課程描述INTRODUCTION
卓越有成效的管理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程目標(biāo):
一、 掌握管理者的基本任務(wù),提高工作效率
二、 掌握時(shí)間管理的技巧,學(xué)會(huì)利用時(shí)間管理工具,科學(xué)有效的利用時(shí)間
三、 有效地工作次序,有效的安排工作計(jì)劃,并有次序的完成。
四、 掌握用人之長(zhǎng)的技巧,掌握管理上司的技巧,以及授權(quán)的技巧
五、 掌握部屬培育的技巧,學(xué)習(xí)部屬培育的方法
六、 掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的策略與方法,提升組織運(yùn)營(yíng)的效率
七、 持續(xù)創(chuàng)新,著眼明日
八、 掌握有效決策,提升決策的可行性。
課程大綱
第一單元:為什么需要卓有成效的管理者
一. 誰(shuí)是管理者
二. 管理者必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)
三. 對(duì)有效性的認(rèn)識(shí)
四. 卓有成效可以學(xué)會(huì)嗎?
五. *的管理效率(正確的做事)VS效果(做正確的事)
第二單元:掌握自己的時(shí)間-時(shí)間管理
一. 認(rèn)識(shí)時(shí)間管理
時(shí)間性格分析
管理人員時(shí)間管理的特點(diǎn)
認(rèn)識(shí)時(shí)間管理
時(shí)間管理的正確態(tài)度
二. 正向法則—善用時(shí)間
時(shí)間的ABC管理
專注與同時(shí)
時(shí)間管理三步曲
時(shí)間規(guī)劃的工具
時(shí)間管理的四象限法則
時(shí)間管理的20/80原則
三. 反面論證—克服誤區(qū)
找出時(shí)間的小偷
最常出現(xiàn)的時(shí)間殺手
拒絕的藝術(shù)
如何克服拖延習(xí)慣
第三單元:我能貢獻(xiàn)什么
一. 管理者的有效性表現(xiàn)的幾個(gè)方面
自己的工作,包括工作內(nèi)容 、工作水準(zhǔn)及其影響;
自己與他人的關(guān)系,包括對(duì)上司、對(duì)同事和對(duì)下屬;
各項(xiàng)管理手段的運(yùn)用,例如會(huì)議或報(bào)告等;
二. 管理者的承諾(重視貢獻(xiàn)的重要性)
三. 如何使專業(yè)人員的工作卓有成效
了解需求
重視貢獻(xiàn)
四. 正確的人際關(guān)系
互相溝通
團(tuán)隊(duì)合作
自我發(fā)展
培養(yǎng)他人
五. 有效的會(huì)議
清楚會(huì)議目的
了解會(huì)議程序
掌握議程控制
化解會(huì)議沖突
引導(dǎo)會(huì)議決策
制定行動(dòng)計(jì)劃
第四單元:用人所長(zhǎng)
一. 組織的效用是結(jié)合尋常的人,做不尋常的事
二. 用人之長(zhǎng)的建議
充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處是組織*的目的
合適的崗位合適的人
必須容忍別人的短處
三. 如何管理你的上司
上司是決定你工作效率的人。
為每個(gè)人做出你應(yīng)該做的貢獻(xiàn);
幫助上司有所作為;
讓上司充分發(fā)揮他的長(zhǎng)處;讓缺點(diǎn)變得無(wú)關(guān)緊要;
四. 發(fā)揮自己的長(zhǎng)處
發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處;
認(rèn)識(shí)自己的工作風(fēng)格;
判斷怎樣做出*的貢獻(xiàn)
為工作關(guān)系負(fù)責(zé);
為將來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)
第五單元:工作管理-有效地工作次序
一. 工作管理五大循環(huán)
計(jì)劃
職務(wù)分配
指令下達(dá)
控制
二. 有效地工作次序-計(jì)劃的三個(gè)特性:
前瞻性
決策性
目標(biāo)導(dǎo)向性
三. 有效地工作次序的方法
Step1確認(rèn)目的:
Step2把握真實(shí)的現(xiàn)況
Step3設(shè)定工作目標(biāo)
Step4制訂工作計(jì)劃執(zhí)行方案
Step5落實(shí)執(zhí)行
Step6檢討與結(jié)案
第六單元:持續(xù)創(chuàng)新-著眼明日
一. 突破習(xí)慣領(lǐng)域-打造持續(xù)創(chuàng)新
創(chuàng)新=科技創(chuàng)新+商業(yè)模式創(chuàng)新
創(chuàng)新的核心精神
二. 為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因
外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境
內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心
三. 創(chuàng)新的五大定律
專注于新的思維組合
改變屬性的組合
動(dòng)態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段
改變?cè)兴伎嫉膹V度、幅度和深度
在心理環(huán)境中營(yíng)造出正面、積極的情緒
四. 創(chuàng)新的案例講述
五. 創(chuàng)新方法的三種基本訓(xùn)練方式--美式腦力法/日式系統(tǒng)法/中式焦點(diǎn)法/
第七單元:有效決策技巧
一. 有效決策的技巧
決策的工具運(yùn)用
決策的可行性分析
決策的具體化
決策潛伏問(wèn)題的分析
預(yù)估行動(dòng)將遇的障礙
問(wèn)題解決的三事作為
建立問(wèn)題分析與決策的良性循環(huán)
如何斷定決策實(shí)施成效
執(zhí)行檢查表建立
建立執(zhí)行成效偏失防范機(jī)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/6222.html
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