可作為管理者《高效執(zhí)行指導(dǎo)手冊》,起到明顯的技能提升與保障作用。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:中大型企事業(yè)單位中高層管理者和新任管理者以及后備干部
課程方式:講授式70%+視頻案例、講師與學(xué)員問答30%
課程收益:
.以使管理者建立系統(tǒng)、周密的管理思維,使執(zhí)行力在各個環(huán)節(jié)都有保障。
.執(zhí)行力之鑒:工作時,有明確的項目及程度對照。幫助選才、評估、管理
課程定位:
.排序定位:MPT——管理者素養(yǎng)、團隊建設(shè)、工作卓越三大模塊中。最后模塊。
.深度定位:MTP系統(tǒng)訓(xùn)練,應(yīng)用管理者素養(yǎng)、團隊管理技術(shù)——系統(tǒng)性強、難度深
.學(xué)員定位:中大型企事業(yè),管理體系較健全,一年以上職位經(jīng)歷,中高層管理者
課程特點:
.系統(tǒng)性強:本課程包含:執(zhí)行要素判斷,執(zhí)行能力培養(yǎng)、執(zhí)行人員選擇、執(zhí)行前期準備、執(zhí)行過程管理等涉及管理執(zhí)行力全流程技術(shù)。是實效的管理技術(shù)。每個模塊,都經(jīng)過原理分析,再提供相應(yīng)方法、工具。所提供的方法與工具,都經(jīng)過管理實踐驗證,效果良好。
.燒腦活躍:為提升管理者的視野與系統(tǒng)性,本課程詳細提供:執(zhí)行管控中需注意的各個方面,信息量較大,未來應(yīng)用參照性強。課程中的方法都有詳細的步驟與操作要求。鑒于執(zhí)行力相關(guān)內(nèi)容量較大,本課程穿插較多的:知識點問答、視頻案例、階段研討等活動。由于時間較緊張,難以安排管理游戲活動——請見諒。
.激勵應(yīng)用: 跟據(jù)培訓(xùn)師多年高層管理經(jīng)驗——鼓勵與引導(dǎo),可使管理者的自信與參與度更好。故本課程不設(shè)負面激勵內(nèi)容及活動。課后布置“應(yīng)用實踐作業(yè)”,是培訓(xùn)內(nèi)容消耗、學(xué)習(xí)知識應(yīng)用,工作改善等培訓(xùn)落地效果的保障。請客戶在三個月內(nèi)推動檢查為盼。
課程大綱
前言:
1.執(zhí)行力——管理者的價值
2.高效執(zhí)行的要素——本課目錄
第一講:做必要的事——執(zhí)行的標準
1.執(zhí)行要素應(yīng)用
1)業(yè)務(wù)/保障——權(quán)重、要素、條件
2)臨時/協(xié)作——權(quán)重、標準、條件
3)團建/優(yōu)化——權(quán)重、標準、條件
2.明確執(zhí)行要求的方法
第二講:適合的人,做合適的事
視頻案例:優(yōu)秀執(zhí)行者的意識與能力
一、要素——執(zhí)行能力的構(gòu)成
互動:業(yè)務(wù)項目/臨時項目——對人員的要求
工具:各類任務(wù)——對執(zhí)行者的要素
1.執(zhí)行力構(gòu)成要素
1)意愿(解析、等級、判斷方法)
2)能力(解析、等級、判斷方法)
3)獲助(解析、等級、判斷方法)
2.綜合判斷
二、性情——人員的執(zhí)行特點
1.性情特征——內(nèi)向/外向,隨和/獨立
2.DISC行為特征分析方法
1)外向/隨和型——行為特點
2)內(nèi)向/隨和型——行為特點
3)內(nèi)向/獨立型——行為特點
4)外向/獨立型——行為特點
練習(xí):性情及行為預(yù)測
三、選人——人員與任務(wù)適配
1.員工——執(zhí)行能力觀察
2.各類任務(wù)對執(zhí)行者要求——員工能力適配
3.性情/特點與適用
練習(xí):任務(wù)/人員選擇
四、保障——要素培養(yǎng)與護航
1.擔當意愿——執(zhí)行的毅力
2.操作能力提升——規(guī)范與純熟
3.獲助能力
1)尊上,得體
2)情商鑄影響,下屬追隨
3)平級,跨部門協(xié)作
4.選擇執(zhí)行者——經(jīng)驗之談
第三講:執(zhí)行前期八項準備
1 .籌謀能力——項目規(guī)劃,周全。(項目規(guī)劃——前期準備與保障系統(tǒng))
2.動員能力——激發(fā)執(zhí)行意愿。(視頻案例——驅(qū)動執(zhí)行意愿的關(guān)鍵。互動)
3.授權(quán)能力——激發(fā)執(zhí)行動力。(授權(quán)程度)
4.輔導(dǎo)能力——審核計劃助可行(工具《計劃審核項目》)
5.協(xié)調(diào)能力——各類工作同步
6.周祥能力——硬件與精力準備
7.系統(tǒng)能力——執(zhí)行的軟件。(工具《執(zhí)行準備點檢表》)
8.獲助能力——取得執(zhí)行支持。(對上請示,同事信息通報技巧)
第四講:執(zhí)行過程管理
一、執(zhí)行過程管理原則
1.監(jiān)控能力——執(zhí)行過程檢查。(原則與方法。工具《檢查/視察項目》)
2.績效能力——執(zhí)行效果評估。(執(zhí)行效果評估表,執(zhí)行評估的責(zé)任區(qū)分)
3.激勵能力——持續(xù)低推進。(激勵的方法)
4.保障能力——執(zhí)行困難支援。(處理原則模型)
5.改善能力——執(zhí)行總結(jié)。(操作方法)
應(yīng)用作業(yè):執(zhí)行能力分析,執(zhí)行管理應(yīng)用(詳細要求)
執(zhí)行力推動技術(shù)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/43683.html
已開課時間Have start time
- 閻金岱