課程描述INTRODUCTION
《員工心態(tài)激勵(lì)培訓(xùn)》
培訓(xùn)講師：周之堯
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
《員工心態(tài)激勵(lì)培訓(xùn)》
課程背景：
西方學(xué)者弗蘭西斯說：“你可以買到一個(gè)人的時(shí)間，你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位，你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作，但你買不到熱情，你買不到創(chuàng)造性，你買不到全身心的投入，你不得不設(shè)法爭取這些。”當(dāng)一個(gè)人得到充分激勵(lì)時(shí)，會發(fā)揮其能力的80%—90%；而一個(gè)人在一般狀態(tài)下，僅發(fā)揮其能力的20%—30%，效果相差3—4倍！可見，激勵(lì)是管理過程中不可或缺的環(huán)節(jié)和活動。有效的激勵(lì)可以成為組織發(fā)展的動力保證，實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展目標(biāo)。
即便我們已經(jīng)認(rèn)識到激勵(lì)對于一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要性了，但目前多數(shù)企業(yè)的管理者還或多或少的存在如下困惑和顧慮：
1.為什么員工工作積極性不高，做事十分欠主動，不理解老板的良苦用心？
2.為什么員工素質(zhì)太差，經(jīng)常得罪客戶、損失營業(yè)額、破壞公司形象？
3.為什么員工跳槽事件不斷，企業(yè)反而成了競爭對手的人才輸送基地？
4.為什么員工相互之間推卸責(zé)任，協(xié)作力太差，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力嚴(yán)重缺失？
5.為什么企業(yè)管理者卻成了企業(yè)的“保姆”、“拉車夫”？
……
要想有不一樣的的結(jié)果，首先要有不一樣的行動！根據(jù)企業(yè)面臨的這種現(xiàn)狀，國內(nèi)知名心態(tài)矯正導(dǎo)師，潛能激勵(lì)培訓(xùn)專家周之堯老師特地研制了《企業(yè)員工心態(tài)激勵(lì)》這門課程。該課程將重新點(diǎn)燃員工的生命激情和工作動力，幫助企業(yè)打造一支高度忠誠、*負(fù)責(zé)、決不找借口的優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)！從而讓企業(yè)的員工團(tuán)隊(duì)從普通到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越！
培訓(xùn)收益：
1.重新點(diǎn)燃員工的生命激情和工作動力；
2.幫助企業(yè)打造一支高度忠誠，*負(fù)責(zé)，絕不找借口的優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)；
3.幫助企業(yè)打造一支從普通到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越的員工團(tuán)隊(duì)；
4.幫助員工樹立積極向上的工作態(tài)度，鼓勵(lì)員工全心投入工作，為自己打工；
課程對象：
企業(yè)管理者，企業(yè)一線員工
培訓(xùn)形式：
激情授課+情境體驗(yàn)+案例分享+互動游戲+課后作業(yè)
培訓(xùn)時(shí)間：
1-2天（6-12小時(shí)），具體培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行定制化調(diào)整
課程大綱：
第一模塊：認(rèn)識“激勵(lì)”
1.什么是激勵(lì)？激勵(lì)的作用有哪些？
2.視頻學(xué)習(xí)：布洛克和教練的故事
3.激勵(lì)的原則
(1).目標(biāo)結(jié)合原則
(2).物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的原則
(3).引導(dǎo)性原則
(4).合理性原則
(5).明確性原則
(6).時(shí)效性原則
(7).正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合的原則
(8).按需激勵(lì)的原則
4.激勵(lì)的管理誤區(qū)
(1).激勵(lì)=獎金+晉升
(2).激勵(lì)=說說好話+拍拍肩膀
(3).激勵(lì)=無條件滿足員工的要求
5.激勵(lì)的經(jīng)典理論和技術(shù)：馬斯洛的需求層次論
6.案例分析與討論：新晉銷售經(jīng)理為何辭職？
第二模塊：學(xué)習(xí)創(chuàng)新
1.我們今天面對的是一個(gè)怎樣的時(shí)代？--21世紀(jì)三大時(shí)代特征
2.21世紀(jì)：“只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能更好的發(fā)展”！不改變就會被淘汰！
3.分組討論：“學(xué)習(xí)，改變，創(chuàng)新”的重要性！
4.做一個(gè)三專的員工：專業(yè)的態(tài)度，專業(yè)的技巧，專業(yè)知識！
5.所有的問題，歸根結(jié)底只有一個(gè)問題：學(xué)習(xí)不夠
第三模塊：積極心態(tài)
1.什么是積極心態(tài)？積極心態(tài)的力量？
2.分組討論：積極心態(tài)與消極心態(tài)對工作的影響？
1.職場做不好的原因：“消極負(fù)面的想法太多”
4.清除心中“雜草”，重新種植“莊稼”
5.“轉(zhuǎn)變對事情的定義“，永遠(yuǎn)看到事物好的一面。
6.職場成功的秘訣：選擇積極的“環(huán)境”，與積極的人在一起。
第四模塊：老板心態(tài)
1.你在為誰而工作？不同的定位，不同的人生！
2.案例分析：老板心態(tài)與打工心態(tài)的不同行為表現(xiàn)
3.普通員工致命的心態(tài)：“自輕自賤，不思進(jìn)取短期行為，打工心態(tài)！”
4.給現(xiàn)代員工的忠告：站在老板的角度想問題，你的人生立即開始扭轉(zhuǎn)！
5.職業(yè)和事業(yè)的區(qū)別
(1).為別人做全力應(yīng)赴，為自已做全力以赴
(2).為別人做轉(zhuǎn)移問題，為自已做解決問題
6.遠(yuǎn)離打工心態(tài)，做自已人力資本的主人
(1).打工心態(tài)四大表現(xiàn)及十大罪狀
(2).老油條員工的八大典型表現(xiàn)
(3).主人翁心態(tài)的四主人生
(4).現(xiàn)場測試：主人翁心態(tài)與打工心態(tài)自檢表
第五模塊：承擔(dān)責(zé)任
1.互動游戲：工作就意味著責(zé)任！責(zé)任的意義和重要性！
2.沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人（老木匠蓋房子）
3.測試題：“你是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人嗎？”
4.案例分析：責(zé)任的體現(xiàn)——忠誠！誰是與公司共命運(yùn)的人？
5.案例分析：“按才受托”的故事
第六模塊：敬業(yè)付出
1．職場成功的秘訣：樂業(yè)敬業(yè)付出堅(jiān)持
2.只有熱愛，才能做好！真正的熱愛：尋找薪水之外的東西！
3．案例分析：“從廁所工作到總經(jīng)理”（把工作當(dāng)事業(yè)）
4.活在當(dāng)下，享受工作的過程
5.熱愛工作要做到“四不”
6.“正方形圖形”的含義--堅(jiān)持到底的付出
第七模塊：團(tuán)隊(duì)合作
1.為什么要注重團(tuán)隊(duì)合作？團(tuán)隊(duì)合作的意義在哪里？
2.未來個(gè)人和企業(yè)致勝的關(guān)鍵:“依靠團(tuán)隊(duì)的力量作戰(zhàn)”
3.修煉自己團(tuán)隊(duì)合作的心態(tài)
(1).端正態(tài)度，樹立大局意識
(2).寬容理解，團(tuán)結(jié)互助，善于幫助他人
(3).與企業(yè)合作，做一個(gè)忠誠的貢獻(xiàn)者
(4).與領(lǐng)導(dǎo)合作，做一個(gè)可靠的輔佐者
(5).與同事合作，做一個(gè)積極的協(xié)作者
4.分組討論：海豚的團(tuán)隊(duì)協(xié)作給了我們哪些啟示！
5.視頻學(xué)習(xí)：狼的智慧（小成功靠自己,大成功靠團(tuán)隊(duì)）
6.團(tuán)隊(duì)合作五大基石
7.團(tuán)隊(duì)合作注意事項(xiàng)
第八模塊：*執(zhí)行
1.再好的策略計(jì)劃,沒有執(zhí)行,就沒有一切!
2.服從是執(zhí)行的第一要素。沒有服從就沒有執(zhí)行
3.一個(gè)不懂得服從的員工是一個(gè)沒有前途的員工。
4.執(zhí)行的四要素:*服從不找借口主動迅速拿到成果
5.借口是成功的天敵！找借口實(shí)際上就是推脫責(zé)任的表現(xiàn)！
6.工作注重拿到成果！沒有成果的執(zhí)行沒有意義！
第九模塊：凡事感恩
1．為什么要感恩？感恩的偉大力量是什么？
2.所有消極負(fù)面心態(tài)的根源：不懂得感恩!
3．感恩，就是感恩一切，凡事感恩（軟件程序員的故事）
4.沒有任何事情是“理所當(dāng)然”的，凡事都要感恩。如何感恩公司？
5.向上感恩，感恩誰，誰將成就你；感恩的越多，得到的越多。
6.養(yǎng)成感恩的習(xí)慣：常懷感恩的心多講感恩的話多做感恩的事
《員工心態(tài)激勵(lì)培訓(xùn)》
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/44588.html
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- 周之堯