結構化思考 ——職場上の思維導圖
講師:李程 瀏覽次數:2567
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場上思維導圖
課程背景
在職場思考問題、提出解決方案的過程中,最初可能并沒有具體的東西,而僅僅只有存在人們頭腦中的一些抽象的想法,奢望用清晰的語言表達出來很艱難。即使有了詳細的方案,在經歷流水帳式的各級評審預估后,項目組也無法聚焦到方案要解決問題的核心上。
如果能直接聚焦問題核心,并把我們頭腦中抽象的思路整理成概括、可見、易懂的圖形快速、準確的表達出來。將有助于幫助受眾理解方案,直指核心問題,積極參與討論并達成共識。
思維可視化(Thinking visualization)運用一系列圖示技術,把本不可視的思維(思考方法和思考路徑)呈現(xiàn)出來,使其清晰可見的過程。更重要的是,可視化的過程不僅僅是會幾個工具的問題,而是幫助學員創(chuàng)建結構化思考框架與意識,將你的思路變成別人能夠聽的懂的語言與能分發(fā)復制的文檔,達成共識。
課程將通過實際工作中的案例,詳細的闡述如何在職場中應用思維的可視化來清晰的表達自己的思路,從而提升職場溝通的能力:想清楚+算精準,寫簡潔->說明白。
培訓目標
掌握結構化思考和思維可視化方法,認識其在工作中的重要性。
掌握思維可視化的四種基本方法與工具使用,以及在職場發(fā)展和項目管理中的應用與變形。
以思維導圖作為主要工具,案例詳解、現(xiàn)場演練,幫助學員深刻理解。
培訓對象
希望運用系統(tǒng)思維的實用工具,提高自身解決問題及決策能力的企業(yè)各層經理。
需要強化思維能力,以對企業(yè)各種問題進行深入思考、透徹分析、理性決策的管理人員。
課程大綱
一、思維可視化 開宗明義
思維可視化的概念與案例介紹
-思維可視化的概念與案例介紹
-思維可視化與視覺可視化的區(qū)別
-為什么要做思維可視化?好處是什么?
-思維可視化的5種形式與工具
講解 視頻
二、導圖 初窺 結構化思考
結構化思考定義與練習
啟動大腦,思維導圖的前世今生
如何使用思維導圖來結構化思考
-3則互動練習,感知大腦認知行為
-CCTV10人物《大腦的魔術師 東尼.*》
揭開思維導的神奇之處
講解
視頻
練習
三、運籌 帷幄 項目管理
思維導圖在項目管理中的應用 (一線案例,層層遞進,詳實全面)
-項目計劃/管理/實施、組織結構 案例講解
-如何使用項目管理模板,拆解厘清業(yè)務
講解
案例
四、需求 分析 洞悉人心
思維導圖在各職場環(huán)境中的應用
-前半部分學習內容溫故知新
-在項目中,結構化分類的原則
-需求分析(我要的,你想的)
練習
討論
五、報告 大綱 邏輯思路
商務報告、課件研發(fā) 框架搭建
-背景-沖突-疑問-答案
-設計演示文稿的邏輯思路和結構
-激發(fā)興趣,建立關系,樹立權威 練習
討論
六、決策 矩陣 量化博弈
決策矩陣,一切量化才是科學
-決策矩陣在商業(yè)決策中的應用
-數據建模,線性思考邁向結構化之路
-創(chuàng)建baseline的前提與定值規(guī)則
講解
練習
討論
七、任務 拆解
現(xiàn)場任務執(zhí)行與指導
-任務需求分析與定義,why
-任務范圍界定與量化,what
-量化項目執(zhí)行,how to do
講解
練習
討論
八、軟件 應用 mindManager
mindManger軟件應用上手 (快速輸入,版式一致,異常修復)
-mindManager軟件安裝、漢化、補丁
-信息快速錄入的秘訣與輸出版式平衡
-分析模板的正確選擇與官網技術支持
案例
練習
九、日式 圖解 最易執(zhí)行
可呈現(xiàn)可管理,日式結構化圖解術 看板管理,豐田A3報告術
-永田豐志,項目圖解思考術
-日式7大類思考框架介紹
-KPT模型的應用實踐
案例
練習
職場上思維導圖
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/277445.html
已開課時間Have start time
- 李程
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