課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全面管理技能的課程
你遇到什么困難？
“我被任命成為一個部門的新領導”；
“目標不明確“；
“我缺乏為團隊指明方向和設置目標的方法”；
“我難以有效地激發(fā)團隊熱情，完成目標”；
“我難以擺脫繁重的日程工作，沒有精力做領導必須做的事情”……
本課程是講師通過自己在惠普多年管理的實際經(jīng)驗對惠普管理流程的分析與總結。
講師自己在惠普公司工作多年，實踐了多年惠普經(jīng)理人的高效管理流程，對講師本人日常管理工作起到了非常大的幫助。開設這個課程，目的就是將先進的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享，幫助提高企業(yè)管理水平，協(xié)助打造*的管理體系，使企業(yè)在殘酷的競爭中能領先一步。
課程目的
-描述一個合格經(jīng)理人的定義
-描述經(jīng)理人與員工職責的區(qū)別于界定
-設立一個部門或組織的宗旨和愿景
-熟悉制定部門的目標
-制定年度工作計劃表
-掌握評估矩陣的使用
-通過設定目標構造與員工溝通的平臺
-識別影響業(yè)績和流程的主要因素
課程大綱
一、管理
-管理的基本職責
-優(yōu)秀領導的行為與特質(zhì)
-公司生態(tài)系統(tǒng)地介紹
1）戰(zhàn)略，組織，文化，績效
-企業(yè)文化建設的藍圖
-動態(tài)領導力框架關系
-惠普領導過程的流程
二、設定宗旨與使命
-企業(yè)宗旨的要素
-宗旨的意義
-使命的特點
-對客戶的分析
-案例研究
三、建立共享之愿景
-企業(yè)文化建設
-惠普之道惠普企業(yè)文化的核心
-組織的企業(yè)文化
-惠普車庫法則
-價值觀落地分享
-與團隊成員建立共享的愿景
-案例分享
-案例：惠普愿景五子登科的故事
四、發(fā)展共同的工作計劃
-惠普的計劃流程介紹
-目標分解舉例
-目標管理介紹
-發(fā)展共同計劃的重要性
-如何支援和栽培員工
-評估衡量的樣本
-OPTS 分析
-實際案例分享
-長短期目標的平衡
五、領導行動
-領導行動的重要性
-輔導計劃的執(zhí)行
-如何審定進度
-掌握使用評估矩陣表
-建立結構化的獎勵系統(tǒng)
-如何做員工輔導
-員工工作滿意因素分析
六、持續(xù)改善
-員工激勵的行為
-如何有效地與員工溝通
-掌握使用評估矩陣表
-評估結果和過程
-持續(xù)改善
全面管理技能的課程
轉載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/274738.html
已開課時間Have start time
- 李建華