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企業(yè)干部管理課程

    課程背景：
    今天的中高層干部，正承受著前所未有的壓力，上級希望自己執(zhí)行到位，下級希望自己指揮得當(dāng)，同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀，很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。
    許多中高層干部很多不是學(xué)管理出身，而是因工作出色，由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來，因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理，他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗和感覺，并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實操性的管理技能。
    本認(rèn)證課程給出一個中高層干部管理工作的全景圖，幫助中高層干部全面理解管理內(nèi)涵，由內(nèi)而外的提高自己的知識與技能，從而全面提升自己的管理績效。

    一、企業(yè)中高層管理人員的困惑：
    部門員工、下屬經(jīng)驗不足，成長較慢，工作效率不高；與其他部門溝通效率不高；部門資源不足，流程繁瑣，不能及時到位； 整個團(tuán)隊的凝聚力不高，執(zhí)行力不強(qiáng)；在資源缺乏的狀況下，如何帶領(lǐng)團(tuán)隊突破，實現(xiàn)目標(biāo)；工作太忙，條理不清，缺乏實戰(zhàn)思考；工作流程不夠清晰，主動溝通不夠；個人定位、遠(yuǎn)期目標(biāo)不清晰，專業(yè)特長與工作之間矛盾；雖然公司制度比較健全,但是執(zhí)行是互相推諉的現(xiàn)象嚴(yán)重；難以求得工作與生活之間的平衡等。

    二、課程收益：
    1、 以本土真實的案例解析，深度破譯中國企業(yè)的現(xiàn)狀與困境，提出公司面臨的挑戰(zhàn)和問題。
    2、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程，認(rèn)知中層干部的地位和作用，統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識、激發(fā)活力；
    3、良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，*限度地發(fā)揮綜合實力；
    4、 深入理解中高層管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)，快速提高下屬的能力，更好的完成工作目標(biāo)；
    5、 建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團(tuán)隊潛力；
    6、以震撼心靈的行動體驗，全方位認(rèn)知自己的心智模式，促成深層次的心智蛻變，提出解決問題具體措施。

    三、客戶見證：
    黃兆奇老師講課非常實戰(zhàn)、實效和用心，既有前沿理論、專業(yè)知識，又有執(zhí)行落地的策略。
    ——深圳市齊創(chuàng)輝集團(tuán)公司總經(jīng)理 齊翎羽女生
    黃兆奇老師讓我認(rèn)識到：企業(yè)家應(yīng)身先士卒，執(zhí)行別人就得先執(zhí)行自己；經(jīng)營企業(yè)離不開人才，關(guān)心員工才是根本。
    深圳市英創(chuàng)立電子有限公司總經(jīng)理 劉德榮先生
    通過跟黃兆奇老師學(xué)習(xí)，讓我加強(qiáng)了對“領(lǐng)導(dǎo)力”的理解，除了對戰(zhàn)略性思維的加強(qiáng)外，對黃老師提出的組織能力可持續(xù)發(fā)展的“五項工程”、“鐵三角”模型也有了全新的理解，從而讓自己更好的反思企業(yè)狀況和問題。謝謝黃老師！
    深圳聚藝服飾有限公司總經(jīng)理 陳藝云女士
    通過黃兆奇老師走心的分享，誠信的踐行，精辟的點評，中間穿插風(fēng)趣幽默的語言，實在是讓我佩服黃老師深厚的功底，培訓(xùn)課能有這樣的效果，與黃老師私底下做足了功課是分不開的，這種敬業(yè)的精神非常值得我們敬仰！
    深圳創(chuàng)立宏科技有限公司副總經(jīng)理 龍波先生

    四、課程大綱
    第一章 企業(yè)目前面臨的環(huán)境與困惑
    一、目前中小企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
    二、企業(yè)目前面臨的問提
    三、案例及討論：本公司目前面臨的挑戰(zhàn)和問題？

    第二章 中層干部的地位及其作用
    一、中層干部的地位及其作用
    二、何謂執(zhí)行力
    三、執(zhí)行力差是誰的責(zé)任

    第三章 中層干部的必備素質(zhì)
    一、區(qū)分本能與本事的差別
    二、21世紀(jì)企業(yè)管理的四大轉(zhuǎn)變
    三、管理是透過他人完成工作
    四、管理的誤區(qū)與正確認(rèn)知
    五、管理的實質(zhì)、基本特性
    六、管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同
    七、案例及討論：作為中高層管理者目前遇到的主要問題與挑戰(zhàn)有哪些？

    第四章 怎樣當(dāng)好中層干部
    一、什么是好的管理
    二、管理溝通與關(guān)系協(xié)調(diào)
    三、提升管理者自身與下屬的執(zhí)行力
    四、員工的培養(yǎng)與激勵
    五、案例及討論：如何進(jìn)行有效溝通？
    六、討論：面對工作上所遇到的管理問題與挑戰(zhàn)我該怎么應(yīng)對？

    第五章 現(xiàn)場交流、討論、總結(jié)
    一、中高層管理者必須做的8件事
    二、文化落地、團(tuán)隊建設(shè)的五大途徑
    三、做好領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)心經(jīng)
    四、案例及討論：如何解決公司目前面臨的管理困境、存在的問題？
    五、學(xué)員現(xiàn)場總結(jié)及分享
    注：課綱內(nèi)容將根據(jù)企業(yè)調(diào)研、受眾對象及授課時間有調(diào)整。

企業(yè)干部管理課程