課程描述INTRODUCTION
卓越績效管理技巧培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越績效管理技巧培訓(xùn)
課程背景:
*認(rèn)為:先有目標(biāo)才能確定工作,所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,如果一個(gè)領(lǐng)域沒有目標(biāo),這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。
目標(biāo)與績效管理是推動(dòng)企業(yè)他個(gè)人成長的*方法。目標(biāo)與績效管理通過激發(fā)員工的潛能,提高員工的效率來促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過目標(biāo)與績效管理,使人人參與管理,給每位員工充分發(fā)揮潛能的“自由空間”,能達(dá)到“眾人拾柴火焰高”的理想狀態(tài)。企業(yè)成長要靠全體員工共同努力,“千斤重?fù)?dān)眾人挑、人人頭上有目標(biāo)”。
目標(biāo)是企業(yè)的基本戰(zhàn)略,要達(dá)成目標(biāo),必須要有達(dá)成目標(biāo)的方法、步驟與激勵(lì)措施,將目標(biāo)分解通過績效管理方法與日常工作銜接,形成資源整合、互相支持的局面,將各部門、各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵任務(wù)與活動(dòng)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)全面、有效的組織執(zhí)行力,共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)卓越目標(biāo)。
本課程結(jié)合任鑫苗老師多年的企業(yè)經(jīng)營管理和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),以自身操作的實(shí)際案例分享和經(jīng)驗(yàn)借鑒講解卓越目標(biāo)與績效管理執(zhí)行對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要作用,幫助學(xué)員掌握正確而實(shí)用的目標(biāo)管理、目標(biāo)實(shí)施與績效考核追蹤評(píng)估的先進(jìn)思維,學(xué)會(huì)如何運(yùn)用多種管理工具進(jìn)行目標(biāo)分解與績效計(jì)劃相結(jié)合,通過績效管理,解決實(shí)際工作問題,激發(fā)員工的潛能,提高員工的效率來促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
課程目標(biāo):
目標(biāo)管理是企業(yè)管理的難點(diǎn),企業(yè)的目標(biāo)管理經(jīng)常與企業(yè)的戰(zhàn)略及運(yùn)營管理脫節(jié),本課程通過將企業(yè)戰(zhàn)略、運(yùn)營與目標(biāo)管理層層分解、環(huán)環(huán)相扣的結(jié)合實(shí)操案例綜合講解,從年度運(yùn)營目標(biāo)設(shè)定到經(jīng)營計(jì)劃與措施制定到月度計(jì)劃目標(biāo)值分解,學(xué)會(huì)通過有效的績效管理讓個(gè)人成長,建立優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),明白團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,當(dāng)然最終目標(biāo)是讓學(xué)員獲得卓越目標(biāo)與績效管理的各項(xiàng)核心技能,能在本企業(yè)正確、有效實(shí)施。
課程時(shí)間:2天版,每天6小時(shí)
課程對(duì)象:企業(yè)總經(jīng)理、副總、部門經(jīng)理、主管以及企業(yè)行政管理人員等
課程特點(diǎn):
課程講授、案例分析、現(xiàn)場情景模擬、工具演練、小組討論+實(shí)操演練
咨詢式培訓(xùn):理論解析、案例剖析、實(shí)戰(zhàn)演練、知行合一;
問題導(dǎo)向啟發(fā)式、釋疑解惑教練式、小組討論互動(dòng)式、落地工具咨詢式;
真正源自制造業(yè)實(shí)際案例,貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí),讓課程起到學(xué)以致用的效果;
深入淺出的解說、風(fēng)趣幽默的臺(tái)風(fēng),讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡;
使學(xué)員對(duì)管理應(yīng)用的深刻理解,晦澀的理論變得從善如流。
授課收益:
1.目標(biāo)制定能力:認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理的重要性,學(xué)習(xí)制定目標(biāo)的方法和步驟;
2.目標(biāo)管理能力:掌握目標(biāo)分解、過程追蹤與調(diào)整、績效評(píng)估等關(guān)鍵技能;
3.計(jì)劃編制能力:理解計(jì)劃編制的重點(diǎn),制訂支持目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、可執(zhí)行的計(jì)劃;
4.目標(biāo)激勵(lì)能力:激發(fā)下屬工作熱情,使下屬為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而傾注一切;
5.實(shí)際應(yīng)用能力:掌握目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行的方法和工具,指導(dǎo)實(shí)際工作。
課程大綱
第一講:認(rèn)識(shí)目標(biāo)
1. 理解目標(biāo)-基本戰(zhàn)略意義重大
1)什么是目標(biāo)
2)目標(biāo)與人生成就
案例:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向作用
3)目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展
2. 目標(biāo)管理-激發(fā)潛能創(chuàng)造價(jià)值
1)管理的本質(zhì)
2)目標(biāo)管理的定義
3)目標(biāo)管理基本模型
4)設(shè)定目標(biāo)是管理者的首要任務(wù)
頭腦風(fēng)暴:如何通過目標(biāo)管理激發(fā)潛能創(chuàng)造價(jià)值
第二講:目標(biāo)設(shè)定和績效導(dǎo)向
1. 找到目標(biāo)-系統(tǒng)分析全面思考
1)核心目標(biāo)與階段目標(biāo)
2)達(dá)成目標(biāo)的障礙
3)SWOT分析與目標(biāo)設(shè)定
案例:某企業(yè)SWOT分析與目標(biāo)設(shè)定
2. 定義目標(biāo)-表述準(zhǔn)確理解清楚
1)定義目標(biāo)的五個(gè)維度
2)目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
3)SMART表述標(biāo)準(zhǔn)用語
演練:設(shè)定一個(gè)SMART目標(biāo)
3. 分解目標(biāo)-目標(biāo)一致方向統(tǒng)一
工具:分解目標(biāo)的工具:KSF+KAI+GS
4. 溝通目標(biāo)-理性分析感性啟悟
1)目標(biāo)溝通中的阻力
2)目標(biāo)共識(shí)形成驅(qū)動(dòng)力
互動(dòng):目標(biāo)的視覺化與儀式化
第三講:計(jì)劃落實(shí)
1. 編制計(jì)劃-明晰路徑逐層展開
1)尋找目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距
2)制訂工作計(jì)劃的5W1H
3)WBS工作分解結(jié)構(gòu)
4)甘特圖
5)計(jì)劃之間的協(xié)調(diào)與銜接
演練:工作分解與甘特圖的繪制
2. 授權(quán)委派-適當(dāng)授權(quán)落實(shí)責(zé)任
1)讓員工參與計(jì)劃的制訂過程
2)選定能夠勝任工作的人
3)工作授權(quán)
4)檢查下屬的工作進(jìn)展
5)情況驗(yàn)收與獎(jiǎng)懲
情景模擬:清晰的向下屬分配任務(wù)
第四講:過程追蹤
1. 關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)-關(guān)鍵行為節(jié)點(diǎn)檢查
1)周期性節(jié)點(diǎn)與流程性節(jié)點(diǎn)
2)項(xiàng)目里程碑
2. 糾正偏差-及時(shí)輔導(dǎo)回歸軌跡
1)衡量工作進(jìn)度及其結(jié)果
2)發(fā)現(xiàn)偏差,找出和分析原因
3)對(duì)下屬的工作進(jìn)行輔導(dǎo)
情景模擬:下屬輔導(dǎo)的模式
3. 例會(huì)報(bào)告-定期會(huì)議追蹤落實(shí)
1)會(huì)議前的充分準(zhǔn)備
2)高效會(huì)議的五步流程
3)待辦事項(xiàng)追蹤制度
工具:待辦事項(xiàng)追蹤表
第五講:績效考核和績效評(píng)估
1、績效考核設(shè)計(jì)
1)績效指標(biāo)設(shè)計(jì)導(dǎo)向
2)績效指標(biāo)設(shè)計(jì)案列分享
2. 結(jié)果評(píng)估-看數(shù)據(jù)成敗論英雄
1)傾聽自評(píng),了解員工動(dòng)態(tài)
2)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)于公正評(píng)價(jià)
3)呈現(xiàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題所在
案例:用數(shù)據(jù)分析問題根源
3. 行為評(píng)估-談事實(shí)量變到質(zhì)變
1)說明員工行為的客觀事實(shí)
2)征求員工的改善意見,下屬一起共議改善方法
情景模擬:績效面談的技巧
4. 發(fā)展評(píng)估-找短板回首望未來
1)討論下期工作規(guī)劃
2)員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,讓員工進(jìn)行自我承諾
工具:績效改進(jìn)計(jì)劃表
5. 激勵(lì)改進(jìn)-激發(fā)熱情共創(chuàng)價(jià)值
1)員工需要你的鼓勵(lì)
2)管理者在自我激勵(lì)
頭腦風(fēng)暴:除了金錢,我們還可以有什么樣的激勵(lì)方法?
第六講:高效激勵(lì)的24個(gè)胡蘿卜棒 (略)
卓越績效管理技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/50825.html
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