課程描述INTRODUCTION
北京管理者領導力培訓
課程背景
2014年,中國進入全面深化改革的時代,企業(yè)面臨著日益嚴峻的國際競爭環(huán)境與紛繁復雜的國內變革創(chuàng)新的挑戰(zhàn)。在這種“雙向夾擊”的背景下,企業(yè)如何成功突圍,贏得10年加速跑?領導力是關鍵!同時,溝通作為體現(xiàn)領導力的重要方式,增強公司整體執(zhí)行力的重要工具,是領導者必須具備與提升的管理能力。
那么,在組織中起關鍵作用的“帶頭人”如何才能塑造自己超凡的領導力?如何根據(jù)不同的員工特點采取適宜的領導行為與領導風格?如何激發(fā)、輔導員工,造就員工成長的卓越之路?如何有效說服、影響他人?如何通過溝通在組織中與不同層級、不同部門的員工協(xié)同工作,提升管理效率?已成為領導者亟待解決的問題。為此,在湖南省長沙市舉辦“管理者領導力與溝通藝術提升”高級實戰(zhàn)研修班。授課老師通過情境點撥、工具分享、錄像分析等體驗式教學方式,讓學員真正感受到高效領導力的魅力以及溝通帶來的輕松、暢快,幫助您的企業(yè)提高運營能效。
本課程將致力于分享卓越領導力與溝通藝術提升的*實踐:
?了解管理者從科學領導到藝術領導變革的轉變,提升領導魅力;
?學習如何根據(jù)“員工準備度”,采取適宜的領導風格,提升組織績效;
?學習如何成為“教練式領導”;
?掌握高績效領導者所必需的6項核心能力:診斷能力、統(tǒng)馭能力、教練能力、激勵能力、授權能力、溝通能力;
?掌握在組織中培養(yǎng)溝通文化的技巧;
?學會如何建立持續(xù)雙贏的人際關系;
?掌握提升高效的溝通藝術及卓越領導力的方法。
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程特色】
轉化:藉由經(jīng)典案例及技巧演練,幫助管理者提升領導技能的同時,啟發(fā)思考,突破固有思維習慣,并作用于管理行為;
實用:深度剖析全球知名的“情境領導模型”,從領導行為入手,讓領導力不再是空中樓閣。本課程倡導領導者、下屬和企業(yè)環(huán)境三者之間的互動,更貼近領導者的實際工作;
評估:“領導風格測試”讓學員全面了解自身的領導風格及權力基礎運用狀況,找到改善的方向,有效建立領導者的權力基礎,施加影響力;
答疑:講師可在培訓現(xiàn)場針對學員工作中的具體問題提供答疑,并提供個性
化改進建議。
【課程大綱】
第一單元:領導力提升的三個渠道
1.領導力提升的三個渠道
2.領導者的三種能力結構
3.未來領導者的9種突破性思維
4.提高領導績效的三個關鍵因素
第二單元:領導風格的測試、解答和分析
1.錄像分析:診斷員工的發(fā)展層次
2.問卷測試:領導風格的自我診斷
3.兩種不同的領導行為
4.四種不同的領導風格
5.情境領導模型
6.權變領導的陷阱
7.彈性領導風格運用的5個建議
第三單元:教練能力:造就精英下屬
1.教練的四大職能
2.從學習型領導到學習型組織
3.讓下屬稱呼你為“教練”!
4.行為改進的三個要素
5.員工訓練系統(tǒng)的建立
6.教練的核心能力和特征
第四單元:激勵能力:給員工裝上發(fā)動機
1.激勵信號:員工們怎么啦
2.激勵中常見的錯誤
3.激勵的循環(huán)圖
4.激勵菜譜分享:10種激勵策略
5.激勵的BEST策略
6.激勵的四項基本原則
第五單元:授權能力:放手又放心的藝術
1.領導者,你為什么不授權?
2.授權的風險
3.授權中的控制技巧
4.授權的藝術:學會放風箏
5.蝴蝶的啟示
第六單元:溝通的基本問題
1.溝通涉及多方面
2.上下級談話
3.溝通與事業(yè)
4.平行交談
5.積極溝通
6.重視面談
7.包裝用語
第七單元:融洽氣氛
1.融洽氣氛十二原則
2.用語的基本出發(fā)點
第八單元:基礎語言單元
1.說明的六大種類
2.說明的境界
3.說服種類
4.說服準備
5.說服十二法則
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/20148.html
已開課時間Have start time
- 章義伍
預約1小時微咨詢式培訓
領導力內訓
- 《教練型領導力》——杭州講 俞萍
- 《賦能型領導力—打造高績效 俞萍
- 五維變革領導力 劉成熙
- 可復制的領導力——河北講師 郭一諾
- 《游戲改變領導力》 徐莉
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮(zhèn)坤
- 領導力管理藝術與有效實施 于濱
- 《領導力實操—六種提問帶領 謝迪
- 情境領導力塑造實戰(zhàn)訓練營 賈春濤
- 《溝通之道 藝術之韻 成就 雨晨
- 《領導力實操—手把手教你表 謝迪
- 《演講口才與領導力融合之道 雨晨