課程描述INTRODUCTION
團隊執(zhí)行力提升培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊執(zhí)行力提升培訓(xùn)
課程背景
為什么很好的戰(zhàn)略在執(zhí)行時遇上了人情就會流產(chǎn)?為什么我們在執(zhí)行前,關(guān)于制度和流程說的都很清楚而在執(zhí)行的時候一樣會打折?為什么在執(zhí)行過程中,高層總是有方向但缺力量,而中層卻是有力量但沒方向?為什么看似宏偉的戰(zhàn)略卻因為執(zhí)行不力而付之東流?因為“執(zhí)行”的主體在行動的過程中永遠都是個“變量”,不但因人而異,而且因時而變,不同的管理者在執(zhí)行同一件事情時會得出不同的結(jié)果。如果要想解決執(zhí)行力的若干問題,就必須先剖析影響執(zhí)行的根源,然后再找其方法,這樣解決問題就自然變得清楚些,容易些。本課程是專注于深度剖析影響執(zhí)行力的八個根源,讓學(xué)員正確的理解為什么“寧愿要三流的戰(zhàn)略、*的執(zhí)行,也不要三流的執(zhí)行、*的戰(zhàn)略。”本課程一針見血、實用性強、深刻易懂、簡單易學(xué),適合企業(yè)內(nèi)部所有想要在短期內(nèi)提升執(zhí)行力的學(xué)員,更適合想要徹底打破執(zhí)行硬傷,進階高層,練就*執(zhí)行力的企業(yè)精英人士。
課程大綱:
第一途徑:文化途徑,只有文化才具有統(tǒng)一性、引導(dǎo)性和傳承性
途徑解析:文化是“因”,執(zhí)行有“果”
用拿什么領(lǐng)導(dǎo)你我的團隊
文化具有引導(dǎo)性,制度具有約束性
為什么只有文化具有統(tǒng)一性,引導(dǎo)性,傳承性?
團隊執(zhí)行文化的建立細則--先后和主次
3個步驟將團隊粗文化過渡到可執(zhí)行文化
要想給企業(yè)一個結(jié)果,就必須給員工一個理由
案例討論:如何建立組織文化?
第二途徑:定位途徑,只有確定了方位才有可能準點到達
途徑解析:定位決定成敗
1.我們的團隊要做什么?
2.我們的團隊在做什么?
3.我在做什么?
4.我能做什么?
5.我們的團隊需要我做什么?
6.定位就是:找準位置,聚焦目標,超越期望。
案例討論:如何定位自己的“團隊”?
第三途徑:規(guī)劃途徑,預(yù)則立,不預(yù)則廢
途徑解析:如果員工沒有未來,一切都要從頭再來
1.規(guī)劃好團隊完成目標的行動方案
2.規(guī)劃好自己的管控步驟和方法
3.規(guī)劃好員工的現(xiàn)在和未來
4.規(guī)劃好團隊的未來和現(xiàn)在
5.“規(guī)”是起,“劃”是落
6.管理基本功---目標與計劃
7.團隊成員目標理解力評估3法
8.團隊成員目標的分解力評估3法
9.團隊成員的目標執(zhí)行力評估3法
解決之道:如何讓回答者,服務(wù)發(fā)問的人?
案例討論:如何制定切實可行的行動方案?
第四途徑:心態(tài)失衡,意愿0.1失誤百分百
途徑解析:“真的不能”VS“真的不愿意”
1.團隊成員的心態(tài)因何而變?
2.如何做好團隊成員的心態(tài)管理和情緒管理?
3.改變員工心態(tài)的5步工作法
4.案例:從一個不科學(xué)的激勵方案看員工的變化
5.案例:從一個科學(xué)的激勵方案看員工的變化
6.為什么在執(zhí)行過程中,心態(tài)比指標更重要,態(tài)度比經(jīng)驗更重要
案例討論:當(dāng)員工心態(tài)變化之后?
經(jīng)典學(xué)習(xí):長征路上毛爺爺是怎樣梳理全體指戰(zhàn)員的“心態(tài)”的
第五途徑:流程脫軌,執(zhí)行過半也為零
途徑解析:越有操作性的流程,對執(zhí)行越有利
1.像巴頓那樣建立“鐵規(guī)”
2.流程不在長短而在于可行
3.給執(zhí)行建立一個清晰的標準
4.管理流程:運籌帷幄決勝千里
5.業(yè)務(wù)流程:讓做和看一樣簡單
6.制度流程:讓習(xí)慣成為自然
案例討論:是流程決定組織,還是組織決定流程?
第六途徑:溝通不暢,問題一天比一天多
途徑解析:溝通是執(zhí)行力的橋梁和紐帶
1.“溝”是方法和途徑,“通”才是真正的目的
2.執(zhí)行過程中,溝通的3個重要環(huán)節(jié)
3.執(zhí)行過程中,溝通的4個支點
4.如何與不同性格的員工溝通
6.哪些因素會影響溝通質(zhì)量
案例討論:這堆貨應(yīng)該怎么辦?
第七途徑:考核松懈,執(zhí)行結(jié)果永遠是未知
途徑解析:考核是執(zhí)行力的*保障
1.掌握團隊成員通用能力考核和獎懲法則
2.團隊軟文化考核,永遠是無形的考核
3.從“冰山理論”素質(zhì)模型看考核與不考核的區(qū)別
4.激勵的10個法則
5.激勵員工的6個有效步驟
團隊在不同階段的考核重點
案例討論:最給力的考核?
第八途徑:執(zhí)行中的問題解決,只有完美團隊沒有完美個人
了解計劃執(zhí)行中的三大問題及解決之道
計劃類問題:
與現(xiàn)實偏離
計劃沒有包含風(fēng)險
沒有具體內(nèi)容
資源總是不夠
解決之道:確保從愿景到行動的一致性
行動類問題:
人員沒有積極性
人員執(zhí)行與預(yù)期不符
任務(wù)責(zé)權(quán)不明
團隊合作困難
解決之道:及時教導(dǎo)解決人的問題
控制類問題:
進度不斷在拖延
不知如何掌握進展
計劃趕不上變化
總有問題發(fā)生
解決之道:計管控一體化
團隊執(zhí)行力提升培訓(xùn)
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- 蔣巍巍