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組織變革下的員工管理

【課程大綱】   
■ 課程對象：
中基層管理

■ 培訓背景： 
對于企業(yè)而言，變革(change)指的就是管理變革，是企業(yè)根據(jù)外部環(huán)境和內(nèi)部情況的變化，及時改變自己的經(jīng)營和管理體系，以適應競爭的需要；無疑，變革是存在著風險，變革越大，風險越高；然而企業(yè)*的風險是不變革，企業(yè)必須樹立變革管理的意識；同時，企業(yè)管理者遇到的最令人一籌莫展、最難對付的問題之一，就是員工對變革的抵制。
這種抵制的表現(xiàn)形式可能多種多樣，如生產(chǎn)率降低，離職人數(shù)增加，糾紛迭起，員工心情郁悶甚至消極怠工；而當企業(yè)管理者遭遇這些抵制時，往往認為這是因為員工不思進取，卻從不深入探究個中原因，最終給企業(yè)帶來了無法彌補的損失。

■ 課程目標：
1、增強管理者對國際國內(nèi)新形勢下組織變革的認識；
2、面對組織變革，如何排除來自執(zhí)行層的阻力與壓力；
3、如何讓員工接受及適應變革后的角色與行為的轉(zhuǎn)變。

■ 課程特色：
企業(yè)教練+情景體驗+頭腦風暴+角色扮演+分組互動+案例解析

■ 課程內(nèi)容：
【開營儀式】：講師介紹，團隊分組與風采展示，課前熱身          
第一部分：新形勢下管理者的變革意識轉(zhuǎn)變
第一講  課程導入——變革的世紀
1、變革的世紀
2、變革是永恒的
3、明星企業(yè)的評選指標
4、產(chǎn)業(yè)的未來趨勢與風險
【案例研討】通用電氣公司的成就
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第二講  為什么我們要變革？
1、變革是因為我們的企業(yè)需要持續(xù)發(fā)展
2、變革就是要抓住機會
（1）機會要經(jīng)過變革去把握
（2）機會在變化的環(huán)境里面
3、變革是要提高競爭力，提高顧客滿意度
（1）變革的最終目的是提升競爭力
（2）核心競爭力的核心是更貼近客戶
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第三講  企業(yè)基業(yè)長青的關鍵——變革
1、與世界接軌對標的能力
（1）與行業(yè)的世界最高與平均水平接軌對標
（2）企業(yè)經(jīng)營的他業(yè)借鑒
（3）企業(yè)能力的時空標準：與世界接軌，與時代同步
2、區(qū)別對手的獨特能力
（1）我們的第一宗旨、第一追求是什么
（2）我們的根本優(yōu)勢是什么，我們的優(yōu)勢來源于那里
（3）我們的能力與我們的對手有什么區(qū)別
3、整合系統(tǒng)的競爭力
（1）要素與系統(tǒng)的關系：防止短板效應
（2）找到企業(yè)的核心劣勢：防止乘零效應
（3）找到結(jié)合部問題：防止磨擦效應
4、持續(xù)的優(yōu)勢能力
（1）價值觀共識
（2）制度的保證
（3）學習與適應
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第二部分：組織變革下員工抵制行為原因分析
第四講   員工抵制組織變革的主要原因
1、擔心變革不符合組織利益；
2、變革使已知的東西變成模糊不清和不確定；
3、擔心變革后個人利益受損；
4、擔心個人不能適應新角色的要求；
5、擔心變革后，個人失去發(fā)展優(yōu)勢。
【案例研討】AMD的變革之路
【培訓總結(jié)】小組討論（頭腦風暴）、個人分享             
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【午休】
【課前熱身】 室內(nèi)拓展項目或熱身操                    
第三部分：組織變革下管理者如何做好員工管理
第五講 組織變革下員工的心態(tài)管理
1、心態(tài)決定變革的成?。?br /> 2、如何讓員工用良好心態(tài)擁抱變革；
3、如何讓員工用職業(yè)心態(tài)推動變革；
4、如何促進員工在變革過程中調(diào)整心態(tài)？
5、變革中管理者心態(tài)調(diào)整與思路創(chuàng)新。
第六講  組織變革下員工的行為管理
1、員工如何適應變革；
2、員工如何配合變革；
3、持續(xù)變革，其主要表現(xiàn)在哪些方面？
4、實現(xiàn)持續(xù)變革，員工需要付出的行動；
5、從適應到配合，再到持續(xù)變革中員工的行為轉(zhuǎn)變。
第七講  組織變革下員工管理的關鍵步驟
步驟一：制造足夠強烈的緊迫感
步驟二：建立足夠強大的組織團隊
步驟三：樹立明確的變革愿望
步驟四：提高溝通和傳播的愿望
步驟五：鼓勵員工采取積極行動
步驟六：系統(tǒng)規(guī)劃并取得短期績效
步驟七：鞏固成果并發(fā)起更多變革
步驟八：將變革固化到公司文化中
【案例研討】日產(chǎn)復興計劃的實施
【結(jié)營儀式】復盤總結(jié)、小組討論與分享、團隊頒獎與合影           

組織變革下的員工管理