課程描述INTRODUCTION
思維導(dǎo)圖邏輯培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維導(dǎo)圖邏輯培訓(xùn)
一、創(chuàng)新能力測(cè)試(發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣勢(shì),針對(duì)性提升)
1、適應(yīng)改變的能力(案例、活動(dòng)、討論)
2、Torrance創(chuàng)意五力(測(cè)試)
1)變通力(突破思維限制,提升大腦發(fā)散思維、舉一反三、邏輯溝通的能力)
2)獨(dú)創(chuàng)力(打造獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意、挖掘問(wèn)題的本質(zhì)、任務(wù)細(xì)分)
3)流暢力(快速提升想法的數(shù)量和考慮問(wèn)題的廣度)
4)精進(jìn)力(系統(tǒng)思考,讓思考問(wèn)題更加全面、系統(tǒng))
5)洞察力(通過(guò)創(chuàng)意借用,快速打造行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì))
二、變通力——通過(guò)思維導(dǎo)圖*突破思維限制,快速提升想法數(shù)量
1、 *:逆性思維,突破固有思維限制(案例、講授)
案例:?jiǎn)栴}解決(膠囊旅館、便利貼等)
2、九宮格:強(qiáng)迫性*,快速提升想法數(shù)量(案例、個(gè)人練習(xí)、討論)
案例: 產(chǎn)品設(shè)計(jì)——杯子
個(gè)人練習(xí):模式設(shè)計(jì)——免費(fèi)吃餐廳
3、 如何讓別人對(duì)你的自我介紹過(guò)目不忘?(案例、個(gè)人練習(xí)、討論)
案例:講師 個(gè)人自我介紹
個(gè)人練習(xí):第一張思維導(dǎo)圖——學(xué)員自我介紹
4、 提升思維彈性,挖掘新用戶、新市場(chǎng)(案例、小組練習(xí)、討論)
案例:發(fā)現(xiàn)新市場(chǎng)——農(nóng)夫手機(jī)
小組練習(xí):投其所好——了解你的用戶
5、 邏輯溝通:想的清楚、說(shuō)的到位(案例、小組練習(xí)、討論)
職場(chǎng)溝通情境1:匯報(bào)
職場(chǎng)溝通情境2:指示
小組練習(xí):事故處理溝通
三、獨(dú)創(chuàng)力——通過(guò)思維導(dǎo)圖垂直思考挖掘問(wèn)題本質(zhì),打造獨(dú)特創(chuàng)意
1、 自由聯(lián)想,創(chuàng)造獨(dú)特創(chuàng)意(案例、講授)
案例1:創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)
案例2:?jiǎn)栴}解決——如何提升紙質(zhì)書(shū)的銷量
2、職場(chǎng)問(wèn)題分析與解決:確定問(wèn)題、查明原因、尋找解決方案(案例、小組練習(xí))
案例1:如何解決營(yíng)業(yè)額不漲的問(wèn)題
案例2:如何解決電話過(guò)多、過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題
小組練習(xí):企業(yè)實(shí)際問(wèn)題分析與解決
3、 WHY-WHY:層層深入,挖掘問(wèn)題本質(zhì)(案例、討論)
案例1:著名景點(diǎn)的難題處理
案例2:解決客戶投訴滿意度低的問(wèn)題
4、 邏輯溝通(完整版):論點(diǎn)→結(jié)論→理由→行動(dòng)(案例、討論)
案例1:職場(chǎng)溝通場(chǎng)景——資源申請(qǐng)
案例2:職場(chǎng)溝通場(chǎng)景——行動(dòng)計(jì)劃
5、One page control(抓住大局和重點(diǎn),一紙掌控你的工作)(案例、個(gè)人練習(xí))
活動(dòng):職場(chǎng)注意力測(cè)試
案例:任務(wù)管理——如何超預(yù)期完成任務(wù)
個(gè)人練習(xí):謀而后動(dòng)——個(gè)人工作計(jì)劃
四、流暢力——通過(guò)思維導(dǎo)圖關(guān)鍵詞擴(kuò)增考慮問(wèn)題的廣度和視角
1、關(guān)鍵詞拆解,快速擴(kuò)增考慮問(wèn)題的廣度(案例、討論)
案例1:職場(chǎng)問(wèn)題分析與解決
案例2:任務(wù)管理
2、吸“新”大法——信息的快速萃取、理解和記憶(案例、小組練習(xí))
案例:文章記憶
小組練習(xí):文章記憶——《高手主管開(kāi)會(huì)四絕招》
3、謀定而后動(dòng):面對(duì)客戶,如何輕松應(yīng)對(duì)、對(duì)答如流(案例、個(gè)人練習(xí)、討論)
案例:產(chǎn)品介紹——減肥沐浴露
個(gè)人練習(xí):企業(yè)實(shí)際產(chǎn)品介紹
五、精進(jìn)力——通過(guò)思維導(dǎo)圖系統(tǒng)思考讓大腦考慮更加全面,沒(méi)有遺漏
1、系統(tǒng)思考BOIs:以點(diǎn)帶面,系統(tǒng)思考(案例、互動(dòng)、討論)
案例1:物品采購(gòu)
案例2:職場(chǎng)問(wèn)題解決——如何提升公司曝光度
2、7R:顛覆固有經(jīng)驗(yàn),策劃獨(dú)一無(wú)二的活動(dòng)(案例、小組練習(xí)、)
案例1:思維捕手,用邏輯也可以產(chǎn)出好創(chuàng)意
案例2:產(chǎn)品發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)策劃
小組練習(xí):創(chuàng)意活動(dòng)策劃
3、項(xiàng)目管理——目標(biāo)管理、任務(wù)分解、復(fù)盤(pán)(案例、個(gè)人練習(xí)、討論)
練習(xí)1:目標(biāo)管理——可視化
練習(xí)2:任務(wù)分解
練習(xí)3:項(xiàng)目復(fù)盤(pán)——總結(jié)沉淀、優(yōu)化提升
思維導(dǎo)圖邏輯培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/45885.html
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