陳來平老師,有12年大型上市公司管理革新推進實戰(zhàn)經(jīng)驗,2年人力資源管理經(jīng)驗。曾任華謀咨詢集團精益道場事業(yè)部總經(jīng)理、華南大區(qū)咨詢總監(jiān)。
輔導企業(yè)涉及食品、印刷、制藥、印制電路、汽車配件、光伏、熱電、化工、五金、電子、玩具等領域。擅長為企業(yè)組建人才教育培訓體系,企業(yè)文化建設,人力資源規(guī)劃與配置【點擊詳細】
企業(yè)做好安全生產(chǎn)需要的重點培訓內(nèi)容: 1、抓好三級安全教育 廠級安全培訓突出安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī);車間級安全培訓突出車間生產(chǎn)特點、危險區(qū)域關(guān)鍵裝置設備、應急處置等;班組級安全教育培訓突出班組崗位特點、機械設備狀況、技術(shù)規(guī)程、勞動防
一、 流程業(yè)務中的知識管理思維 1)流程源于被驗證的知識和實踐 流程中的業(yè)務活動,以達成績效為目標,自覺不自覺地應用知識。流程應用到不同產(chǎn)品、不同項目時,使用的
分享一下生產(chǎn)安全控制中應急計劃的實施要點,應急計劃的一般實施步驟。 1、是生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大的事故后搶救受傷人員是首要任務?,F(xiàn)場指揮人員要冷靜沉著的對事故和周圍的環(huán)境做出判斷,并有效的指揮,所有人員在第一時間內(nèi)積極搶救傷員,安定人心,消
從上世紀 80 年代乃至本世紀初,隨著我國改革開放的實施、生產(chǎn)力的高速發(fā)展,我國的現(xiàn)代化建設取得豐碩成果,與此同時,在一些生產(chǎn)領域生產(chǎn)安全事故的頻發(fā),也給社會、企業(yè)和傷亡人員家屬造成了巨
班組作為企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織,是控制各類事故的前沿陣地,是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎,從以往生產(chǎn)中諸多發(fā)生的事故原因分析來看,多是由于班組安全意識淡薄、安全管理不到位、安全責任落實不到位、執(zhí)行規(guī)程措施打折扣造成的。“沒有規(guī)矩
企業(yè)管理層主要是指企業(yè)中的中層和基層管理部門的領導及其干部。他們既要服從企業(yè)決策層的管理,又要管理基層的生產(chǎn)和經(jīng)營人員,起到承上啟下的作用,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策的忠實貫徹者和執(zhí)行者。他們的安全意識和安
任何事物都具有內(nèi)在的規(guī)律,一個事物的發(fā)生或變化總有一個從量變到質(zhì)變的過程。按科學規(guī)律辦事,這無庸置疑,但是大多數(shù)人往往忽視了這個客觀規(guī)律,不能從現(xiàn)象延伸到本質(zhì)來看問題或處理問題,甚至于在安全上出現(xiàn)小問
應急計劃的制定依據(jù)主要就是指危險評估對于現(xiàn)場和場外的應急計劃,第一步來說,系統(tǒng)的確定和評估它的設備上能產(chǎn)生怎樣的事故,并可能導致怎樣的緊急事件。現(xiàn)場和場外的應急計劃。這種分析是基于那些容易產(chǎn)生的事故,但其他雖不易產(chǎn)生,卻會造成嚴重后果的事故