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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
激活全員 -- 2019讓成長(zhǎng)加速
 
講師:蘆長(zhǎng)安 瀏覽次數(shù):2576

課程描述INTRODUCTION

職業(yè)生涯項(xiàng)目培訓(xùn)

· 全體員工

培訓(xùn)講師:蘆長(zhǎng)安    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)生涯項(xiàng)目培訓(xùn)

    課程背景
    其實(shí)每一家企業(yè)業(yè)務(wù)越來(lái)越趨于成熟和穩(wěn)定,職位的上升空間也會(huì)越來(lái)越少,升職也不是當(dāng)下員工的核心目的和*目的,怎么讓自己在組織中變得值錢,可以創(chuàng)造更大的價(jià)值去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)會(huì)是更多員工的追求,員工更需要在企業(yè)內(nèi)部獲得成就感和成長(zhǎng)。員工的焦慮和迷茫,有很大部分來(lái)自對(duì)自我能力與目標(biāo)認(rèn)知不清,對(duì)于環(huán)境變化有很多不確定。通過(guò)幫助員工分析和了解自身的能力情況,做自己的能力管理,并與當(dāng)下的任務(wù)去結(jié)合來(lái)提升能力,從而在組織中找到自己的成就感和幸福感。

    課程收益:
    轉(zhuǎn)變員工不合理信念,克服職業(yè)倦怠,提升員工的整體工作狀態(tài);
    引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)組織、認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)個(gè)人與組織的關(guān)系、認(rèn)識(shí)個(gè)人與組織目標(biāo)的關(guān)系,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,并處理好自我發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系。
    提高員工的忠誠(chéng)度和工作熱情、在組織中找到自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團(tuán)隊(duì),從而彰顯企業(yè)與個(gè)人魅力。

    培訓(xùn)對(duì)象:
    全體員工、骨干員工、核心團(tuán)隊(duì)

    課程大綱:
    第一部分:關(guān)于成長(zhǎng)

    引入:職業(yè)生涯項(xiàng)目
    - 何謂職業(yè)生涯管理?
    - 為什么我們需要職業(yè)生涯管理?
    - 職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容
    - 職業(yè)生涯管理的四大技巧
    行動(dòng)之前先思考
    框架搭建要迅速
    提升能力是支柱
    組織溝通是要點(diǎn)
    第二部分:個(gè)人與組織的關(guān)系
    -職業(yè)生涯管理模型:人職匹配
    有趣的職業(yè)生涯:人和職業(yè)的博弈
    -人職匹配中的幾大問(wèn)題
    職場(chǎng)關(guān)系錯(cuò)位:家庭,職場(chǎng)不區(qū)分,容易玻璃心
    能力和需求錯(cuò)位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低
    自我需求不清晰:面對(duì)職場(chǎng)選擇覺(jué)得處處都是機(jī)會(huì),容易反復(fù)跳槽
    崗位要求不清晰:不知道如何達(dá)到公司要求,越努力越受打擊,容易流失
    能力優(yōu)勢(shì)不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成長(zhǎng)感,容易職業(yè)倦怠
    崗位回饋不清晰:只看眼前利益,給多少錢干多少活,容易抱怨工作
    內(nèi)外職業(yè)生涯不管理:等著公司給資源,抱怨沒(méi)成長(zhǎng),消極怠工
    -正確的策略和方法分析
    第三部分:加速員工的成長(zhǎng)
    -人職匹配中的能力提升核心(如何發(fā)掘員工的核心競(jìng)爭(zhēng)力)
    能力管理模型之能力四象限:優(yōu)勢(shì)區(qū) 退路區(qū) 提升區(qū) 盲區(qū)
    能力管理四象限策略:
    優(yōu)勢(shì)區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成就感。
    退路區(qū)分析:如何在工作中保持持久的安全感。
    提升區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成長(zhǎng)感。
    盲區(qū)分析:如何在工作中規(guī)避痛苦感。
    -員工狀態(tài)提升練習(xí)
    如何通過(guò)能力分析提升員工成就感,實(shí)現(xiàn)員工自動(dòng)自發(fā)工作
    如何通過(guò)能力分析提升員工安全感,提升員工穩(wěn)定性
    如何通過(guò)能力分析提升員工成長(zhǎng)感,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型組織
    如何通過(guò)能力分析提升員工合作意識(shí),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力*化
    -人職匹配之職業(yè)要求
    職業(yè)要求透視眼:找到職業(yè)要求的規(guī)律
    如何達(dá)標(biāo)職業(yè)要求:職業(yè)要求達(dá)標(biāo)四步法
    -人職匹配之職業(yè)回饋
    看到職業(yè)的隱性收益:職業(yè)收益公式:職業(yè)收益=錢+發(fā)展空間+情感
    職業(yè)收益三大秘密:如何避開(kāi)職業(yè)選擇的誘惑
    第四部分:日常工作情緒處理
    -生涯發(fā)展三要素:興趣,能力,價(jià)值觀
    生涯發(fā)展三要素關(guān)系:性能佳循環(huán)
    -困擾我們的三種職業(yè)情緒
    職業(yè)情緒之倦?。壕氲〉男睦頇C(jī)制及具體表現(xiàn)
    職業(yè)情緒之焦慮:焦慮的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
    職業(yè)情緒之失落:失落的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
    -了解職業(yè)情緒定位工具
    常見(jiàn)的職業(yè)情緒口頭禪
    如何覺(jué)察自己的職業(yè)情緒
    如何幫助員工處理職業(yè)情緒
    -職業(yè)情緒處理方案
    從悅納到改變:職業(yè)情緒處理三步走
    -得出職業(yè)生涯管理體檢報(bào)告
    困擾我的職業(yè)情緒有哪些:找到職業(yè)情緒處理杠桿點(diǎn)

職業(yè)生涯項(xiàng)目培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/267921.html

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蘆長(zhǎng)安
[僅限會(huì)員]