課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升自我管理領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)對象:
國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機
構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員
培訓(xùn)目標(biāo):
本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運用真正高效簡潔
的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加
卓有成效。
培訓(xùn)方式:
融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,采用顧問咨詢式培訓(xùn)方法,通過解析分享中外企業(yè)若干真實案
例,運用互動討論、模擬演練、頭腦風(fēng)暴等多種培訓(xùn)方法,使學(xué)員在生動活潑、輕松有
趣的過程中達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
主要培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分 重新認(rèn)識管理者
-高效管理者的共同特征
-知識工作者的共同特征
-此特征對組織管理的意義與價值
-此特征對組織管理者個人的意義與價值
第二部分 自我管理技能之一—————如何掌控自己的時間?
-時間對管理者的價值
-管理者應(yīng)如何控制和支配時間?
-什么是管理者該做的,什么是不該做的?
-最有效的時間管理方法是什么?
-時間能夠被管理么?-----透過現(xiàn)象看本質(zhì)
第三部分 自我管理技能之二————溝通與貢獻(xiàn)
-溝通的成敗取決于什么?
-溝通的本質(zhì)是什么?
-解決溝通問題最有效的藥方是什么?
-高效溝通的原則、方法與技術(shù)
-組織需要管理者貢獻(xiàn)什么?
-管理者應(yīng)如何做出自己的貢獻(xiàn)?
-阻礙我們做出理想績效的原因在哪里?
-企業(yè)應(yīng)如何形成倡導(dǎo)貢獻(xiàn)的文化?
第四部分 自我管理技能之三————用人真諦
-組織的管理對象發(fā)生了什么改變?
-管理者管人的理念要發(fā)生什么改變?
-不要思考的問題是什么?
-必須要思考的問題是什么?
-什么是真正的以人為本?
-如何才能真正做到用人之長?
-高效用人的幾個有效方法
第五部分 自我管理技能之四————決策管理
-有效決策與正確決策的區(qū)別
-做出有效決策的八個要點
-什么是最差決策?
-反面意見的價值在哪里?
-如何聽到各種不同意見呢?
-選擇方案的真正難點在哪里?
-決策與執(zhí)行是什么關(guān)系?
第六部分 自我管理技能之五————企業(yè)如何推進(jìn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新?
-組織業(yè)務(wù)創(chuàng)新的*障礙在哪里?
-企業(yè)業(yè)務(wù)創(chuàng)新成功的秘訣是什么?
-如何對業(yè)務(wù)項目進(jìn)行分類分析?
-業(yè)務(wù)創(chuàng)新思維模式是什么?有哪些具體方法與標(biāo)準(zhǔn)?
-自我否定的價值在哪里?
-預(yù)測未來的一個有效方法
全課總結(jié)回顧提煉----自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)的真諦究竟是什么?
提升自我管理領(lǐng)導(dǎo)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/271065.html
已開課時間Have start time
- 郭云