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卓江濤

卓江濤

卓江濤文章


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創(chuàng)新思維文章

必須轉(zhuǎn)變?nèi)齻€思維習(xí)慣,容易不停的去消耗內(nèi)耗自己

如果你是一個合格的成熟的職場人,那么一定要改變?nèi)N思維習(xí)慣,從孩子的思維習(xí)慣過渡到一個真正的成年人的思維習(xí)慣。 第一個,成年人是不追求強(qiáng)因果關(guān)系。只要我好好吃飯,媽媽送給我禮物,我只要多做做題,那么成績就可以往上走一走,這是強(qiáng)因果關(guān)系

曾恒 2401 瀏覽次數(shù)

做提問清單理清思維模式

清晰的思維模式是怎么樣的,如何養(yǎng)成?。窟@么想,假如你正要投資,你大姨跟你說買股票啊,都說下半年有一波行情啊,假如你現(xiàn)在職場發(fā)展不太順,你二舅舅跟你說,趕緊轉(zhuǎn)行啊,你要去互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),那到底該不該聽他們的建議嗎?哎,你的思路混亂,這就開始頭疼了

肖莉莎 2382 瀏覽次數(shù)

如何來判斷自己的認(rèn)知層級?

認(rèn)知決定了一個人的思想深度、事業(yè)高度和幸福指數(shù),那么如何來判斷自己的認(rèn)知層級?法國托里德定律,把認(rèn)知從低到高分為三層。 第一個層級,一元思維模式。其表現(xiàn)就是以自我為中心,幾乎聽不見其他聲音和外界思維無法兼容,也不能交流,又稱嬰兒模式。

王守媛 2452 瀏覽次數(shù)

績效管理高手都具備兩個思維

績效管理高手都具備這兩個思維。 第一,績效管理包含但不局限于績效考核。作為管理者和經(jīng)營者,首先要樹立的是績效管理的概念,而不是績效考核的概念,很多管理者做績效,就是簡單的通過績效考核,給每個人頭上掛幾個指標(biāo),單純通過改變員工的收益來做

殷慎浩 2388 瀏覽次數(shù)

初級中級高級三個技巧讓你講話做事有條理

思維混亂,講話沒條理怎么辦?這個也好辦,我這兒有初級中級高級三個技巧。 1、初級技巧是講三點,在做自我介紹的時候,你有可能會這么講。本人性格開朗,待人友善啊工作勤奮會用百分之百的熱情和精力投入到工作中,為人具有親和力,善于與人溝輯,忠

肖莉莎 2382 瀏覽次數(shù)

四個思維是生產(chǎn)需具備

一名合格的生產(chǎn)管理者,需要具備哪些思維? 第一,生產(chǎn)有先后,并分清主次的思維。生產(chǎn)不是一個部門,一個車間的事情,作為生產(chǎn)管理者會面臨很多的信息,也需要應(yīng)對內(nèi)部外部的很多需求,一定要拎得清,不能同時滿足這些要求的時候,尤其是遇到插單、急

聶明 2414 瀏覽次數(shù)

老板的販子思維是公司發(fā)展的絆腳石

企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵看老板,但很多老板被指格局小,心胸狹隘,企業(yè)無法創(chuàng)新無法進(jìn)步。本質(zhì)是老板的販子思維導(dǎo)致的,來分享下老板的販子思維和如何拆掉思維里的墻?公司做不大、發(fā)展不起來,百分之九十是老板的問題。做到公司的問題,往往歸結(jié)為老板格局小、心胸狹

孫百川 2433 瀏覽次數(shù)

職場一定要拋除掉在學(xué)校的學(xué)生思維,培養(yǎng)職場邏輯

做到這五點,你不升職加薪都難,職場一定要拋除掉在學(xué)校的學(xué)生思維,培養(yǎng)職場邏輯。 第一,接受工作問標(biāo)準(zhǔn)。接到需求的時候,一定要問清楚工作的具體要求,比如完成時間、權(quán)限、底線、結(jié)果的呈現(xiàn)方式。 第二,請示工作帶方案。給老板匯報新項目

李瑞光 2406 瀏覽次數(shù)

指數(shù)級增長的十倍好思維

小微企業(yè)要有十倍好思維才能快速彎道超車。十倍好思維不是比對手好百分之十,而是好十倍,需用顛覆式創(chuàng)新方法解決問題。 亞馬遜成功體現(xiàn)了十倍好思維威力。其成立二十多年大多虧損或微利,2005 年貝佐斯推出 Prime 會員服務(wù),用戶交 79

周子人 163 瀏覽次數(shù)

向領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)你的邏輯表達(dá)能力有那么難嗎?

說話含糊不清,毫無邏輯性,一向領(lǐng)導(dǎo)匯報就結(jié)巴怎么辦呢?開會前明明都打了草稿,一上臺還是不記得了,怎么辦呢?平時做了很多功課,關(guān)鍵的時候憋都憋不上,怎么辦呢?職場上的溝通,特別是向領(lǐng)導(dǎo)做匯報的時候,通常呢他沒那么多時間,沒那么多耐心去聽你講完

王珍 2373 瀏覽次數(shù)

四個方面具備有創(chuàng)造性的思維

無論是企業(yè)還是學(xué)校,都希望能夠培養(yǎng)出,具有創(chuàng)造性思維的員工或者學(xué)生,要怎么樣才能夠具備有創(chuàng)造性的思維? 一、需要擁有足夠的知識。知識不僅可以激發(fā)個人的知識界面,更能成就思維的深度和廣度。 二、要有好奇心。保持對周圍世界的好奇,愿

朱雪蓮 2425 瀏覽次數(shù)

強(qiáng)者八條思維

強(qiáng)者和弱者的最大區(qū)別是什么?那一定是思維的差別,這八條強(qiáng)者思維分享。 第一,不要輕信任何人。 第二,沉穩(wěn)。一天要比一天沉穩(wěn),面慈心狠的人都沉穩(wěn),成就大事的人都沉穩(wěn),天天毛毛躁躁的人成不了什么大事。 第三,只做自己擅長而喜歡

李曉慧( 2440 瀏覽次數(shù)

為啥深度思考更有價值?

你會思考嗎?你會深度思考嗎?如何培養(yǎng)自己深度思考的能力? 1、學(xué)習(xí)擴(kuò)展知識面,學(xué)啥東西最好都要系統(tǒng)化。你了解的越多,你的知識越系統(tǒng)化,你看待同一個問題,又會有不同的視角,就會比之前全面的做深的思考,才可能有深度。只有通過大量的學(xué)習(xí)自洽

張樂之 2414 瀏覽次數(shù)

助力員工思維轉(zhuǎn)變六建議

助力員工思維轉(zhuǎn)變的六個建議如下。 一、明確目標(biāo)。讓員工了解公司長期目標(biāo)和愿景,從更寬廣角度思考工作。 二、責(zé)任共擔(dān)。鼓勵員工承擔(dān)更多責(zé)任,像老板一樣思考決策影響。 三、培養(yǎng)創(chuàng)新思維。激勵員工提出創(chuàng)新性建議和解決方案,促進(jìn)企

鄭奕 139 瀏覽次數(shù)

處理問題十步驟

處理問題的十個步驟如下。 一、明確問題。清晰界定所面臨的問題。 二、收集信息。收集與問題相關(guān)的所有必要信息。 三、分析原因。找出問題產(chǎn)生的根本原因。 四、制定方案。設(shè)計解決問題的可行性方案。 五、評估風(fēng)險。預(yù)測

鄭奕 130 瀏覽次數(shù)

創(chuàng)業(yè)之前先搞懂這個邏輯

為什么今天這個社會和以前不一樣?為什么天道酬勤也說不通了?為什么從未創(chuàng)過業(yè)的人第一次創(chuàng)業(yè)的失敗率高達(dá)99%?其實從人類社會的發(fā)展來看,一共就分為了三個階段。 第一個階段,原始社會。 第二個階段,農(nóng)業(yè)社會。 第三個階段,工業(yè)

李瑞光 2371 瀏覽次數(shù)

告訴處于低谷期的人一個真相

低谷期是老天在救你的命。很多學(xué)員稱正處在人生低谷期,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境有一定影響。做培訓(xùn)多年,想告訴處于低谷期的人一個真相:天若救你必先苦你,苦難是在磨練你,給你重新塑造自己的機(jī)會,讓你重新審視自己為何掉坑,是聽信了誰的話。此時要沉淀下來思考,

鄭奕 229 瀏覽次數(shù)

思考方法是突破逆境的決定因素

慣性思維是打破桎梏的絆腳石,在舒適區(qū)待久了,人們往往不想突破,只想做習(xí)慣的事。一旦出圈就不適應(yīng),本質(zhì)上是不認(rèn)同、不想做、不愿做,這會導(dǎo)致錯失新機(jī)遇和發(fā)展。從服務(wù) 100 人到服務(wù) 100 萬人的假設(shè),如果按照傳統(tǒng)思維模式,通常會增加人員。核

朱穎磊 298 瀏覽次數(shù)

提升思維認(rèn)知,解決人生難題

其實人生中大部分的問題都不需要解決,美團(tuán)的創(chuàng)始人王興曾經(jīng)說過,不要因為生命中的某一個問題很重要而停滯。是否遭遇過這樣的困境:正在做主業(yè),同時還有副業(yè)且小有成果,面前出現(xiàn)繼續(xù)做主業(yè)或放棄主業(yè)轉(zhuǎn)做副業(yè)的選擇,且轉(zhuǎn)做副業(yè)要承受未知風(fēng)險。如果此刻面

朱穎磊 2428 瀏覽次數(shù)

三個方法思維能力提升10倍

有三個方法可以迅速提高你的邏輯思維能力。 1、叫念一二三。一二三都會念吧,只要你會念一二三就可以顯著提高邏輯能力。舉個例子啊,做自我介紹,有很多人都是這么講的。本人性格熱情開朗,待人友好,工作勤奮,會用百分之百的熱情投入工作,具有親和

朱雪蓮 2371 瀏覽次數(shù)

項目經(jīng)理底層思維能力項目思維

什么是項目思維?項目思維是一種通用的底層的思考能力,顧名思義就是把所遇到的問題場景、訴求、狀態(tài),按照項目一樣去處理,使用項目管理的能力,去進(jìn)行完善和解決,乍一看可能覺得平淡無奇,但是項目管理的思維的強(qiáng)大之處,在于其邏輯性、擴(kuò)展性、創(chuàng)造性和主

劉翔 2387 瀏覽次數(shù)

快速解決問題常見的步驟

如何快速高效的解決問題呢?常見有八個步驟。 1、是描述問題。因為我們很多時大家都在解決問題,突然發(fā)現(xiàn)大家對問題的理解不一樣,不能描述問題是無法解決問題。 2、抓住問題的主要矛盾。也就是我們常說的28原則,80%的問題是因為20%

翟紅亮 2438 瀏覽次數(shù)

你以為你很對,實則搞得人崩潰的三種學(xué)生思維

職場上,令人崩潰的三種學(xué)生思維,這三種學(xué)生思維千萬不要帶到職場,你以為你自己很對,實則很讓人崩潰。 學(xué)生思維一,把老板當(dāng)老師,但職場老板不是老師,你可以跟老師說,我不會,老師會教你。但你和老板說,我不會,老板會罵人,如果因為你不會挨罵

田巍 2381 瀏覽次數(shù)

如何用強(qiáng)大的邏輯思維打敗所有人?

首先邏輯思維是指你在一件事情上的一個最基礎(chǔ)的一個思考的路徑是什么。并且你能夠?qū)W會推演我們對所有的事物的發(fā)展的階段,能夠做一個預(yù)判12345。并且我們能夠做一些分支,在A條件下會怎么樣?假如說我今天要去見一個人。并且是要推銷我的東西。我們正常

朱雪蓮 2384 瀏覽次數(shù)

你是什么樣的思維模型?

企業(yè)在招聘的時候經(jīng)常會提出一些對候選人思維的要求,比如說因為這個工作是初期建立,我們需要搭建管理體系。所以需要招聘的這個人呢,邏輯性思維要強(qiáng),有戰(zhàn)略思維,有的企業(yè)說我要有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的,有創(chuàng)新思維的人,我們經(jīng)常提到的創(chuàng)新思維,發(fā)散性思維,跳躍

徐華瑋 2429 瀏覽次數(shù)

了解管理邏輯,比埋頭苦干重要百倍

假如突然有一天你爹告訴你,我早就實現(xiàn)了一個小目標(biāo),現(xiàn)在給你個公司,你自己去管理,那么你知道該怎么管理嗎?夢想還是有的,萬一實現(xiàn)了。當(dāng)你接手這個公司以后, 一、應(yīng)該帶上一把砍刀,沖到九樓,砍掉最高層的手和腳。因為高層干部他是要指揮團(tuán)隊作

黃道洲 2394 瀏覽次數(shù)

優(yōu)秀管理者的兩個頂級思維

優(yōu)秀管理者的兩個頂級思維: 第一,答案在現(xiàn)場。做管理不要試圖用嘴巴講思想讓別人接受,講明白說清楚了,不代表能做好,管理者要深入現(xiàn)場,到問題當(dāng)中去找答案,只有通過深入現(xiàn)場,觀察實際的生產(chǎn)情況,與一線工人交流,才能發(fā)現(xiàn)問題的真正原因,并找

朱穎磊 2418 瀏覽次數(shù)

二進(jìn)制思維方法讓改變發(fā)生

你是否有想做一件事很久,卻因各種擔(dān)心而糾結(jié)未付諸行動。之后看到別人有結(jié)果又后悔自責(zé)的經(jīng)歷?這就是內(nèi)耗。有方法可讓行為盡快發(fā)生且不內(nèi)耗,即二進(jìn)制思維法。二進(jìn)制是計算機(jī)語言,由 0 和 1 組成算法,可將所有決定簡化成二進(jìn)制模式。做就等于成功,

閻志新 167 瀏覽次數(shù)

閉環(huán)思維在企業(yè)的日常管理中的應(yīng)用

什么是閉環(huán)思維?所謂閉環(huán)也叫質(zhì)量環(huán),戴明環(huán),也就是所謂的PDCA大循環(huán)。p就是plan就是做計劃,d就是do就是執(zhí)行,c就是check就是檢查,a就是action,就是處理或者糾正。實際上呢牢記上面的定義并沒有什么用處,關(guān)鍵是你得明白閉環(huán)在

余晨 2505 瀏覽次數(shù)

信息繭房,短視頻時代的思維陷阱

有些年輕人每天接觸互聯(lián)網(wǎng),但思維卻越來越狹隘,這是因為信息繭房。短視頻一刷就停不下來,且越刷越上頭,是因為算法形成信息繭房,讓人沉浸在自己的世界里。在短視頻上的每一次瀏覽和收藏,都向大數(shù)據(jù)算法透露喜好,會刷到越來越多喜好相同的視頻,就像蠶作

朱穎磊 2482 瀏覽次數(shù)