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企業(yè)戰(zhàn)略及有效執(zhí)行培訓(xùn)

課程背景：
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代中，如何智慧地進(jìn)行戰(zhàn)略和年度規(guī)劃，如何有效地進(jìn)行執(zhí)行和轉(zhuǎn)化，是企業(yè)取勝之道，也是持續(xù)保持盈利的根本。
任何企業(yè)參與市場競爭都離不開三大因素：產(chǎn)品、渠道和團(tuán)隊(duì)。而團(tuán)隊(duì)又是競爭中的最核心因素，因此，企業(yè)永葆競爭力的關(guān)鍵除了正確的戰(zhàn)略決策以外，剩下的就是高效而持續(xù)的組織執(zhí)行力了。
本方案知行結(jié)合，師生互動，注重實(shí)操，突出成果。

本課程精煉了培訓(xùn)老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經(jīng)營管理*實(shí)踐和教育訓(xùn)練獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)，核心內(nèi)容為諸多企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和大學(xué)繼續(xù)教育必選課程，為企業(yè)提供*最有效的戰(zhàn)略目標(biāo)管理和有效組織執(zhí)行的新思維及實(shí)踐運(yùn)用！
授課老師是王者*總裁商學(xué)院創(chuàng)始人兼院長，其課程體系國內(nèi)首創(chuàng)、全新體驗(yàn)、有氧互動、知行合一，以“趣味、格調(diào)、成效”為三大衡量標(biāo)準(zhǔn)，授課強(qiáng)調(diào)“三個(gè)拒絕”：拒絕人云亦云、拒絕有術(shù)無道、拒絕無法落地！
曹老師特別注重互動教學(xué)和案例分析，開創(chuàng)了國內(nèi)獨(dú)一無二的360°原生態(tài)案例“有氧式”培訓(xùn)模式，場控能力非凡，效果令人信服，在業(yè)內(nèi)率先保證90分以上授課評分，受到所有培訓(xùn)企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員的高度評價(jià)和歡迎。

培訓(xùn)對象：董事長、總裁、總監(jiān)、經(jīng)理等企業(yè)中高層管理者。
培訓(xùn)方式：專業(yè)講解、案例分析、腦力激蕩、游戲互動、現(xiàn)場咨詢等
培訓(xùn)時(shí)間：2天

課程大綱：
第一天：《企業(yè)戰(zhàn)略與年度規(guī)劃》
引言：企業(yè)戰(zhàn)略管理的新任務(wù) 
機(jī)遇挑戰(zhàn)：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的三化特征及其對策
順勢而為：世界經(jīng)濟(jì)和中國經(jīng)濟(jì)展望
未富先老：中國制造業(yè)的微利時(shí)代
創(chuàng)新制勝：企業(yè)的戰(zhàn)略制定與年度規(guī)劃
1、高層管理者必備的四大思維
1.1系統(tǒng)思維
1.2平衡思維
1.3換位思維
1.4創(chuàng)新思維

2、企業(yè)戰(zhàn)略的概述
2.1 經(jīng)營環(huán)境的挑戰(zhàn)
2.2 戰(zhàn)略的涵義及作用
2.3 戰(zhàn)略的基本特征
2.4 戰(zhàn)略的構(gòu)成要素
2.5 戰(zhàn)略的層次
2.6 要素與層次的關(guān)系
2.7 戰(zhàn)略管理框架
2.8 戰(zhàn)略管理基本原理? 
3、行業(yè)競爭
3.1 行業(yè)之間的競爭
3.2 行業(yè)之內(nèi)的競爭
3.3 市場經(jīng)濟(jì)有效性探討
4、發(fā)展戰(zhàn)略探討
4.1 發(fā)展的方向
4.2 發(fā)展的速度
4.3 發(fā)展的力度

5、轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略的探討
5.1 兩大動因
5.2 類型與形式
5.3 實(shí)施轉(zhuǎn)移的條件
6、企業(yè)生存和成長的探討
7、企業(yè)的核心競爭能力
7.1 企業(yè)優(yōu)勢與競爭戰(zhàn)略
7.2 競爭戰(zhàn)略的分析
7.3 位次競爭戰(zhàn)略
7.4 核心競爭能力
7.5 效率與效能
8、戰(zhàn)略分析方法
8.1 價(jià)值鏈分析
8.2 十字型分析

9、年度規(guī)劃的原則及方法
9.1年度規(guī)劃三大原則
9.2年度規(guī)劃關(guān)鍵步驟
9.3年度規(guī)劃核心技巧
10、目標(biāo)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
10.1事先設(shè)置
10.2事中管控
10.3事后評估
11、目標(biāo)管理的SMART原則訓(xùn)練
12、目標(biāo)管理的八個(gè)步驟實(shí)施訓(xùn)練
結(jié)語：保持盈利是戰(zhàn)略和目標(biāo)的本質(zhì)方向

第二天：《基于規(guī)劃的有效執(zhí)行》
1、高層管理者三大核心工作
1.1目標(biāo)設(shè)定
1.2游戲規(guī)則
1.3過程控制
2、打造高效組織執(zhí)行力就是最好的過程控制
2.1從一輛汽車說起
2.2組織執(zhí)行力的三部曲
2.3執(zhí)行的本質(zhì)探源
2.4互動與討論：執(zhí)行力的前提
3、組織執(zhí)行力提升的關(guān)鍵路徑
3.1清晰的結(jié)果定義
3.2建立一對一責(zé)任
3.3制定關(guān)鍵措施
3.4做好過程檢查
3.5進(jìn)行即時(shí)激勵
3.6總結(jié)改進(jìn)完善
3.7思考：集合自身崗位如何找到你的路徑？

4、提升組織執(zhí)行力六要素
5、建立執(zhí)行型企業(yè)文化
5.1執(zhí)行的三大假象分析
5.2執(zhí)行的四十八字真經(jīng)
5.3高效執(zhí)行的三要法則
6、建立執(zhí)行力組織保障
6.1熱爐法則與激勵原則
6.2三大逆向假設(shè)與對策
6.3執(zhí)行三化與人才選拔
7、海陸空組織執(zhí)行力的關(guān)鍵因素
7.1高層的狼性原則
7.2中層的猴子法則
7.3基層的鏡子原理
8、組織執(zhí)行的方向——客戶價(jià)值
8.1組織執(zhí)行與客戶價(jià)值
8.2成就客戶價(jià)值*道
8.3我們的客戶價(jià)值是什么？
結(jié)課前環(huán)節(jié)：互動提問、咨詢答疑。

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