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UVCA時(shí)代下的組織能力提升

課程背景：

  隨著科技的發(fā)展，AI智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等新技術(shù)逐漸興起，給人們帶來(lái)科技感和便利行的同時(shí)，也給各種組織的發(fā)展帶來(lái)各種不確定性和復(fù)雜性。企業(yè)要適應(yīng)并在UVCA時(shí)代獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就必須要對(duì)組織能力進(jìn)行提升。
一個(gè)企業(yè)的組織能力某種程度上決定著這個(gè)企業(yè)的生命線長(zhǎng)度，如今越來(lái)越多的企業(yè)家、管理層重視打造自己的組織力和組織效能，期望能夠通過組織能力的不斷提升來(lái)獲得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。那么，如何系統(tǒng)化、實(shí)操性強(qiáng)、可以快速落地的去提升組織能力這是本次課程的重點(diǎn)。UVCA時(shí)代下的組織能力提升課程，希望通過大量世界500強(qiáng)、知名企業(yè)案例及實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，來(lái)系統(tǒng)性的講解組織能力提升的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和步驟，期望通過學(xué)習(xí)能給學(xué)員帶來(lái)實(shí)際價(jià)值和可落地技術(shù)手段。

課程價(jià)值：
 認(rèn)清組織發(fā)展趨勢(shì)及組織價(jià)值和個(gè)體價(jià)值對(duì)立統(tǒng)一性
 掌握戰(zhàn)略思維及企業(yè)戰(zhàn)略分析、制定、執(zhí)行等相關(guān)工具
 掌握組織能力“楊三角”通用分析模型
掌握組織診斷工具方法
掌握緊貼企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的組織設(shè)計(jì)方法
掌握構(gòu)建組織能力模型的工具和方法
標(biāo)準(zhǔn)化組織能力提升的保障措施
文化打造，形成附著力
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)老板、總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者和HR人員
授課方式：課堂講授50%+案例分析20%+互動(dòng)提問/討論20%+實(shí)操演練10%，突出實(shí)戰(zhàn)性

課程大綱：
第一單元 組織發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn)
   一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)
1、新時(shí)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)
   對(duì)手是誰(shuí)
   數(shù)據(jù)為王
   速度致勝
   無(wú)邊界
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理危機(jī)
戰(zhàn)略模糊
       組織危機(jī)
       人才危機(jī)
       思維/文化危機(jī)
     案例分享及討論
  二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn)
1、三個(gè)趨勢(shì)
2、組織管理的4個(gè)命題
3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織管理新內(nèi)涵
   個(gè)人與組織的共生關(guān)系
   組織必須以客戶為導(dǎo)向
   組織需要內(nèi)外無(wú)邊界
4、組織需應(yīng)對(duì)的新挑戰(zhàn)
   未來(lái)已來(lái)
   同質(zhì)化的市場(chǎng)
   自主的個(gè)體
5、組織新屬性
   平臺(tái)型/開放性/協(xié)同性/幸福感
案例分享及內(nèi)部討論

第二單元 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略管理
     一、 戰(zhàn)略的重要性
      1、何為戰(zhàn)略
      2、為什么必須要先搞清戰(zhàn)略
      3、戰(zhàn)略的基本特征是什么
      4、戰(zhàn)略層次有哪些
      5、什么是戰(zhàn)略性思考
      6、戰(zhàn)略與組織發(fā)展的關(guān)系
二、戰(zhàn)略分析
  1、為什么要對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析
  2、宏觀環(huán)境分析-----外部（PEST）
  3、微觀環(huán)境分析-----外部（五力模型）
  4、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析----內(nèi)部（SWOT分析法）
  5、小組分析練習(xí)
三、戰(zhàn)略思維與決策
  1、8種戰(zhàn)略思維
  2、影響決策的7個(gè)關(guān)鍵因素
  3、戰(zhàn)略決策的5個(gè)為什么（比答案重要）
四、戰(zhàn)略制定及落地
  1、制定----4C工具
     員工
     業(yè)務(wù)
     客戶
     核心競(jìng)爭(zhēng)力
2、落地----3大要素
   計(jì)劃
   組織
   執(zhí)行
案例分享、小組演練

第三單元、組織能力提升的內(nèi)涵和著力點(diǎn)
一、定義
二、組織能力的特性
1、獨(dú)特性
2、文化屬性
3、連續(xù)性
4、團(tuán)隊(duì)屬性
5、價(jià)值屬性
三、組織能力楊三角分析模型
四、組織能力落地模型
五、組織能力提升關(guān)鍵點(diǎn)
1、組織目標(biāo)
2、全局意識(shí)
3、員工能力
4、員工思維
5、組織模式
6、激勵(lì)手段
7、文化內(nèi)驅(qū)力
   案例分析及小組實(shí)戰(zhàn)演練

第四單元 組織能力模型構(gòu)建
一、找到對(duì)的人-----能力素質(zhì)模型
      1、通用模型
      2、領(lǐng)導(dǎo)力模型
      3、UVCA時(shí)代新的能力素質(zhì)模型
   二、公司組織能力模型構(gòu)建
      1、明確發(fā)源地-----企業(yè)戰(zhàn)略
      2、常見組織能力模型構(gòu)建的方法
      3、組織能力模型構(gòu)建步驟
      4、構(gòu)建模型需注意事項(xiàng)
   三、組織能力差距審核與規(guī)劃
      1、差距模型
      2、彌補(bǔ)差距的戰(zhàn)略----5B工具
   結(jié)合企業(yè)情況小組實(shí)戰(zhàn)演練并分享 

  第五單元 組織能力打造分析（演練環(huán)節(jié)）
      一、員工思維分析
      二、員工能力分析
      三、治理模式分析
       該環(huán)節(jié)基于案例或者受訓(xùn)企業(yè)組織核心能力進(jìn)行學(xué)習(xí)演練

  第六單元  組織能力提升標(biāo)準(zhǔn)化路徑
      一、組織思維模式的變革
         1、思維模式診斷
         2、思維模式變革內(nèi)涵
         3、重塑員工思維模式的步驟和工具
      二、選擇合適的組織架構(gòu)
         1、組織架構(gòu)類型
         2、怎樣選擇合適的組織架構(gòu)
         3、如何設(shè)計(jì)利于組織能力提升的組織架構(gòu)
三、組織能力提升的保障機(jī)制
1、組織保證
         2、制定階段性目標(biāo)
       3、考核管理
       4、流程導(dǎo)向下的合理授權(quán)
       5、高效專題會(huì)議

UVCA時(shí)代下的組織能力提升