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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
新興科技在網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用 ——暨網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型背景下網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升
 
講師:杜晶晶 瀏覽次數(shù):2587

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:杜晶晶    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升

課程背景:
   銀行發(fā)展的歷史就是一部不斷變革的創(chuàng)新史。從1967年巴克萊銀行首先推出自動(dòng)柜員機(jī)(ATM機(jī))開(kāi)始,隨后的智能卡、電子支付、網(wǎng)上銀行、移動(dòng)銀行業(yè)務(wù)等,伴隨著新技術(shù)變革趨勢(shì),信息科技的應(yīng)用在過(guò)去半個(gè)世紀(jì)以來(lái)貫穿于銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展的全過(guò)程。尤其是2000年以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)浪潮下大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等基礎(chǔ)技術(shù)迅速發(fā)展,電商、社交應(yīng)用等線上互聯(lián)加速推進(jìn),金融科技(Fintech)在全球范圍內(nèi)迅速興起,給包括銀行業(yè)在內(nèi)的金融業(yè)發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,技術(shù)進(jìn)步正在引領(lǐng)銀行未來(lái)的變革方向。
   近年來(lái),隨著網(wǎng)商銀行、微眾銀行、百信銀行等互聯(lián)網(wǎng)銀行在我國(guó)陸續(xù)開(kāi)業(yè)以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)銀行對(duì)銀行體系帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。無(wú)論是獲客渠道和服務(wù)方式、運(yùn)營(yíng)成本、技術(shù)應(yīng)用和融合等,都改變了傳統(tǒng)銀行的經(jīng)營(yíng)模式和經(jīng)營(yíng)理念。
   而作為以往接觸客戶最直接的銀行網(wǎng)點(diǎn)功能也在逐步轉(zhuǎn)型,隨著近幾年網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整和智能機(jī)具的布放,網(wǎng)點(diǎn)也從硬件改善逐步過(guò)渡到系統(tǒng)完善及業(yè)務(wù)流程的改革、優(yōu)化,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向綜合服務(wù)營(yíng)銷型網(wǎng)點(diǎn),從功能定位單一型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向多元功能型網(wǎng)點(diǎn),也因此帶來(lái)一系列的人員崗位調(diào)整及職責(zé)重定。網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型必將對(duì)風(fēng)險(xiǎn)及內(nèi)控進(jìn)行嚴(yán)格管理的同時(shí),提升網(wǎng)點(diǎn)的綜合服務(wù)營(yíng)銷能力,有效提升客戶滿意度,可以說(shuō),網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是人的轉(zhuǎn)型、思維的轉(zhuǎn)型,從而帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)能力的轉(zhuǎn)型,亦是網(wǎng)點(diǎn)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的全面提升。
   運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)的管理意識(shí)、思維、方法、能力等因素,直接影響著一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的效益提升和轉(zhuǎn)型速度?;诖?,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的“運(yùn)營(yíng)管理”崗位亦提出新的要求,希望他們不只是做好運(yùn)營(yíng)內(nèi)務(wù)工作,還能對(duì)網(wǎng)點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)管理發(fā)揮“內(nèi)當(dāng)家”作用。可以說(shuō),在網(wǎng)點(diǎn)內(nèi),除了營(yíng)銷之外的其他的工作都要管理。這無(wú)疑對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)講是前所未有的挑戰(zhàn),面對(duì)新時(shí)局要求和銀行的發(fā)展趨勢(shì):
1、如何開(kāi)闊網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的思維和眼界?幫助他們更好地適應(yīng)新發(fā)展、新要求?
2、如何幫助他們重新定位自己的崗位和角色?
3、如何提升網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的管理素質(zhì)和能力?更好的為團(tuán)隊(duì)賦能?
4、如何更好的協(xié)調(diào)與上級(jí)、下級(jí)、條件、外部監(jiān)管、政府等多方的關(guān)系與協(xié)同?
5、如何讓網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人掌握更多更加科學(xué)高效的工作思路和方法?提高自己的專業(yè)能力。
6、如何在“混亂中”疏導(dǎo)他們的情緒、以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)?
   在新時(shí)代下,不僅需要網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人具有大局觀念,還能發(fā)揮極高的情商和智慧,在做好風(fēng)險(xiǎn)管理的同時(shí),亦能輔助支行網(wǎng)點(diǎn)共同取得良好效益。

課程對(duì)象:內(nèi)控副行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)主管

崗位現(xiàn)狀:
1、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人素質(zhì)參差不齊。年齡較長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老主管,表現(xiàn)出思想容易老化、思難較難改變的狀態(tài);剛從一線提拔的年輕新晉主管,表現(xiàn)出思想活躍、遇事過(guò)于樂(lè)觀,崗位工作經(jīng)驗(yàn)不足的狀態(tài)與現(xiàn)象。
2、對(duì)于制度的理解不深刻,不太會(huì)舉一反三,難以帶動(dòng)其他員工的動(dòng)力,不會(huì)調(diào)動(dòng)員工的積極性,不敢下達(dá)任務(wù),不敢管理員工,不會(huì)管理員工。
3、自身的工作內(nèi)容及考核指標(biāo)較多,難于分心管理團(tuán)隊(duì),欠缺管理技巧方法,不會(huì)合理安排時(shí)間與人手,員工培訓(xùn)計(jì)劃明顯不足,常導(dǎo)致員工技能掌握不足現(xiàn)象出現(xiàn)。
4、對(duì)于自身崗位定位模糊,常常找不清自己的定位,沒(méi)有方向感,對(duì)自己沒(méi)有信心。
5、不善于與上下級(jí)主動(dòng)溝通,大量工作都是自己埋頭苦干,既得不到同事的分擔(dān),也沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,找不到集體感。
6、目前各家銀行不斷壓高轉(zhuǎn)崗、持續(xù)減柜、老員工動(dòng)力不足、年輕行員個(gè)性強(qiáng)、二胎盛行、人員流失,給網(wǎng)點(diǎn)人手造成極大緊張。加班多,上班期間忙于工作,沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)消化文件精神,更沒(méi)有時(shí)間去更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),如何提高工作效率?

課程目標(biāo):
● 通過(guò)國(guó)內(nèi)外銀行的轉(zhuǎn)型案例和數(shù)據(jù),使網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人了解當(dāng)今時(shí)代下銀行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和變化,更新網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)未來(lái)銀行發(fā)展的理念和觀念。
● 通過(guò)對(duì)崗位角色和職責(zé)的重新梳理,使網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人重新認(rèn)識(shí)自己的崗位工作,明確角色定位,站在更高的角度,系統(tǒng)看待和面對(duì)自己的工作和現(xiàn)狀,具備大局意識(shí)。
● 通過(guò)自我修煉的內(nèi)容分享,用案例和工具使網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)個(gè)人自我管理,樹(shù)立積極陽(yáng)光心態(tài),清晰自身優(yōu)勢(shì),提高自信心。
● 掌握更加科學(xué)的工作方法和工具,提升工作效率。掌握管理團(tuán)隊(duì)的方法,賦能團(tuán)隊(duì),提升勞動(dòng)優(yōu)化組合及協(xié)調(diào)能力。
● 梳理崗位職責(zé),網(wǎng)點(diǎn)員工管理的技巧方法,提升工作效率的方法。
● 提升上下級(jí)及條線、內(nèi)外的溝通技巧,協(xié)助好網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng),提升網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效。
● 掌握網(wǎng)點(diǎn)廳堂營(yíng)銷的方法及工具。

課程大綱
第一講:市場(chǎng)發(fā)展與網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型趨勢(shì)
問(wèn)題導(dǎo)入:你眼中的新興科技是什么?
數(shù)據(jù)分享:2016-2045年最值得關(guān)注的20項(xiàng)科技發(fā)展趨勢(shì)
1、從技術(shù)進(jìn)步看客戶變化
2、新時(shí)代下組織環(huán)境面臨的新特征
1)變自生變
2)新族群
3)渠道新特征
4)新進(jìn)入者
5)共享經(jīng)濟(jì)
3、新時(shí)代下組織管理的新挑戰(zhàn)
1)不確定性成為常態(tài)
2)組織需要駕馭不確定性
3)組織成員擁有持續(xù)創(chuàng)造力
一、新興技術(shù)風(fēng)暴中的銀行業(yè)發(fā)展
1、完美的新興技術(shù)風(fēng)暴
1)大數(shù)據(jù)
2)移動(dòng)互聯(lián)
3)云計(jì)算
4)人工智能
5)區(qū)塊鏈技術(shù)
2、科技發(fā)展下的未來(lái)銀行
1)重新定義互聯(lián)網(wǎng)金融
2)從數(shù)字化到智能化
3)從互聯(lián)化到去中心化
4)得賬戶者得天下
5)以體驗(yàn)與場(chǎng)景為基礎(chǔ)
6)互聯(lián)網(wǎng)銀行對(duì)監(jiān)管的挑戰(zhàn)
案例分享:工商銀行的科技應(yīng)用、建設(shè)銀行的科技應(yīng)用、招商銀行的科技應(yīng)用
二、銀行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型趨勢(shì)
案例導(dǎo)入:國(guó)內(nèi)外各銀行圖片來(lái)看銀行業(yè)發(fā)展
現(xiàn)場(chǎng)思考:你從行業(yè)內(nèi)各銀行發(fā)展看到了什么?啟發(fā)是什么?
1、銀行業(yè)面臨的新常態(tài)
2、國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)目前的發(fā)展動(dòng)態(tài)
3、未來(lái)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型管理的四個(gè)方向
4、未來(lái)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的四個(gè)趨勢(shì)
5、智能機(jī)具化對(duì)網(wǎng)點(diǎn)帶來(lái)的影響 
6、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型管理的四種思想
7、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的應(yīng)對(duì)思路:看、面、適、推
小組討論:銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型給對(duì)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人崗位帶來(lái)的挑戰(zhàn)

第二講:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的自我管理
案例導(dǎo)入:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人小娜工作中的煩惱
案例討論:看到什么?有什么啟發(fā)?
一、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的角色認(rèn)知與定位 
1、新時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人工作面臨的挑戰(zhàn)
2、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的六大角色定位
3、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的四項(xiàng)核心職責(zé)
4、優(yōu)秀會(huì)計(jì)主管的六項(xiàng)工作
二、管理者自我持續(xù)修煉
1、管理者的十大管理誤區(qū)
2、管理者的五項(xiàng)情商修煉
1)*
2)自我約束
3)自我激勵(lì)
4)共情(認(rèn)識(shí)他人情況)
5)人際互動(dòng)
3、從管理工作到管理人生
1)人生幸福二元論:身體健康、靈魂安寧
2)稻盛和夫的生活哲學(xué)帶來(lái)的啟示
3)稻盛和夫的工作哲學(xué)帶來(lái)的啟示
小組討論:如何管理人生的意義?
案例分享:招商銀行青島分行員工、建設(shè)銀行長(zhǎng)沙分行員工、某農(nóng)商行保安行長(zhǎng)

第三講:?jiǎn)T工管理:團(tuán)隊(duì)效率提升
案例導(dǎo)入:從建行員工殺死主管來(lái)看員工管理
案例討論:你從案例中看到員工管理的哪些問(wèn)題 ?啟發(fā)是什么?
一、管理員工的重要性
1、你如何看待員工?“人”還是“資源”?
2、區(qū)分管理員工和管理任務(wù)
3、明確網(wǎng)點(diǎn)對(duì)員工的要求
4、了解員工對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的期望
二、管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
工具練習(xí):個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
2、為什么要了解領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)管理工作的影響
4、了解你的管理領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1)授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
2)支持型領(lǐng)導(dǎo)
3)練型領(lǐng)導(dǎo)
4)指令型領(lǐng)導(dǎo)
5、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的彈性應(yīng)用
1)員工不同成熟度條件下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)用
2)三種客觀工作條件下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)用
3)團(tuán)隊(duì)不同階段領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用
6、管理工作中領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的培養(yǎng)
小組研討:工作場(chǎng)景中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及影響案例分析
小組分享:回想你在工作中經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)用不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)你產(chǎn)生的影響
三、員工分類與管理策略
1、了解團(tuán)隊(duì)成員成熟度的兩個(gè)維度
2、四類員工對(duì)象分析
1)新兵
2)老兵
3)病貓
4)明星
2、四類員工管理策略
小組討論:結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際情況,討論四類員工日常行為表現(xiàn)及管理要點(diǎn)
四、員工溝通與輔導(dǎo)
1、為什么要對(duì)員工進(jìn)行輔導(dǎo)?
2、什么是員工輔導(dǎo)?
3、過(guò)去與現(xiàn)在對(duì)員工輔導(dǎo)的區(qū)別
4、員工輔導(dǎo)三種方式
1)隨崗輔導(dǎo)
2)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)
3)面談?shì)o導(dǎo)
a員工面談?shì)o導(dǎo)四步法
b員工面談?shì)o導(dǎo)的注意事項(xiàng)
情景演練:
情景1:某銀行由于柜面服務(wù)不當(dāng)引起重大投訴,員工面談及溝通演練
情景2:某員工連續(xù)兩個(gè)月完不成工作任務(wù)
情景3:大堂經(jīng)理在上班時(shí)間玩游戲
溝通方法練習(xí):一招三式、溝通四步法
1、高效溝通技巧
1)傾聽(tīng)
2)問(wèn)
3)表達(dá)
2、向下溝通技巧
1)先處理心情,在處理事情
2)漢堡包法則
3)正向征詢、方向鞭策
3、向上溝通技巧
1)結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)
2)結(jié)論先行
3)慎防越級(jí)
4、同級(jí)溝通(跨部門溝通
1)降低姿態(tài)
2)流程梳理
3)統(tǒng)合雙贏
本講收獲:溝通是信息的傳遞、情緒的轉(zhuǎn)移、感覺(jué)的互動(dòng)。
小組練習(xí):當(dāng)營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)制度發(fā)生沖突時(shí),該如何溝通?
五、員工激勵(lì)
1、一線員工動(dòng)力與激情時(shí)間周期與特點(diǎn)
2、不同時(shí)期人員激勵(lì)需求關(guān)鍵點(diǎn)
3、三維度評(píng)價(jià)法
4、評(píng)價(jià)后的不同育人側(cè)重
5、團(tuán)隊(duì)成員評(píng)估及激勵(lì)策略
6、了解員工的工作動(dòng)機(jī)
7、激勵(lì)遵循原理:赫茲伯格的雙因素理論
8、馬斯洛的需求理論,同雙因素理論對(duì)比
9、9大維持激勵(lì)因素
10、10大保健激勵(lì)因素
11、幾種不同的激勵(lì)原則
12、維持激勵(lì)的原則
14、不同年齡段員工的激勵(lì)關(guān)鍵點(diǎn)
案例1:激勵(lì)無(wú)處不在
案例2:一個(gè)失敗的激勵(lì)案例
工具表單練習(xí):
《你的下屬為什么斗志昂揚(yáng)》、《你的下屬為什么士氣低落》
小組討論1:在工作中我們有哪些激勵(lì)方式?物質(zhì)激勵(lì)清單、精神激勵(lì)清單
小組討論2:基層網(wǎng)點(diǎn)的合規(guī)文化建設(shè)思路和要點(diǎn)

第四講:服務(wù)管理:客戶滿意的基礎(chǔ)
一、網(wǎng)點(diǎn)6S及環(huán)境管理
1、網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境打造的三個(gè)目的
2、網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境打造的三個(gè)目標(biāo)
3、網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境打打造的四個(gè)措施
4、網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境打造的三個(gè)手段
5、網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境6S管理
二、網(wǎng)點(diǎn)崗位流程管理
1、崗位職責(zé)梳理
2、業(yè)務(wù)分離
3、明確高柜關(guān)聯(lián)營(yíng)銷產(chǎn)品
案例分享:網(wǎng)點(diǎn)工作統(tǒng)理、彈性排班管理
案例思考:回到網(wǎng)點(diǎn)中我們?cè)撊绾问崂砦覀兊墓ぷ鳎?br /> 三、客戶滿意度管理
案例導(dǎo)入:柜員拒幫客戶辦理信用卡被打
小組討論:從以上案例中對(duì)運(yùn)營(yíng)管理的啟發(fā)是什么?我們?cè)撛趺醋觯?br /> 1、客戶滿意度管理的重要性
2、客戶排隊(duì)等候管理的三個(gè)策略
3、客戶抱怨及投訴處理的三個(gè)目標(biāo)
4、客戶抱怨投訴心理分析
5、客戶投訴處理六步法
6、客戶投訴處理的一大一小原則
案例分享:某農(nóng)商行不當(dāng)?shù)姆?wù)處理帶來(lái)的滅頂之災(zāi)

第五講:網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷技巧與管理
一、銀行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷的新思維
1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷思維變革
2、網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷活動(dòng)的五大目標(biāo)
3、網(wǎng)點(diǎn)三類客戶的價(jià)值分析
4、網(wǎng)點(diǎn)客戶激活的四大要素
小組討論:網(wǎng)點(diǎn)四類客戶激活的四大要素分析練習(xí)、分享
二、廳堂流量客戶的營(yíng)銷技巧
案例導(dǎo)入:了解你的業(yè)績(jī)構(gòu)成要素
1、營(yíng)造熱銷的氛圍
2、網(wǎng)點(diǎn)關(guān)鍵接觸點(diǎn)展現(xiàn)銷售主題
3、禮品是寶藏
4、實(shí)行網(wǎng)點(diǎn)廳堂定位管理
5、規(guī)范廳堂服務(wù)營(yíng)銷流程
6、推行五個(gè)一、七個(gè)一服務(wù)
7、廳堂微沙龍的操作流程及要點(diǎn)
小組練習(xí):廳堂微沙龍場(chǎng)景模擬練習(xí)
三、廳堂流量客戶的營(yíng)銷活動(dòng)策劃
1、沙龍活動(dòng)營(yíng)銷技巧
2、銀行網(wǎng)點(diǎn)沙龍的認(rèn)知
3、銀行網(wǎng)點(diǎn)沙龍的目標(biāo)
4、銀行沙龍的組織形式
5、沙龍活動(dòng)策劃的六W要素
6、沙龍活動(dòng)策劃的三階段把控要點(diǎn)
案例導(dǎo)入:各家銀行沙龍活動(dòng)賞析
小組討論:網(wǎng)點(diǎn)“每月一驚喜”活動(dòng)策略
四、客戶的日常維護(hù)技巧
1、日常情感關(guān)懷
2、舉辦客戶活動(dòng)
3、增值服務(wù)體系
4、產(chǎn)品售后跟蹤
5、貴賓權(quán)益展示
6、定期財(cái)富診斷
小組練習(xí):客戶關(guān)懷短信編寫
結(jié)語(yǔ):小組代表分享
總結(jié)、提問(wèn)、分享

網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/274136.html

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杜晶晶
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