課程描述INTRODUCTION
流程管理方法論
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
流程管理方法論
【受眾】
亟需掌握流程管理方法論的企業(yè)
亟需掌握流程管理方法論的專業(yè)人員
【特色】
100%企業(yè)實靶,當(dāng)堂出成果
咨詢式培訓(xùn),培訓(xùn)即咨詢
【教材】
《流程圣經(jīng)》ISBN 978-7-5060-7764-4
《流程績效實戰(zhàn)》ISBN 978-7-5060-8966-1
【課程大綱】
一、流程及相關(guān)概念辨析
流程基本概念
流程的定義
流程優(yōu)化BPI
流程再造BPR
流程管理BPM
流程的作用
流程為什么
以客戶為中心的結(jié)構(gòu)落地
end-to-end端到端正解
波特價值鏈模型的流程實現(xiàn)
組織績效提升的杠桿
流程怎么做
流程如何規(guī)劃?
流程規(guī)劃工具:企業(yè)職能關(guān)系圖
制造業(yè)主業(yè)務(wù)流程資產(chǎn)清單推導(dǎo)方法
宏觀-中觀-微觀3層流程架構(gòu)
流程如何設(shè)計與優(yōu)化?
流程如何管理?
流程相關(guān)概念辨析
流程與質(zhì)量體系的區(qū)別與聯(lián)系
質(zhì)量體系的發(fā)展歷程與流程體系的發(fā)展歷程
質(zhì)量體系中的流程與流程體系中的流程之異同與關(guān)聯(lián)
探討:質(zhì)量體系與流程體系的融合
流程與制度的區(qū)別與聯(lián)系
二、流程設(shè)計/再設(shè)計實戰(zhàn)
概念及工具介紹
流程設(shè)計語言
流程優(yōu)化原則與手法
拉姆勒8手法
哈默7手法
高德拉特TOC手法
實操練習(xí)
分組制作企業(yè)真實流程
小組作品展示
小組互評
講師點評
流程設(shè)計要點
如何設(shè)計一個盡量少修改的流程?
如何避免流程優(yōu)化導(dǎo)致流程越來越冗長?
三、流程管理
流程管理方法論
通用管理閉環(huán):PDCA戴明環(huán)
拉姆勒-布拉奇方法論Rummler-Brache Methodology
流程管理的組織與角色設(shè)置
流程管理的組織
集團流程管委會
流程績效監(jiān)控團隊
流程改進團隊
流程管理的角色
流程改進項目發(fā)起人Sponsor
流程改進項目經(jīng)理PM
流程改進項目組員
內(nèi)部流程改進專家Facilitator
四、總結(jié)與提高
流程管理需要思維躍升:從還原論到系統(tǒng)論
認知方法論的差異導(dǎo)致流程管理效果與效率的差異
流程管理方法論
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/249590.html
已開課時間Have start time
- 王翔