課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
輪崗的方法培訓
【針對痛點】
-公司發(fā)展需要通過人才輪崗提高員工素養(yǎng)、激活戰(zhàn)略落地能力
-不知道如何輪崗
-員工素養(yǎng)低,消極看待輪崗
【關鍵感受與收獲】
-感受:職業(yè)發(fā)展的道路很多呀
-了解:輪崗對于組織的意義
-知道:輪崗可以幫助個人發(fā)展
-掌握:輪崗的方法
【授課對象】
-企業(yè)高管
-城市經理
-必須有3年以上的基層管理經驗
【課程綱要】
開場導入
-您認為員工與公司是怎樣的關系?為什么?
-人的素養(yǎng)是如何提高的
-人的認知從何而來
-人的經驗從何而來
-人的技能從何而來
-人脈是如何建立的
-職業(yè)興趣是如何與職業(yè)選擇結合的
-機會是如何降臨到您身上的
-人的大格局從何而來
-人的思維模式從何而來
-良好的心態(tài)從何而來
-什么是人力資本
-什么是崗位輪換
-崗位輪換的案例
-德國的崗位輪換
-*的崗位輪換人才培養(yǎng)模式
-藥業(yè)公司的崗位輪換
-東風公司的崗位輪換
-華為的輪值CEO
-崗位輪換對于組織的作用
-人才培育
-人才發(fā)現(xiàn)
-激活潛力
-凝聚組織
-文化創(chuàng)新
-崗位輪換對于員工的作用
-輪崗與眼界開闊
-輪崗與認知提升
-輪崗與興趣、心流
-輪崗與人脈拓展、強化
-輪崗與人生的精準努力
-人才類型與輪崗
-創(chuàng)新社會對綜合性人才的期待
-輪崗對人才發(fā)展之星型模式的支持
-輪崗支持個人成功的案例
-*主席的輪崗
-從檔案管理員到*人力資源專家
-從行政文員到公司內刊副主編
-新的用工與崗位輪換
-勞動關系
-工作設計
-從任職素養(yǎng)的結構化模型看輪崗的意義
-職業(yè)規(guī)劃
-職業(yè)興趣
-智商
-情商
-知識
-資歷
-經驗
-人際影響力
-專業(yè)影響力
-專業(yè)資格
-團隊合作能力
-觀察能力
-認知能力
-理解能力
-溝通能力
-執(zhí)行能力
-思維模式
-崗位專業(yè)素養(yǎng)
-常用任職素養(yǎng)的五個層次
-學習
-應用
-拓展
-指導
-領導創(chuàng)新
-從人人才梯隊建設看輪崗
-戰(zhàn)略規(guī)劃與人才儲備
-人才的素養(yǎng)儲備
-人才梯隊之素養(yǎng)層次搭配
-人才梯隊之人才來源搭配
-人才梯隊之職場關系鏈搭配
-輪崗的方法
-輪崗與崗位分析
-崗位職能類似的輪崗
-崗位素養(yǎng)類似的輪崗
-崗位職能鏈接的輪崗
-輪崗與人崗匹配
-高配
-低配
-人才素養(yǎng)空置期
-輪崗頻率
-對崗位的熟悉
-對組織文化的了解與融入
-組織戰(zhàn)略發(fā)展的需求
-標桿企業(yè)輪崗頻率介紹
輪崗的方法培訓
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/276107.html
已開課時間Have start time
- 劉峰松