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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

負(fù)面反饋的三個步驟

 
講師:彭奎 瀏覽次數(shù):141
 工作中對下屬進(jìn)行負(fù)面反饋有三個步驟。 一、首先是開放式提問以抹平雙方認(rèn)知差異,目的是讓下屬意識到問題并愿意改正,可詢問其對工作和自身行為的看法及原因、是否有難處等。 二、其次根據(jù)員工回復(fù)明確溝通策略,若員工對低績效無所謂。要明確崗位要求、責(zé)任、價值及達(dá)不到要求對團(tuán)隊的風(fēng)險,用BIC方

工作中對下屬進(jìn)行負(fù)面反饋有三個步驟。

一、首先是開放式提問以抹平雙方認(rèn)知差異,目的是讓下屬意識到問題并愿意改正,可詢問其對工作和自身行為的看法及原因、是否有難處等。

二、其次根據(jù)員工回復(fù)明確溝通策略,若員工對低績效無所謂。要明確崗位要求、責(zé)任、價值及達(dá)不到要求對團(tuán)隊的風(fēng)險,用 BIC 方法提升格局。即說明事情場景、相關(guān)反饋、老板看法,講清負(fù)面行為及影響,讓員工考慮是否讓團(tuán)隊為其買單。

三、最后表達(dá)期待,告知招聘時看中的優(yōu)勢、定目標(biāo)時的共識,指出現(xiàn)實差距。希望其下考核周期改進(jìn),讓員工將工作視為成就自我的平臺,重申績效管理原則使其感受壓力。同時,負(fù)面反饋常見誤區(qū)有談話前主觀貼標(biāo)簽和不敢如實評價員工績效。



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彭奎
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