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跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程 【課程背景】所謂實(shí)戰(zhàn)見(jiàn)真知，與其紙上談兵不如讓學(xué)員融入到場(chǎng)景中體驗(yàn)決策的魅力。戰(zhàn)國(guó)七雄沙盤(pán)課程，通過(guò)7個(gè)小組模擬的戰(zhàn)國(guó)7雄，讓學(xué)員體會(huì)到戰(zhàn)略決策、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等的重
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)沙盤(pán)模擬【課程背景】管理者領(lǐng)導(dǎo)力的作用和目的：是理解公司的愿景和目標(biāo)。溝通，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力，在實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的過(guò)程中能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同，在不確定，信息不對(duì)等，利益有交疊的情
*表達(dá)沙盤(pán)模擬課程【課程背景】不管我們喜歡不喜歡，擅長(zhǎng)在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人通常被認(rèn)為更聰明，具備更高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。如果邀請(qǐng)你即興演講，有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達(dá)課程，可能只在意了說(shuō)話的一
團(tuán)隊(duì)課程領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過(guò)獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤(pán)模擬，讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做?！菊n程效益】認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性
團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)管理培訓(xùn)【課程說(shuō)明】企業(yè)沙盤(pán)模擬課程：一般是由5-12人為一個(gè)小組，模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的整個(gè)過(guò)程，模擬企業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)（市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略制定等，一步步從企業(yè)的&ldquo
問(wèn)題解決技術(shù)培訓(xùn) 【課程大綱】經(jīng)理人對(duì)于問(wèn)題的解決與決策常有一種無(wú)力感：競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，花大力氣做的決策卻不見(jiàn)成效；企業(yè)問(wèn)題重重，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見(jiàn)，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，
經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬培訓(xùn)【課程背景】隨著時(shí)間的推動(dòng)，越來(lái)越多的8090人員走上了企業(yè)的管理崗位，成為了企業(yè)的骨干力量，經(jīng)營(yíng)管理也隨之成為管理者必備的管理技能，大多數(shù)人，畢業(yè)于各個(gè)專業(yè)，經(jīng)營(yíng)管理學(xué)起來(lái)非常有
財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)培訓(xùn) 【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的復(fù)雜必須分工明確，各個(gè)職能部門(mén)因此而生。然而長(zhǎng)期負(fù)責(zé)一個(gè)職能部門(mén)的經(jīng)理們往往失去對(duì)全局的興趣，更談不上對(duì)全局的把握能力；他們更容易狹隘地關(guān)注部
情景沙盤(pán)模擬培訓(xùn)【課程思路】市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心命脈，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)、保證現(xiàn)金流的關(guān)鍵一環(huán)。“除了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，其他都是成本”。尤其是在以互聯(lián)網(wǎng)金融為代表的新的營(yíng)銷(xiāo)模式層出
經(jīng)營(yíng)模擬課程【課程背景】所謂實(shí)戰(zhàn)見(jiàn)真知，任何事情，與聽(tīng)別人說(shuō)相比，自己動(dòng)手做一做，參與整個(gè)過(guò)程了，就能更好的體會(huì)到其中的奧妙所在。對(duì)于經(jīng)典的經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)而言，整個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更為全面，牽涉了較多管理及專業(yè)
運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)培訓(xùn) 【課程背景】管理者必須有全局觀，剝掉經(jīng)營(yíng)的表皮，直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。當(dāng)我們研究和分析一個(gè)企業(yè)是否成功時(shí)，通常會(huì)把眼光停留在它