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中國企業(yè)培訓講師
班組標準化管理
 
講師:朱成百 瀏覽次數(shù):1

課程描述INTRODUCTION

上海班組標準化管理培訓大綱

· 班組長· 生產(chǎn)部長· 生產(chǎn)廠長

培訓講師:朱成百    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

學員收益
掌握企業(yè)落地標準建設(shè)的思路和辦法;理解盈利模式;掌握建設(shè)優(yōu)秀員工復制平臺、打造步調(diào)一致的團隊執(zhí)行力的方法;掌握企業(yè)標準化體系的框架及內(nèi)容,為企業(yè)實現(xiàn)標準落地奠定基礎(chǔ)。
真正做到:工作有目標,做事有標準,痕跡必跟蹤,結(jié)果要激勵!
第一章:班組標準化建設(shè)概述
1、標準與標準化的概念
2、班組標準化建設(shè)的含義及其特征
3、班組標準化建設(shè)的流程
4、班組標準化建設(shè)的意義和目的
5、班組標準化的作用和應用
6、班組標準化的體系和內(nèi)容
如果做好班組建設(shè)標準化
7、班組標準化建設(shè)的指導原則
8、班組標準化建設(shè)的核心
9、班組標準化建設(shè)的原則與誤區(qū)
10、班組標準化建設(shè)實施難點及重點
11、班組標準化的效果與評價
案例分享:中國企業(yè)標準化現(xiàn)狀
第二章:班組標準化管理
1、管理的含義與特點
2、管理的四項職能與層級關(guān)系圖
3、管理活動系統(tǒng)圖
案例:豐田組織結(jié)構(gòu)與職責界定模式
4、班組長勝任能力模型
5、卓越班組建設(shè)系統(tǒng)工程圖
6、豐田一線主管素質(zhì)模型
7、班組標準化實施前和實施過程中班組長的對應的職責和資質(zhì)需求
8、班組標準化中班組長或班組成員需要經(jīng)過哪些方面的培訓課程、課程清單和學習周期
9、班組長績效指標關(guān)聯(lián)圖
10、一線主管一日工作全貌
案例:豐田班組長的一天
11、班組管理循環(huán)路線圖
12、班組長行為規(guī)范
13、班組現(xiàn)場管理七大任務
14、班組標準化具體的工作方向和工作內(nèi)容
15、班組任務管理標準化流程
第三章:班組標準化建設(shè)優(yōu)秀案例
1、案例:班組質(zhì)量管理標準化建設(shè)與實施
2、案例:班組成本管理標準化建設(shè)與實施
3、案例:班組生產(chǎn)性管理標準化建設(shè)與實施
標準作業(yè)三要素與三件套
作業(yè)指導書(SOP)
生產(chǎn)計劃與均衡化
準時化生產(chǎn)
4、案例:班組安全管理標準化建設(shè)及實施
5、案例:班組人員管理標準化建設(shè)及實施
6、案例:班組設(shè)備管理標準化建設(shè)及實施
7、案例:班組現(xiàn)場環(huán)境管理標準化建設(shè)及實施
第四章:班組問題解決與改善標準化
1、標準、問題、改善的關(guān)聯(lián)圖
2、PDCA、CAPDCA、SDCA關(guān)系圖
3、豐田工作方法
4、問題解決基本模式
5、A3報告、8D報告
6、班組長一天工作中把握現(xiàn)場問題的機會清單
7、提案改善的活動程序
8、改善標準報告與驚嚇報告
9、提案改善評價標準


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/15239.html

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    參加課程:班組標準化管理

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