課程描述INTRODUCTION
企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理提升沙盤(pán)模擬培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理提升沙盤(pán)模擬培訓(xùn)
一、培訓(xùn)項(xiàng)目概述
主體對(duì)象: 企業(yè)中高層管理者
項(xiàng)目目的:本項(xiàng)目將通過(guò)兩天的培訓(xùn),讓我們參訓(xùn)的管理人員獲得以下成長(zhǎng)及收獲——
總體收益
幫助學(xué)員像CEO一樣思考
1、全局思維:面對(duì)環(huán)境變化,看清局面,基于企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)的全局視野與系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中業(yè)績(jī)瓶頸,找準(zhǔn)公司經(jīng)營(yíng)方向。
2、經(jīng)營(yíng)思維:根據(jù)公司的所有經(jīng)營(yíng)報(bào)表,培養(yǎng)基于戰(zhàn)略目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)意識(shí)與科學(xué)決策意識(shí)。
3、財(cái)務(wù)思維:幫助學(xué)員樹(shù)立正確的財(cái)務(wù)觀,學(xué)會(huì)像CEO一樣思考在經(jīng)營(yíng)行為中的問(wèn)題。
4、領(lǐng)導(dǎo)思維:通過(guò)各戰(zhàn)略單元/團(tuán)隊(duì)的有效分工合作、協(xié)調(diào)與溝通,培養(yǎng)理性分析的科學(xué)決策能力和企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)及戰(zhàn)略規(guī)劃能力。
具體收益
幫助學(xué)員像CEO一樣的思考與決斷能力
1.獲得極其寶貴的企業(yè)全面系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
2.暴露學(xué)員的管理問(wèn)題,讓學(xué)員審視自身,靜心認(rèn)真對(duì)待后續(xù)培訓(xùn)課程;
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合,拓寬管理者視角,使管理者的思維格局得到實(shí)質(zhì)性的提升;
4.管理者的管理素養(yǎng)能力的快速提升;
5.通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員對(duì)組織間相互協(xié)作關(guān)系的認(rèn)識(shí)更加全面和清晰;
6.通過(guò)分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例,認(rèn)識(shí)組織間相互支持的重要性,真正理解組織效率提升的來(lái)龍去脈;
7.通過(guò)模擬演練,大大提高跨職能管理團(tuán)隊(duì)信息共享和決策的能力;
8.對(duì)企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈進(jìn)行全面分析,深刻揭示企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的來(lái)源;
9.通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)崗位角色的輪換,體驗(yàn)周邊職能對(duì)企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生的貢獻(xiàn),構(gòu)建相互尊重、相互支持、相互激勵(lì)的和諧組織氛圍。
10.學(xué)習(xí)在不確定的環(huán)境中制定和實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃的技能,培養(yǎng)對(duì)市場(chǎng)變化的商業(yè)敏感度及競(jìng)爭(zhēng)策略意識(shí)。
11.學(xué)習(xí)市場(chǎng)數(shù)據(jù)與競(jìng)爭(zhēng)信號(hào)對(duì)調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性,并能從經(jīng)營(yíng)策略角度出發(fā),對(duì)數(shù)據(jù)整理分析與運(yùn)用的能力。
12.學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)評(píng)估公司競(jìng)爭(zhēng)措施和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),形成決策和反思的能力,并能及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略并評(píng)估決策機(jī)制的有效性
13.增進(jìn)跨部門(mén)職能領(lǐng)導(dǎo)的了解與信任,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力,激發(fā)個(gè)人激情,反思領(lǐng)導(dǎo)角色,傳遞組織期待經(jīng)歷企業(yè)從成立、發(fā)展至壯大的整個(gè)過(guò)程,深刻理解產(chǎn)品不同生命周期中各種經(jīng)營(yíng)決策全面體驗(yàn)經(jīng)營(yíng)之道。
14.梳理現(xiàn)有公司資源,根據(jù)公司目前實(shí)際情況和經(jīng)營(yíng)狀態(tài),利用有效資源,建立自己的部門(mén)和崗位優(yōu)勢(shì)。
推薦課程:像CEO一樣思考——企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)
推薦講師:王大琨(IBM高級(jí)顧問(wèn),中國(guó)第3代沙盤(pán)模擬領(lǐng)軍人物!)
授課天數(shù):2天
學(xué)員人數(shù):小班授課。
授課方式:理論講解、互動(dòng)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)演練、案例研討、QA答疑
二、課程目標(biāo)及特點(diǎn)
企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊課程旨在運(yùn)用現(xiàn)代沙盤(pán)模擬+國(guó)際流行的行動(dòng)學(xué)習(xí)落地雙引擎教學(xué)方法。讓學(xué)員圍繞企業(yè)實(shí)踐,在行動(dòng)實(shí)踐中幫助學(xué)員提升全局觀,形成CEO思維,全面提升管理技能,全面掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的精要及開(kāi)拓管理格局與思路。
課程特點(diǎn):
先進(jìn)的體驗(yàn)式教學(xué),使學(xué)習(xí)輕松快樂(lè),記憶深刻。學(xué)員親自動(dòng)手制定經(jīng)營(yíng)決策,學(xué)中做,做中學(xué),學(xué)以致用;
巧妙設(shè)計(jì)2+2期的模擬公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)員全身心投入;
2天的課程設(shè)置使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加全面豐富。通過(guò)理論與實(shí)踐的多次印證,促使學(xué)員形成深度記憶,保證學(xué)習(xí)的有效性;
以各“公司”每期的模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)果為鮮活案例,全面對(duì)比不同“公司”的經(jīng)營(yíng)績(jī)效,了解經(jīng)營(yíng)管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的邏輯關(guān)系,提升學(xué)員的全局觀,使學(xué)員經(jīng)營(yíng)管理思路更加明確和清晰。
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)使用學(xué)到的管理方法和經(jīng)營(yíng)策略,指導(dǎo)模擬企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)決策,改進(jìn)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)中存在的各類(lèi)問(wèn)題,探索管理改進(jìn)路徑,改善經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效。
微咨詢(xún)+行動(dòng)學(xué)習(xí)授課法——培訓(xùn)中,現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)痛點(diǎn)、問(wèn)題、難題,現(xiàn)場(chǎng)輸出成果,為企業(yè)節(jié)省一筆咨詢(xún)費(fèi)用。此授課法對(duì)講師的水準(zhǔn)要求極高,系王大琨老師獨(dú)創(chuàng)。
學(xué)會(huì)使用各種分析及管理工具,診斷企業(yè)管理狀態(tài)。本課程的專(zhuān)業(yè)的落地工具類(lèi)資料免費(fèi)贈(zèng)送給企業(yè)(價(jià)值重大,為王大琨老師20年實(shí)踐精華總結(jié)?。?。
作為中國(guó)第3代沙盤(pán)領(lǐng)導(dǎo)者,王大琨老師沙盤(pán)與國(guó)內(nèi)第一、第二代沙盤(pán)課程明顯不同,它是國(guó)內(nèi)*能真正做到在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)沙盤(pán)模擬與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,實(shí)戰(zhàn)實(shí)用!
三、課程大綱
第一部分:像CEO一樣思考——企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理綜述
1、整體授課內(nèi)容介紹和溝通
2、為什么要關(guān)注企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理?
3、經(jīng)營(yíng)管理的概念和體系是什么?
4、公司整體經(jīng)營(yíng)管理的一個(gè)目標(biāo)?
5、系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)管理中的兩個(gè)方面?
6、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的三個(gè)精髓?
7、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的四個(gè)階段?
8、企業(yè)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)管理的五條線?
9、經(jīng)營(yíng)管理與其他學(xué)科的關(guān)系?
10、互動(dòng):我們企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中的特色?
從系統(tǒng)角度分析我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的難點(diǎn)?
第二部分:像CEO一樣思考——如何提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效?
一、如何明確企業(yè)運(yùn)用的績(jī)效目標(biāo)?
1、如何確定團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)?--從企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)到運(yùn)用團(tuán)隊(duì)年度目標(biāo)?
2、運(yùn)用管理目標(biāo)的四個(gè)層次?---如何讓?xiě)?zhàn)略在運(yùn)用的各方面落地?
3、系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的“3化”---如何讓經(jīng)營(yíng)目標(biāo)傳遞到每個(gè)經(jīng)營(yíng)人員?
研討:我們企業(yè)今年的經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效目標(biāo)?
二、如何制定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃?
1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的類(lèi)別包括哪些?
2、誰(shuí)來(lái)組織系統(tǒng)的編制企業(yè)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃?
3、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定過(guò)程是怎樣的?
4、如何進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的協(xié)調(diào)?
演練:1、我們今年經(jīng)營(yíng)計(jì)劃編制的回顧與優(yōu)化。
三、如何對(duì)經(jīng)營(yíng)執(zhí)行進(jìn)行有效監(jiān)控和調(diào)整?
1、經(jīng)營(yíng)監(jiān)控的本質(zhì)是什么?要監(jiān)控哪些內(nèi)容?
2、如何對(duì)進(jìn)度監(jiān)控?--里程碑、關(guān)鍵路徑、計(jì)劃前置
3、如何進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控?--敏感質(zhì)量點(diǎn)、質(zhì)量的五個(gè)質(zhì)量把控點(diǎn)
4、如何對(duì)成本進(jìn)行監(jiān)控?--敏感成本、關(guān)鍵成本控制、責(zé)任成本落實(shí)
5、如何對(duì)各類(lèi)變化進(jìn)行協(xié)調(diào)與管控?
研討:我在經(jīng)營(yíng)執(zhí)行中成功的控制措施和手段有哪些?
四、如何進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)的總結(jié)與優(yōu)化?
1、為什么大家不愿意進(jìn)行系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)總結(jié)工作?
2、誰(shuí)來(lái)組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理總結(jié)?
3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理總結(jié)應(yīng)該包括的內(nèi)容?--針對(duì)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的全面總結(jié)
4、企業(yè)經(jīng)營(yíng)總結(jié)的成果如何被應(yīng)用?--總結(jié)的分享、管理體系優(yōu)化
研討:我們企業(yè)在經(jīng)營(yíng)總結(jié)方面還可以做哪些工作?
第三部分:像CEO一樣思考——如何帶好經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)?
一、如何構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營(yíng)的組織管控構(gòu)架?
1、如何根據(jù)戰(zhàn)略來(lái)規(guī)劃企業(yè)的經(jīng)營(yíng)組織構(gòu)架?
2、如何優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)的流程與操作要點(diǎn)?
3、如何幫助員工認(rèn)知經(jīng)營(yíng)管理中的任務(wù)、工作成果與工作特點(diǎn)?
4、三種不同的經(jīng)營(yíng)管控模式是什么?我們企業(yè)適合哪種模式?
反思:1、我們企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管控方面還有哪些可以?xún)?yōu)化的?
二、如何組建經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)和發(fā)展經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)?
1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)合理的人員結(jié)構(gòu)是怎樣的?--團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知、八個(gè)角色
2、如何從經(jīng)營(yíng)人員的職業(yè)、角色、性格等方面進(jìn)行匹配?
3、經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)四個(gè)的發(fā)展階段的特征是什么?--經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)全周期的管理
4、針對(duì)不同的發(fā)展階段經(jīng)營(yíng)管理者的管理要點(diǎn)?
演練:我的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)如何進(jìn)行角色優(yōu)化?
三、如何輔導(dǎo)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)能力提升?
1、如何把握經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)方向和需求?--任務(wù)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向
2、如何讓每個(gè)員工認(rèn)知的經(jīng)營(yíng)中的要點(diǎn)?--崗位要點(diǎn)、短板分析
3、如何用教練式方式在經(jīng)營(yíng)中輔導(dǎo)員?--教練技術(shù)的七步曲
4、如何組織經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)針對(duì)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)提升?
研討:如何針對(duì)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀組織一次針對(duì)性的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)?
四、如何在經(jīng)營(yíng)中促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)調(diào)?
1、如何組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議?--會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的全周期把控
2、如何與不同專(zhuān)業(yè)的員工溝通?
3、如何針對(duì)員工不同個(gè)性進(jìn)行有效的溝通?--四種不同員工的溝通要點(diǎn)
4、如何規(guī)劃和組織團(tuán)隊(duì)的溝通系統(tǒng)?
演練:如何設(shè)計(jì)與實(shí)施與一個(gè)員工進(jìn)行一次績(jī)效面談?
五、如何進(jìn)行經(jīng)營(yíng)考核和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?
1、如何看待績(jī)效管理和考核?--績(jī)效管理常見(jiàn)問(wèn)題分析
2、如何確定團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的客戶(hù)指標(biāo)?
3、如何對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效改善?
4、非物質(zhì)的激勵(lì)方法有哪些?--發(fā)展激勵(lì)、精神激勵(lì)
5、如何對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行激勵(lì)?--節(jié)點(diǎn)、成果、團(tuán)隊(duì)的組合激勵(lì)
6、如何針對(duì)不同員工進(jìn)行針對(duì)性激勵(lì)?--個(gè)性、及時(shí)、組合
演練:如何針對(duì)某個(gè)員工進(jìn)行有效的激勵(lì)?
第四部分:像CEO一樣思考——企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題探討(選修內(nèi)容)
一、如何做好企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的關(guān)鍵客戶(hù)管理?
1、如何對(duì)客戶(hù)進(jìn)行細(xì)分?
2、我們選擇的目標(biāo)客戶(hù)?目標(biāo)客戶(hù)的敏感需求?
3、如何提升針對(duì)客戶(hù)需求的產(chǎn)品和服務(wù)滿(mǎn)意度?
二、如何做好企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的采購(gòu)和供應(yīng)商管理?
1、如何選擇合適的供應(yīng)商?
2、如何從任務(wù)書(shū)、合同中事前控制好供應(yīng)商?
3、如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估?
三、如何做好企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的進(jìn)度管理?
1、編制進(jìn)度計(jì)劃的程序和責(zé)任人?
2、如何獲得基準(zhǔn)工期?
3、如何編制二級(jí)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃?
四、如何做好企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的成本管理?
1、如何確定經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)成本?
2、如何把成本分給相關(guān)責(zé)任人?
3、如何進(jìn)行動(dòng)態(tài)成本監(jiān)控?
研討:我是如何控制經(jīng)營(yíng)中的成本的
五、如何做好企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的質(zhì)量管理?
1、如何選擇質(zhì)量把控點(diǎn)?
2、如何進(jìn)行質(zhì)量規(guī)劃?
3、如何在執(zhí)行中把控質(zhì)量?
六、如何做好企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的風(fēng)險(xiǎn)管理
1、企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)在哪里?企業(yè)經(jīng)營(yíng)中風(fēng)險(xiǎn)管理的五個(gè)步驟?
2、企業(yè)運(yùn)作中存在的風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估?
3、如何在執(zhí)行中監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)?如何加強(qiáng)內(nèi)控從制度和流程上控制風(fēng)險(xiǎn)?
第五部分、像CEO一樣思考——如何解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的問(wèn)題和提升經(jīng)營(yíng)管理者的素養(yǎng)?
一、如何解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)中的問(wèn)題?
1、問(wèn)題與問(wèn)題解決“七步法”介紹
2、我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)中急待解決的系統(tǒng)問(wèn)題是什么?
3、如何有效運(yùn)用問(wèn)題解決的七步曲解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的急切問(wèn)題?
二、如何提升經(jīng)營(yíng)管理者的能力?
1、我現(xiàn)在和未來(lái)的運(yùn)用管理工作挑戰(zhàn)是什么?--格局、心態(tài)、專(zhuān)業(yè)、經(jīng)歷
2、我重點(diǎn)的學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理提升點(diǎn)是什么?
3、我的學(xué)習(xí)方式與路徑有哪些?--六種個(gè)性的經(jīng)營(yíng)管理者學(xué)習(xí)方式?
演練:編制個(gè)人經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習(xí)提升計(jì)劃?
企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理提升沙盤(pán)模擬培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/60333.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王大琨
管理決策內(nèi)訓(xùn)
- 高效決策與驅(qū)動(dòng)執(zhí)行 劉濤
- 博弈論與決策 云峰博
- 跨國(guó)企業(yè)管理案例的課程大綱 鄭文強(qiáng)
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- 管理心理學(xué):洞悉員工心理, 彭遠(yuǎn)軍
- 博弈思維與經(jīng)營(yíng)決策 鄭秀寶
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- 管理者的思維與決策能力訓(xùn)練 羅建華
- 科學(xué)決策與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御 洪山
- 挑戰(zhàn)巔峰-計(jì)劃與決策沙盤(pán) 徐凌云