課程描述INTRODUCTION
網(wǎng)點(diǎn)綜合經(jīng)營(yíng)管理效能提升培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
網(wǎng)點(diǎn)綜合經(jīng)營(yíng)管理效能提升培訓(xùn)
課程背景
目前相當(dāng)一些銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀: 指標(biāo)績(jī)效方面:網(wǎng)點(diǎn)指標(biāo)的分解的標(biāo)準(zhǔn)缺乏科學(xué)性、合理性和系統(tǒng)性;績(jī)效考核缺乏評(píng)價(jià)體系,無(wú)法準(zhǔn)確把握員工工作的薄弱環(huán)節(jié)(崗位人員考核中沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行行為類指標(biāo)設(shè)置及考核)、導(dǎo)致不能有效的從指標(biāo)考核得分及績(jī)效考核結(jié)果分析工作執(zhí)行中存在的問(wèn)題點(diǎn)并進(jìn)行有效的輔導(dǎo); 營(yíng)銷技能方面:網(wǎng)點(diǎn)整體營(yíng)銷管理系統(tǒng)性不夠,存量客戶利潤(rùn)貢獻(xiàn)值偏低,區(qū)域營(yíng)銷缺乏方法,內(nèi)部營(yíng)銷氛圍不足、營(yíng)銷管理缺乏工具,公私聯(lián)動(dòng)、崗位協(xié)同形式化,沒(méi)有真正落到實(shí)處,同時(shí)網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷體系沒(méi)有形成閉環(huán); 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化方面:一線服務(wù)很難達(dá)到客戶期望,無(wú)法從客戶的實(shí)際需求、產(chǎn)品價(jià)值、服務(wù)價(jià)值、人員價(jià)值、形象價(jià)值全面做到差異化服務(wù); 網(wǎng)點(diǎn)人才培養(yǎng)方面:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)員工培養(yǎng)缺乏科學(xué)性體系化,缺乏關(guān)注,重結(jié)果輕過(guò)程,重業(yè)績(jī)忽略了對(duì)員工輔導(dǎo),很難結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略及員工職業(yè)發(fā)展路徑,制定并實(shí)施有效的員工培養(yǎng)計(jì)劃(如:網(wǎng)點(diǎn)人員“輪崗”如何開(kāi)展達(dá)到綜合柜員或綜合客戶經(jīng)理的要求,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)人員綜合能力素質(zhì)的提升); 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人效能管理方面:網(wǎng)點(diǎn)人員工作開(kāi)展計(jì)劃性不強(qiáng),主要體現(xiàn)在月度工作計(jì)劃的制定與有效執(zhí)行上,同時(shí)缺乏有效的過(guò)程管理;網(wǎng)點(diǎn)存量客戶價(jià)值的管理存現(xiàn)短板,主要體現(xiàn)客戶產(chǎn)品綁定率低、客戶對(duì)網(wǎng)點(diǎn)貢獻(xiàn)值小及中高端新客戶開(kāi)發(fā)力度不足等方面;網(wǎng)點(diǎn)管理層角色的定位和職責(zé)落實(shí)不到位。主要表現(xiàn)在網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)重營(yíng)銷輕管理,職能權(quán)重失衡,網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)管理職能弱化。文化方面:團(tuán)隊(duì)缺乏核心價(jià)值觀,凝聚力不足,員工從思維習(xí)慣、行為準(zhǔn)則到工作方式很難統(tǒng)一。
課程目標(biāo)
加深網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)管理的認(rèn)識(shí),明確網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人網(wǎng)點(diǎn)綜合管理能力提升奠定基礎(chǔ)。
課程大綱
模塊1:網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理的困惑
崗位職能側(cè)重問(wèn)題:如何權(quán)衡營(yíng)銷與管理職能在網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展中的定位。
問(wèn)題點(diǎn):如何側(cè)重業(yè)務(wù)營(yíng)銷與網(wǎng)點(diǎn)管理平衡點(diǎn)?
網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)控分行長(zhǎng):營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)職能如何協(xié)調(diào)?
【案例】:某支行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展定位與戰(zhàn)略規(guī)劃解析
產(chǎn)品綁定與網(wǎng)點(diǎn)效能關(guān)系
50萬(wàn)—100萬(wàn)的客戶,產(chǎn)品綁定種類與數(shù)量精析
【案例】:困擾網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人在業(yè)務(wù)發(fā)展中的問(wèn)題點(diǎn)
產(chǎn)品與需求
客戶:存量客戶與新客戶如何平衡?
管理理念的問(wèn)題
【研討話題1】:我信任與關(guān)懷員工難道錯(cuò)了嗎?
人才與團(tuán)隊(duì)
【研討話題2】:?jiǎn)T工指標(biāo)承擔(dān)責(zé)任是否有標(biāo)準(zhǔn)?
模塊2: 網(wǎng)點(diǎn)定位與發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)
網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人網(wǎng)點(diǎn)定位與發(fā)展規(guī)劃的反思:區(qū)域客戶占有率、網(wǎng)點(diǎn)主推業(yè)務(wù)、網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)等。
【案例】:“一畝三分地”如何實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)?涉及的因素有哪些?
網(wǎng)點(diǎn)定位三大因素:
目標(biāo)客戶群體
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)
政策導(dǎo)向
【案例】:某支行如何依據(jù)網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域特點(diǎn),打造網(wǎng)點(diǎn)品牌優(yōu)勢(shì)?
模塊3:網(wǎng)點(diǎn)重點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷工作“過(guò)程管理”
網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷體系搭建關(guān)鍵點(diǎn):
如何完善客戶服務(wù)營(yíng)銷組織體系?
如何整合營(yíng)銷手段,實(shí)現(xiàn)多樣化渠道?
如何開(kāi)展產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新?
“贏”在廳堂的服務(wù)營(yíng)銷體系三大關(guān)鍵點(diǎn)
網(wǎng)點(diǎn)存量客戶資源分析:客戶資產(chǎn)、購(gòu)買力、產(chǎn)品綁定
【案例】:營(yíng)銷人員指標(biāo)分解與工作計(jì)劃帶來(lái)的困惑?
小組研討:存款與指標(biāo)綁定如何取舍?如存款與理財(cái)產(chǎn)品
從客戶資源分析應(yīng)該如何制定營(yíng)銷策略
營(yíng)銷過(guò)程監(jiān)控實(shí)施工具——《月度工作計(jì)劃》及相關(guān)工具的實(shí)施運(yùn)用
過(guò)程管理及在過(guò)程管理過(guò)程中存在問(wèn)題點(diǎn)
授權(quán)與反授權(quán)
關(guān)鍵環(huán)節(jié)及時(shí)間點(diǎn)把控不夠
崗位“行為指標(biāo)”的設(shè)置及運(yùn)用
缺乏有效的管理工具
及時(shí)激勵(lì)機(jī)制實(shí)施落后
【案例】:網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)如何進(jìn)行“問(wèn)題”員工的有效管理?
小組研討:如何對(duì)網(wǎng)點(diǎn)“問(wèn)題”員工進(jìn)行潛力的激發(fā)
模塊4:網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效管理
網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題
如何做好績(jī)效實(shí)施規(guī)劃?
如何做好將“績(jī)效”作為運(yùn)營(yíng)管理的有效策略?
績(jī)效評(píng)估:績(jī)效面談等的使用方法?
網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效管理五大原則
與戰(zhàn)略相匹配
重要性原則
定量與定性
結(jié)果導(dǎo)向與過(guò)程導(dǎo)向
公平、公正、公開(kāi)
績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定與人員營(yíng)銷積極性
結(jié)果指標(biāo)考核不足分析
行為過(guò)程指標(biāo)設(shè)定的意義
績(jī)效面談及結(jié)果運(yùn)用(工具設(shè)計(jì)的有效性)
【案例】:績(jī)效管理制度給網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)帶來(lái)的困惑?
模塊5: 網(wǎng)點(diǎn)人員的培育與激勵(lì)策略
人員崗位職能的轉(zhuǎn)型——“專崗專職向符合型人才”轉(zhuǎn)變
員工職業(yè)發(fā)展通道的意義
“輪崗”的重要意義及執(zhí)行措施
【案例】:某支行人才培養(yǎng)策略,實(shí)現(xiàn)支行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)收全轄**
關(guān)于如何授權(quán)與激勵(lì)員工
模塊6:網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)與文化建設(shè)
網(wǎng)點(diǎn)高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
小組
任務(wù)
機(jī)制
網(wǎng)點(diǎn)文化構(gòu)建的三個(gè)因素:
客戶群體
服務(wù)營(yíng)銷特色
網(wǎng)點(diǎn)綜合定位
網(wǎng)點(diǎn)文化呈現(xiàn)的策略:內(nèi)部營(yíng)造與外部監(jiān)督
【案例】:網(wǎng)點(diǎn)文化建設(shè)的范疇,實(shí)現(xiàn)客戶監(jiān)督與自我提升兩不誤
總結(jié)與答疑
以上課程安排僅供參考,具體情況以現(xiàn)場(chǎng)授課為準(zhǔn)!
網(wǎng)點(diǎn)綜合經(jīng)營(yíng)管理效能提升培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/233723.html
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