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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊
 
講師:李哲賢 瀏覽次數(shù):2556

課程描述INTRODUCTION

突破性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:李哲賢    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

突破性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
 
課程大綱
《突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》--領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變
第一單元 領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)識—基礎(chǔ)部分 
1、角色的定義與角色的發(fā)展 
2、人生即角色的意識與轉(zhuǎn)變
3、企業(yè)組織體系中的角色與角色內(nèi)涵 
4、角色意識的形成與角色意識的提升 
5、中層管理人員具備的六個角色意識
第二單元 方法部分
1、提高角色意識的四個途徑 
2、角色扮演的項目練習(xí)
3、快速提升角色意識的案例分享 
4、管理者的角色與管理者行為
5、管理者角色的能力提升五個途徑與方法
 
第三單元 提升部分
1、快速轉(zhuǎn)變角色的突破性思考方式 
2、快速轉(zhuǎn)變角色的管理者七問分享
3、中層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)角色、教練角色、引領(lǐng)者角色、承上啟下角色、執(zhí)行角色的標(biāo)準(zhǔn)要求與能力
4、中層管理者的四個快速角色定位提升訓(xùn)練 
5、角色習(xí)慣與自我突破
第四單元 分享與練習(xí)
1、管理角色的練習(xí)項目 
2、扮演角色練習(xí)分享
3、小組研討;別人眼中的我 
4、角色意識轉(zhuǎn)變的練習(xí)項目
5、角色意識轉(zhuǎn)變的練習(xí)的分享、 
6、小組研討;從優(yōu)秀走向卓越的角色
 
《突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》--高效領(lǐng)導(dǎo)力
第一單元 領(lǐng)導(dǎo)模式
1、領(lǐng)導(dǎo)模式發(fā)展階段與概述 
2、工業(yè)型企業(yè)主管型領(lǐng)導(dǎo)模式發(fā)展
3、中、日、美、韓電子工業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)模式 
4、發(fā)現(xiàn)自己怕領(lǐng)導(dǎo)模式項目練習(xí) 
5、自我領(lǐng)導(dǎo)模式的反思與探索
第二單元 領(lǐng)導(dǎo)能力
1、領(lǐng)導(dǎo)能力的五個價值觀 
2、主管人員的個人核心領(lǐng)導(dǎo)能力
3、主管人員的團(tuán)隊、部屬領(lǐng)導(dǎo)能力 
4、主管人員的時間、溝通、協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)能力 
5、主管人員的效率與績效能力
 
第三單元 領(lǐng)導(dǎo)方式
1、四象限領(lǐng)導(dǎo)方式深度認(rèn)知 
2、三咱前沿領(lǐng)導(dǎo)方式學(xué)習(xí)與練習(xí)
3、不同行業(yè)與部門的領(lǐng)導(dǎo)方式 
4、不同性格與能力的部屬領(lǐng)導(dǎo)方式
5、練習(xí)項目找到自己的領(lǐng)導(dǎo)方式并探索提升
第四單元 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
1、個人素質(zhì)模式類型與認(rèn)知 
2、快速個人的方法 
3、 責(zé)任力素質(zhì)項目體驗 
4、協(xié)作、付出素質(zhì)改善體驗
5、高素質(zhì)的36度分析與探索 
6、體驗項目;自我素質(zhì)狀態(tài)發(fā)掘與提升
 
《突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》--部屬激勵與培養(yǎng)
第五單元 基礎(chǔ)篇
1、部屬培養(yǎng)基本定義 
2、有價值的部屬是靠手工生產(chǎn),批量生產(chǎn)的一定是一種氛圍
3、改變等于不適應(yīng)、不舒服的開始 
4、知行合一管理輔導(dǎo)體系構(gòu)架
第六單元 認(rèn)識篇
1、從個人成長看指引輔導(dǎo) 
2、弓團(tuán)隊成長看指引輔導(dǎo)
3、從提拔到接班看指引輔導(dǎo) 
4、全面了解企業(yè)管理中指引輔導(dǎo)模式
 
第七單元 部屬培養(yǎng)技術(shù)篇
1、部屬培養(yǎng)的核心:效果大于道理的看法情緒 
2、部屬培養(yǎng)的方法:激勵與挑戰(zhàn)
3、部屬培養(yǎng)工具:邏輯層與四點反應(yīng)圖 
4、部屬培養(yǎng)理念:五大輔導(dǎo)理念
第八單元 激勵篇
1、典型案例,激情創(chuàng)造價值 2、全面認(rèn)知激勵手法;
3、激勵的四個階段 4、實景練習(xí):迅速掌握激勵的三個方式
 
《突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》--超強(qiáng)溝通力
第一單元 高效溝通—基礎(chǔ)部分 
1、高效溝通的定義與高效溝通的特征 
2、溝通管理在全世界的發(fā)展與對個人溝通能力的突破的有效方法 
3、高效溝通的三個基本模式 
4、高效溝通的三個價值觀
5、高效溝通在企業(yè)、家庭、社交中的運用卓越效果
第二單元 溝通模式
1、高效溝通---動力溝通模式 
2、高效溝通---工作情景溝通模式
3、高效溝通---對象溝通模式 
4、全面練習(xí)與掌握三個溝通模式技巧與要義
 
第三單元 高效溝通---核心技巧
1、與上級溝通的態(tài)度、方法、技巧 
2、與同事溝通的態(tài)度、方法、技巧
3、與下級溝通的態(tài)度、方法、技巧 
4、贊美與批評的方法與技巧
5、全面掌握企業(yè)溝通模式的練習(xí)
第四單元 人際溝通的四種風(fēng)格
1、各類型人際風(fēng)格的特征與溝通技巧 
2、分析型人的特征和與其溝通技巧
3、支配型人的特征和與其溝通技巧 
4、表達(dá)型人的特征和與其溝通技巧
5、和藹型人的特征和與其溝通技巧
 
《突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》--優(yōu)秀團(tuán)隊管理
第五單元 團(tuán)隊思維突破
1、團(tuán)隊思維模式基本認(rèn)知 
2、團(tuán)隊成員深度溝通方式
3、團(tuán)隊成員信任關(guān)系的建立 
4、心連心項目體練
5、分享、整合講座
第六單元 團(tuán)隊愿景
1、團(tuán)隊共同愿景、共同文化、共同語言 
2、團(tuán)隊沖突、團(tuán)隊合作、團(tuán)隊協(xié)合的根本成因及改善
3、個人與團(tuán)隊關(guān)系的認(rèn)知與改善 
4、團(tuán)隊成員關(guān)系認(rèn)知與改善
 
第七單元 付出、溝通、擔(dān)當(dāng)?shù)母咝F(tuán)隊模式
1、你 我=我們的團(tuán)隊模式 
2、創(chuàng)造團(tuán)隊的高效凝聚力的體驗項目
3、創(chuàng)造付出、責(zé)任、溝通擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊精神體驗項目 
4、整合、分享
第八單元 團(tuán)隊?wèi)B(tài)度
1、四步改善團(tuán)隊成員的態(tài)度 
2、改善團(tuán)隊意愿度的方法
3、團(tuán)隊成員的整體輔導(dǎo)與個體輔導(dǎo)方法 
4、團(tuán)隊的協(xié)調(diào)、溝通、組織要素與流程導(dǎo)圖
 
《突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》--總結(jié)與考核
第一部分 全部課程總結(jié)
1、導(dǎo)師逐一重的總結(jié) 
2、導(dǎo)師逐一要點問題分析 
3、導(dǎo)師實踐操作建議
第二部分 學(xué)員分享與提問
1、學(xué)員學(xué)習(xí)分享 
2、學(xué)員學(xué)習(xí)難點、疑點提問 
3、導(dǎo)師解答與分享
第三部分 學(xué)習(xí)考核
1、考核規(guī)則發(fā)布 
2、理論考核 
3、實操項目考核 
4、導(dǎo)師陳述性總結(jié)
第四部分 畢業(yè)典禮
1、學(xué)員畢業(yè)分享 
2、導(dǎo)師寄語 
3、頒發(fā)畢業(yè)證書 
4、畢業(yè)合影 
5、課程結(jié)束
 
突破性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/234166.html

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    參加課程:突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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李哲賢
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