科學的管理原理泰勒覺得,在過去的管理模式下,成功幾乎完全取決于員工勞動的積極性。然而,充分調(diào)動這種積極性實際上是難以實現(xiàn)的,管理者也承擔了新的負擔和新的責任。這些在過去都想都不敢想的管理者承擔了這樣的責任,如將工人過去擁有的知識匯集起來,并進行分類列表,進而將這些知識改編成規(guī)則和條例,這些對工人的日常工作大有幫助,新承擔的任務(wù)包括。
1、對員工工作的每一部分提出一種科學的操作方法,用以代替單憑經(jīng)驗的操作方法。
2、科學的挑選員工并進行培訓和教育,使之得以發(fā)展,而不是像過去那樣任由員工挑選自己的工作,并各盡所能的自我培訓,現(xiàn)在覺得很正常,但因為泰勒提出這個的時候是在1910年。
3、與員工的密切協(xié)作,以確保所有的工作都能按照已經(jīng)形成的科學原理進行。
4、管理者和所屬職員在工作和職責的劃分上幾乎是均分的。管理者承擔了比職員更擅長的那部分自己的工作。而在過去,幾乎所有的工作和大部分的職責都是由工人來承擔的,和科學的管理在于職責的區(qū)分,使整個系統(tǒng)更加高效,目前這些方法都在公司中有一定的應(yīng)用。
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