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中國企業(yè)培訓講師
流程設計、流程優(yōu)化及流程管理
 
講師:謝寧 瀏覽次數(shù):25

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員· 項目經理· 技術主管

培訓講師:謝寧    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

流程設計優(yōu)化的課程

培訓對象
各行業(yè)的總經理、技術總監(jiān)、項目總監(jiān)、職能經理、項目經理、項目成員/工程師等。

課程大綱
1、業(yè)務流程基本概念介紹
【問題思考】:在企業(yè)實際流程管理中面臨的問題與困惑?
從游戲開始,解釋流程本質含義
在哈默定義中的流程和流程屬性
流程與質量、內控體系的內在關系——突破認識的局限
流程與制度的聯(lián)系與區(qū)別
質量、內控體系為制度的一部分
質量、內控體系與制度的同質性
體系的“過程性”要求
BPR和BPI的差異
優(yōu)秀流程的含義
IBM信貸案例

2、流程管理體系全景
流程變革之本:構建正確的流程價值觀
企業(yè)可視化的流程架構建模(全景式呈現(xiàn)企業(yè)的價值創(chuàng)造過程)
戰(zhàn)略與商業(yè)模式分析
基于業(yè)務生命周期設計分層級的流程地圖(案例:國內外*制造型企業(yè)流程管理體系)
影響流程架構的關聯(lián)要素分析與整合
基于流程地圖審視組織結構中的空白區(qū)
演練:使用實例和工具進行企業(yè)流程架構設計

3、流程規(guī)劃
流程規(guī)劃概念
流程規(guī)劃方法
定義和描述流程
案例:某通信公司IPD的年中規(guī)劃

4、流程優(yōu)化三部曲
流程分析
理解現(xiàn)有流程
結構化分析現(xiàn)有流程
評估流程現(xiàn)狀績效
評估流程活動
基準比較
利用要因分析樹來總結問題
確定改進機會
案例:某通信公司通過終端產品產業(yè)鏈活動“合并”,達到交付周期縮短和降低成本的目標
流程設計
業(yè)務場景設計
結構化、層次化的流程設計
流程設計技巧
設計流程活動執(zhí)行角色及其職責
設計操作指導或子流程
定義業(yè)務規(guī)則
定義流程KPI
定義系統(tǒng)功能需求
不斷對新流程進行評估
流程文件模板說明
案例:通過“強化”定制環(huán)節(jié),夯實大規(guī)模定制交付模式
流程推行
試點推行
全面推行準備度評估
全面推行

5、流程圖畫法——DesignFlow和LOVEM圖
流程圖簡介
流程圖繪制的一些原則
繪制方式和繪制工具
LOVEM和DesignFlow的繪制介紹
實用的小技巧

6、流程管理平臺體系(讓流程優(yōu)化與固化成為一種習慣)
構建流程生命周期的管理循環(huán)
優(yōu)化機會點識別與流程持續(xù)優(yōu)化
機制的力量:讓流程變革與固化成為一種常態(tài)行為

7、流程管理和其他管理方法結合使用
流程管理和質量管理
案例:流程管理和ODC結合應用
流程管理和人力資源管理(職位管理、績效管理和任職資格)
流程管理和內控體系

流程設計優(yōu)化的課程


轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/315213.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:流程設計、流程優(yōu)化及流程管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
謝寧
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