從校園人到職場人的課程【課程背景】企業(yè)想要持續(xù)化的發(fā)展,必須持續(xù)的有新鮮血液加入。其中,校招新員工作為很多企業(yè)的主要工作力量,每年都會有大批的人員到崗。然而,大學生由于最初踏入職場,缺少工作經(jīng)驗,會出
結(jié)構(gòu)化復盤課程大綱【課程背景】復盤是圍棋中的一種學習方法,指的是下完一盤棋之后,要重新擺一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,對下得好和不好的,都要進行分析和推演。柳傳志是第一個將復盤引入到工作的人,并
disc*培訓【課程背景】在職場工作中,每天都需要與內(nèi)外部的不同人員進行大量交流,溝通–是必不可少的能力。然而,【會說話≠會溝通】。我們發(fā)現(xiàn)很多人的業(yè)務能力非常好,但一旦與人溝通的時
跨部門溝通合作課程【課程背景】隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大和業(yè)務復雜性的持續(xù)增加,職責分工越來越精細,不同部門之間的交流和合作變得越來越多、也尤為重要。部門之間地位平等,不存在上下級關系,按說溝通應該比較容
快速解決問題課程【課程背景】企業(yè)的運營與發(fā)展就是一系列解決問題的過程,問題解決的效果直接影響著企業(yè)的效益;解決問題不是單單依靠過往經(jīng)驗,更不是拍腦子、靈光一現(xiàn)來解決,需要一套可以復制的方法在組織內(nèi)部得
計劃與目標管理培訓課程【課程背景】繼VUCA時代、BANI時代到數(shù)字化時代,到處充滿著不確定性、變化性、無法理解、焦慮感……高速發(fā)展的且復雜多變的時代,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)
時間工作法培訓【課程背景】時間對于每個人都是平等的--每天都是24小時,但有些人安排的井然有序、從容*;有些人從早忙到晚、廢寢忘食,卻依然干不完?為什么有的企業(yè)成功了,有的失敗了?究其原因--效率不同
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓大綱 【課程背景】VUCA時代,到處充滿著不確定性和激烈的競爭。物競天擇,適者生存。正所謂:一步錯、步步錯。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的
員工發(fā)展激勵培訓【課程背景】繼VUCA時代、BANI時代到數(shù)字化時代,到處充滿著不確定性、變化性、無法理解、焦慮感……高速發(fā)展的且復雜多變的時代,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除
從技術到管理的培訓【課程背景】繼VUCA時代、BANI時代到數(shù)字化時代,到處充滿著不確定性、變化性、無法理解、焦慮感……高速發(fā)展的且復雜多變的時代,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,
人才培訓管理課程 【課程背景】作為業(yè)務部門的管理者,你是否遇到如下困惑:“我們部門缺人,你們HR怎么還沒有招到??? 人力資源部門怎么選人的,剛來沒幾天就走了,煩不煩?&
分工與授權課程【課程背景】繼VUCA時代、BANI時代到數(shù)字化時代,到處充滿著不確定性、變化性、無法理解、焦慮感……高速發(fā)展的且復雜多變的時代,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了
怎樣做好團隊建設培訓【課程背景】繼VUCA時代、BANI時代到數(shù)字化時代,到處充滿著不確定性、變化性、無法理解、焦慮感……高速發(fā)展的且復雜多變的時代,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展
有效溝通培訓課程職場【課程背景】現(xiàn)代管理過程中,企業(yè)越來越重視崗位合作、部門(跨部門)合作、團隊合作。合作過程中,溝通的效率與效果成為衡量合作有效性的重要因素。然而,在企業(yè)實際的運轉(zhuǎn)過程中,公司與客戶
高效時間管理法培訓【課程背景】時間對于每個人都是平等的--每天都是24小時,但有些人安排的井然有序、從容*;有些人從早忙到晚、廢寢忘食,卻依然干不完?甚至你會發(fā)現(xiàn),組織的規(guī)模越大,管理者能夠掌握的時間
識人用人管理者培訓【課程背景】作為團隊的管理者,每天都需要與內(nèi)部團隊進行溝通交流。在團隊實際管理過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多管理者具備管理下屬的理論知識,也參加過一些管理類的培訓,但讓管理者頭疼的是,還是無法
課程設計與開發(fā)的方法 【課程背景】在企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)過程中,雖然上過TTT培訓、做了內(nèi)部講師認證,但經(jīng)常遇到:講師個人專業(yè)能力很強,但是茶壺煮餃子倒不出來;設計課程沒有思路,在網(wǎng)上東拼西湊,
授課培訓和互動式【課程背景】一位老師在上課的時候發(fā)現(xiàn)下面的學生不聽講,于是打開電腦瀏覽器,想“百度”一下到底是什么原因,然而,他忘記拔掉投影線,整個操作就投到了大屏幕上。于是,