從上世紀(jì) 80 年代乃至本世紀(jì)初,隨著我國(guó)改革開放的實(shí)施、生產(chǎn)力的高速發(fā)展,我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得豐碩成果,與此同時(shí),在一些生產(chǎn)領(lǐng)域生產(chǎn)安全事故的頻發(fā),也給社會(huì)、企業(yè)和傷亡人員家屬造成了巨
說(shuō)起隱患排查工作,大家都知道,法規(guī)的要求明確,從主要負(fù)責(zé)人到每一個(gè)從業(yè)人員,都應(yīng)該要參與到隱患排查工作中來(lái)。但是我們企業(yè)的管理者和員工去開展隱患排查工作,他們檢查的重點(diǎn)一樣嗎?肯定是不一樣的。那員工應(yīng)該查什么?我經(jīng)常說(shuō)員工要查的是點(diǎn)。就是某
企業(yè)做好安全生產(chǎn)需要的重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容: 1、抓好三級(jí)安全教育 廠級(jí)安全培訓(xùn)突出安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī);車間級(jí)安全培訓(xùn)突出車間生產(chǎn)特點(diǎn)、危險(xiǎn)區(qū)域關(guān)鍵裝置設(shè)備、應(yīng)急處置等;班組級(jí)安全教育培訓(xùn)突出班組崗位特點(diǎn)、機(jī)械設(shè)備狀況、技術(shù)規(guī)程、勞動(dòng)防
一、 流程業(yè)務(wù)中的知識(shí)管理思維 1)流程源于被驗(yàn)證的知識(shí)和實(shí)踐 流程中的業(yè)務(wù)活動(dòng),以達(dá)成績(jī)效為目標(biāo),自覺不自覺地應(yīng)用知識(shí)。流程應(yīng)用到不同產(chǎn)品、不同項(xiàng)目時(shí),使用的
生產(chǎn)安全控制中職業(yè)病預(yù)防中的職業(yè)有害因素,是指對(duì)勞動(dòng)者的健康和勞動(dòng)力可能產(chǎn)生有害的職業(yè)性因素,是比較容易造成職業(yè)病的因素。要想做好員工的職業(yè)病管理工作,首先要了解導(dǎo)致職業(yè)病的各種有害因素,主要有三個(gè)類別,分別是與生產(chǎn)過程有關(guān)的和與勞動(dòng)過程有
一、安全生產(chǎn)課程培訓(xùn)的重要性 安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要基石。在上海這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、企業(yè)眾多的城市,安全生產(chǎn)的要求更高。安全生產(chǎn)課程培訓(xùn)能夠?yàn)閺氖赂黝惞ぷ鞯娜藛T提供必要的安全知識(shí)和技能。例如,在危險(xiǎn)化學(xué)劇毒物品等生產(chǎn)企業(yè),員工需
偶然的一天看電視時(shí)看到一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家談國(guó)家的調(diào)控時(shí)說(shuō)像“消防隊(duì)員救火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生就出警、滅火,不知道火災(zāi)發(fā)生的原因及根源。”讓我想到2013年安全月里有一個(gè)報(bào)道,“某地區(qū)安監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)組織企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),接受
企業(yè)管理層主要是指企業(yè)中的中層和基層管理部門的領(lǐng)導(dǎo)及其干部。他們既要服從企業(yè)決策層的管理,又要管理基層的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)人員,起到承上啟下的作用,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策的忠實(shí)貫徹者和執(zhí)行者。他們的安全意識(shí)和安