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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
職業(yè)生涯規(guī)劃與思維導(dǎo)圖
 
講師:趙寧 瀏覽次數(shù):46

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓(xùn)講師:趙寧    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工生涯的培訓(xùn)

上午9:00~12:00
課前思考:請(qǐng)思考:
1)我是誰?
2)我將以什么方式來謀生?
3)我的職業(yè)發(fā)展方向是什么?
一、正確認(rèn)識(shí)自己
1、請(qǐng)用一分鐘做自我介紹
2、求職失敗的自身原因
不知道自己想干什么工作?
不知道自己能干什么、適合干什么?
能力素質(zhì)、品質(zhì)、心態(tài)方面。
3、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?
案例分析:三個(gè)人的選擇
案例總結(jié):什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?br /> 大部分人在初涉社會(huì)時(shí)都會(huì)遇到以下問題:
不太明確自己今生要從事什么職業(yè);
能干好什么職業(yè)?
什么職業(yè)適合自己?
自己的人生職業(yè)方向處于模糊、不穩(wěn)定的狀態(tài)
很多人在社會(huì)上經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間,往返很多職業(yè),最終無法達(dá)到自己想要的狀態(tài)和結(jié)果,因此,碌碌無為。
良好的職業(yè)生涯規(guī)劃管理對(duì)個(gè)人和所在的公司發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。
二、職業(yè)規(guī)劃的有效途徑
1、為什么找不到適合我的工作?
請(qǐng)思考:假如你是老板
你最關(guān)心什么?
你最喜歡聘用什么樣的員工?
你最討厭或反對(duì)什么樣的員工?
A、什么是愛崗敬業(yè)?
B、愛崗敬業(yè)的具體要求是什么?
樹立職業(yè)理想
強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任
提高職業(yè)技能
2、DISC性格與生涯規(guī)劃
D-力量型(指揮者):這類人具有高度的支配性,凡事要求結(jié)果,作風(fēng)快速。
I-活潑型:這類人具有高度的影響力和表現(xiàn)欲,重感情是社交高手。
S-和平型:這類人很有耐心,同時(shí)也是體貼、富有同情心的聆聽著,對(duì)旁人的切身問題以及內(nèi)心世界特別關(guān)心。
C-完美型:這類人對(duì)于*與原則有著濃厚的關(guān)注;是關(guān)于結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)和事實(shí)的遵循者。

下午1:00~4:00
三、職業(yè)規(guī)劃的能力模型
1、能力取向與他人的優(yōu)勢(shì)比較
我能往哪走?學(xué)歷/技能/情商/性格/智慧
職業(yè)規(guī)劃要沿著你喜歡(目標(biāo)取向)和擅長(zhǎng)(能力取向)的事走!
2、目標(biāo)取向與職業(yè)目標(biāo)分析
我想往哪走??jī)r(jià)值/理想/動(dòng)機(jī)/興趣
要考慮:我的夢(mèng)想是什么?我對(duì)什么最感興趣?我做人和做事的價(jià)值觀是什么?
四、職業(yè)規(guī)劃的思維導(dǎo)圖
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):左右腦分工
困惑:你的右腦嘗試說出顏色,但是左腦卻堅(jiān)持要閱讀單詞。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
1)左腦分析細(xì)節(jié),
2)右腦縱觀全局!
3)左右并用開發(fā)*思維。
1、思維導(dǎo)圖應(yīng)用領(lǐng)域
思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)及作用來看,它可以用于工作、學(xué)習(xí)和生活中的任何一個(gè)領(lǐng)域里。
2、怎樣制作思維導(dǎo)圖?
畫思維導(dǎo)圖的基本步驟:一開始主題繪于*。
選詞
1)每條分級(jí)線上只能寫一個(gè)詞語
2)詞語要短,不要用句子
3)幾個(gè)不同的詞語不能在一根分級(jí)線上
分支和關(guān)鍵詞組成了不同顏色伸展的枝條,其主分支數(shù)一般在3—7支,且近粗遠(yuǎn)細(xì),由近及遠(yuǎn),不斷伸展。
3、SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃思維導(dǎo)圖
1)評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處
2)找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅
不同的行業(yè)(包括這些行業(yè)里不同的公司)都面臨不同的外部機(jī)會(huì)和威脅
列出自己感興趣的一兩個(gè)行業(yè),然后認(rèn)真地評(píng)估這些行業(yè)所面臨的機(jī)會(huì)和威脅。
個(gè)人分析舉例
3)列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)(思維導(dǎo)圖)
列出最想實(shí)現(xiàn)的3~5個(gè)目標(biāo)
希望從事哪一方面的工作?管理多少人?何種職位?薪水到哪個(gè)級(jí)別?
注意:必須竭盡所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),使之與行業(yè)提供的工作機(jī)會(huì)圓滿匹配
列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃(思維導(dǎo)圖)
列出要達(dá)成上述每一目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃
如何做?需要哪些資源和幫助?何時(shí)完成?階段性的評(píng)估條件,方式,進(jìn)修求學(xué)-考MBA

員工生涯的培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/314589.html

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    參加課程:職業(yè)生涯規(guī)劃與思維導(dǎo)圖

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
趙寧
[僅限會(huì)員]