課程描述INTRODUCTION
實(shí)踐執(zhí)行力培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
實(shí)踐執(zhí)行力培訓(xùn)
一、 要事第一 ;全神貫注
根據(jù)實(shí)際狀況、策略以及利益相關(guān)人的重要程度,把大量工作任務(wù)整合成幾個(gè)主要目標(biāo)。區(qū)分一般重要和對(duì)于團(tuán)隊(duì)使命而言至關(guān)重要的目標(biāo),描述多個(gè)目標(biāo)成功和失敗的可能性,清晰地建立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo)之間的聯(lián)系,選擇能為組織提高收入、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、提升顧客忠誠(chéng)度并能點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情的目標(biāo)。目標(biāo):
-要明確
-與組織目標(biāo)緊密聯(lián)系
-可實(shí)現(xiàn)
-可衡量
-有后期限
每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員必須清楚并專注與組織的優(yōu)先任務(wù)。他們必須在頭腦中建立目標(biāo)意識(shí),否則,執(zhí)行只是一句空話。
閱讀材料1
二、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn); 一目了然
區(qū)分管理過(guò)程、管理結(jié)果以及實(shí)時(shí)的衡量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)組織當(dāng)前狀態(tài)以及組織期望的狀態(tài)確定可視化衡量目標(biāo)的方法, 創(chuàng)建一個(gè)可見(jiàn)、易理解的衡量標(biāo)準(zhǔn),追蹤主要指標(biāo)的進(jìn)展。
-確定衡量團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的主要方法
-建立能真正跟蹤進(jìn)展、促進(jìn)正確行為和預(yù)期成果的衡量方法
-設(shè)計(jì)一個(gè)易理解、吸引、易管理及簡(jiǎn)明的衡量標(biāo)準(zhǔn)
我們應(yīng)該使新快報(bào)上下的關(guān)注點(diǎn)保持一致,使員工更專注與能對(duì)報(bào)社產(chǎn)生重大影響的事件
閱讀材料2
三、分解目標(biāo) ;聚焦行動(dòng)
明確實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)新目標(biāo)所需的 “更新更好 ”的行動(dòng),把高高在上的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個(gè)人每周的目標(biāo)和工作任務(wù),追蹤工作任務(wù)的進(jìn)展
-把工作目標(biāo)細(xì)化成具體的任務(wù)
-確保主要任務(wù)和組織目標(biāo)及使命緊密聯(lián)系
-聚焦關(guān)鍵行為,舍棄緊急但不重要的事務(wù)
-騰出時(shí)間精力投入更相關(guān)的目標(biāo)
-提出達(dá)成共識(shí)的解決措施,提高執(zhí)行效率
閱讀材料3
四、實(shí)施跟進(jìn) 貫穿始終
取得對(duì)主要目標(biāo)的承諾,經(jīng)常性地組織并參與高效的目標(biāo)回顧會(huì),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)掃清路障
-傳統(tǒng)監(jiān)督與執(zhí)行監(jiān)督之間的區(qū)別
-評(píng)估當(dāng)前員工會(huì)議的效果
-提高彼此間的責(zé)任感
-能怎樣使團(tuán)隊(duì)執(zhí)行變得更輕松
閱讀材料4
五、實(shí)踐執(zhí)行力
制定具體行動(dòng)計(jì)劃,在團(tuán)隊(duì)或組織內(nèi)實(shí)踐 “高效執(zhí)行力 ”,追求卓越績(jī)效的執(zhí)行文化建立起來(lái)了,企業(yè)投資者對(duì)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的信任也會(huì)逐漸加強(qiáng),后者在采取較為大膽的舉措時(shí)也能得到更多的支持。良好的執(zhí)行體系從企業(yè)的績(jī)效可以得到體現(xiàn)。
-建立卓越執(zhí)行的傳統(tǒng)
-創(chuàng)建行動(dòng)計(jì)劃
-提高執(zhí)行效果
-組織 “明確目標(biāo)會(huì)議 ”以確定關(guān)鍵目標(biāo)及衡量手段
閱讀材料5
六、Q&A
實(shí)踐執(zhí)行力培訓(xùn)
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已開課時(shí)間Have start time
- 劉文迪
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
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