領導力，是現(xiàn)在企業(yè)管理中的一個比較熱門的話題。無數(shù)的書，無數(shù)的文章都在討論這個話題。也不乏很多的培訓師也在這方面為企業(yè)家們做著各種各樣，五花八門的培訓。無非就是“內功外功一起練”，要求各個領導們不僅自己各方面過硬，也要知道如何用自己這套過硬的本領去影響自己的團隊。尤其是各路培訓師們，更是各顯其能，從各個角度去大展拳腳，總想讓自己的這套辦法能讓領導者們“耳目一新”。 今天偶然看到一篇文章，說的就是如何提高領導力的問題，我把主要內容摘抄如下：
一、領導要經(jīng)常學習，用理論知識充實自己，用現(xiàn)代技術手段武裝自己。
二、經(jīng)常自省，自省是自我認識、自我分析、自我完善、自我提升的過程
三、學會用人格魅力來感染人、影響人
四、樹立正確的用人觀是管理活動中最活躍的因素，領導者要牢固樹立“以人為本”的管理理念，通過樹立科學的用人觀念和堅持正確的用人導向，激發(fā)每個人的積極性、主動性、能動性，把全體單位成員的思想與精力集中到單位事業(yè)的成功和個人價值的實現(xiàn)上來。 領導者要提升“領導力”，既要練內功，也要練外功；要恰當?shù)剡\用權力因素與非權力因素，樹立權威使單位成員凝聚在自己周圍；既要加強學習、提高素質；又要樹立良好形象，加強管理。
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看完這段文字，大家有什么看法？
也許你認為他說的太對了，也許你認為他說的不清楚，更有可能認為根本就不管用。這些道理誰不知道呀等等。大家可以仔細想想，也不仿看看，周邊的或者自己單位的領導，哪一個是“三頭六臂”？哪一個又能像孫悟空一樣72變？又有哪一個是“十八般武藝樣樣精通”？ 說白了，這種“理想”中的全能的領導是不存在的。別說領導了，放開眼界，讓你在更大范圍找這么一個“全能型”的人也是幾乎不可能的。那么我們的領導們到底應該在哪方面去“修煉”呢？
首先明確一點，領導不是做事的，是“管人”的。“事無巨細，親力親為”的領導絕不是一個好領導。
很多的領導每天沉湎于“沾沾自喜”以及手下對自己的尊敬和“阿諛奉承”而不拔，殊不知其對你是當面一套，背后一套。每天自己的員工只是為了那點工資“應付差事”，那就只能說明你是一個失敗的領導者。
一個好的領導，在“運籌帷幄”，把握企業(yè)的總目標后，剩下來的就是如何領導好你手下的大將了。這才是你真正的領導力應該體現(xiàn)的地方。如何讓自己的大將們將自己的利益或目標與企業(yè)的利益和目標統(tǒng)一起來，如何能夠挖掘他們的*潛力，如何將他們緊緊圍繞在你的身邊，這是你這個領導應該思考的問題。
要想解決好這個問題，就必須從根上出發(fā)。什么是“根”？就是人的本性。一個人，無論他是什么角色，也無論他的地位高低，他的任何行為均是為了滿足其自身的某方面的“心理需求”，比如，有的是為了自身價值的體現(xiàn)，有的是為了追求環(huán)境的和諧，有的是為了自己的權力欲，有的是為了讓別人高看自己“眾星捧月”一般，也有的為了自己的存在感，也有的為了自己處于一種相對“安全”的處境中等等等等，這些都可以歸類到“心理需求”層面。作為企業(yè)的領導，如果你的需求和大家“各自”的需求能夠“完美統(tǒng)一”，那么你就發(fā)現(xiàn)你的企業(yè)充滿活力，大家的積極性也很高，同時你在大家的心目中也會很有威望。
那么你要如何真正了解你的每個得力部下的“心理需求”是什么呢？看表面肯定是不行的，即使你非常了解他，你也不見得能說的準確。這就要借助科學工具了。只有這樣才能得到正確的答案，也才能根據(jù)每個人的情況作出準確的判斷。 針對每個人的情況，做為領導的你又應當采取怎樣的管理措施呢？這就是真正的從根本上提升領導力的方法。管理一個企業(yè)，實質上就是在管理人。只要把人管理好了，企業(yè)自然朝氣蓬勃。很多“半死不活”的企業(yè)，都是因為領導們只從個人的意志和喜好出發(fā)，采用“自以為是”的管理方法在運行著自己的企業(yè)，殊不知這不僅在浪費自己的時間和金錢，更是讓你下面的員工處于一種“敷衍了事”的工作狀態(tài)。難道你不想改變這種狀況嗎？
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