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管理執(zhí)行力培訓(xùn)

課程背景：
在定戰(zhàn)略，定流程之后，執(zhí)行力如何有效提升？
如何讓所有員工想干、會干、合在一塊干？
如何培養(yǎng)“刀山敢上、火海敢闖”、“把不可能變可能”、“令行禁止，自覺遵守”的執(zhí)行文化？
 企業(yè)人難招？
企業(yè)不敢要求員工？
工資漲員工高興，企業(yè)成本如何算？
如何讓員工長期持續(xù)全身心投入公司？
這有經(jīng)驗的管理者都明白，要想提高組織的執(zhí)行力，僅抓計劃、結(jié)構(gòu)、流程、機(jī)制等硬管理是不夠的，必須大力培養(yǎng)使員工想干、會干、能合在一起干的執(zhí)行文化。這些問題一直是企業(yè)經(jīng)營者長期困擾的問題，本課程將系統(tǒng)性的從一個核心兩大環(huán)境要素一一破解這些難題，使企業(yè)擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力，并成為一個可以良性自動運轉(zhuǎn)的企業(yè)系統(tǒng)。
課程目標(biāo)：
1、理解正確的執(zhí)行定義、掌握執(zhí)行力的本質(zhì)特征
2、掌握構(gòu)建超強(qiáng)執(zhí)行力體系的一個核心兩大環(huán)境要素
4、掌握構(gòu)建超強(qiáng)執(zhí)行力體系的根本招法
5、掌握構(gòu)建超強(qiáng)執(zhí)行力的幾大工具
6、掌握構(gòu)建超強(qiáng)執(zhí)行力體系的優(yōu)良機(jī)制
課程對象：董事長，總裁、總經(jīng)理

課程特色：
1、講師經(jīng)過多年一線管理工作經(jīng)歷及十余個管理咨詢項目的深入，解決問題方向主抓企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)，企業(yè)文化及組織建設(shè)的經(jīng)歷使效果更有保障。
2、課程中融合大量的實際工作中的具體問題進(jìn)行剖析，結(jié)合著解決具體問題的處理方案使各種方法接地氣，學(xué)員掌握具體運用的方法
3、一改其他課程理論，原則居多的風(fēng)格，重點以咨詢式培訓(xùn)方法為主，課堂上現(xiàn)場即可對學(xué)員提出的具體問題提供解決方案，當(dāng)場實用有效。
4、課程所用案例，活動等均出自講師實際工作經(jīng)歷以及針對優(yōu)秀企業(yè)的總結(jié)和提煉。課程真實性、針對性、實用性、實效性更強(qiáng)。
5、一改其他課程僅停留在外在管理的形式上，而是真正面對企業(yè)執(zhí)行力體系的根本入手，從系統(tǒng)著眼，方法入手，使學(xué)員全面掌握企業(yè)自動運轉(zhuǎn)的訣竅，解放老板。
6、以心、體、技三層結(jié)構(gòu)組織課程內(nèi)容，從理念——結(jié)構(gòu)、流程——方法、工具三層次逐級展開，確保學(xué)員聽著激動，想著沖動，實際會用
7、靈活運用多種培訓(xùn)手段：精彩故事、視頻資料分析、現(xiàn)場模擬演練等，使參訓(xùn)者在笑聲中成長，在觸動中進(jìn)步，在實際中自由運用。

課程大綱：
一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵
1.企業(yè)的核心競爭力是什么？
2.什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？
3.提升執(zhí)行力實際是解決哪三大問題？

二、關(guān)于管理的核心秘密
1.人難管的兩大按鈕
2.“管”和“理”的核心認(rèn)識
3.有效提升執(zhí)行力的三大環(huán)境：自然、文化與機(jī)制

三、構(gòu)建強(qiáng)力執(zhí)行的一個核心、兩大環(huán)境與實戰(zhàn)方法
.一個核心（打造企業(yè)DA）：企業(yè)宗旨的確立----打造全員共同利益
.經(jīng)營企業(yè)的實質(zhì)
.企業(yè)經(jīng)營的核心與*目標(biāo)
.經(jīng)營企業(yè)的實質(zhì)
.經(jīng)營精神世界的三大要領(lǐng)
.建立教派般的企業(yè)文化
.確立企業(yè)宗旨的幾點作用：
決策指揮有了最終依據(jù)
奮斗犧牲有了力量源泉
凝聚軍心有了精神支柱
外部形象有了*亮點

.如何確立你的企業(yè)宗旨
1.第一環(huán)境  構(gòu)建文化環(huán)境
.思想建設(shè)從招聘開始
.員工需要感知到的5種體驗
.進(jìn)行思想建設(shè)的三大核心措施
.思想滲透落地的7大有效結(jié)合
.打造企業(yè)作風(fēng)
.為什么要養(yǎng)成（養(yǎng)成的重要意義）
.如何凝練工作作風(fēng)的行為標(biāo)準(zhǔn)
.作風(fēng)養(yǎng)成的主要內(nèi)容
.作風(fēng)養(yǎng)成的基本要求
.作風(fēng)養(yǎng)成作風(fēng)的四大途徑
.以情“帶兵”的員工關(guān)系建設(shè)，形成上下一致
.企業(yè)對待員工的根本態(tài)度
.關(guān)愛員工的三大方面
.真情帶兵的六條黃金戒律
.四大情感激勵運用

2.第二環(huán)境  構(gòu)建機(jī)制環(huán)境
.企業(yè)關(guān)注組織建設(shè)
.“一崗兩責(zé)”的組織建設(shè)
.總裁如何培養(yǎng)企業(yè)思想骨干隊伍
.企業(yè)機(jī)制的建立—--使員工自動自發(fā)的工作
.激勵性薪酬機(jī)制—破解工資與成本的魔咒
.建立與企業(yè)文化吻合的長效利益機(jī)制—積分制
.用積分制解決績效管理無法解決的問題
.用成就激勵機(jī)制激發(fā)員工自我實現(xiàn)
.用民主機(jī)制建設(shè)調(diào)動全員參與，調(diào)動員工積極性
.全員參與制度
.員工自主權(quán)制度
.員工知情權(quán)制度
.紀(jì)律建設(shè)，使員工自覺自愿遵守
.導(dǎo)致執(zhí)行不力的三大制度原因及破壞制度的三類人
.根據(jù)企業(yè)文化建章立制
.建立自覺紀(jì)律三大作用
.建立自覺紀(jì)律的三大內(nèi)容
.建立自覺紀(jì)律的三大形式
.透過檢查獎懲落實制度
.高層進(jìn)行檢查的總?cè)蝿?wù)
.高層進(jìn)行檢查的流程
.六抓六治的實用招法

管理執(zhí)行力培訓(xùn)