課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
自我發(fā)展管理培訓
課程大綱:
一、 自我發(fā)展向下看:遇到未知的自己
1. 隱藏的冰山:我們管它叫命運
-人生的*障礙:潛意識害怕成功
-事實往往和它們呈現(xiàn)的完全相反!
-【體驗游戲】認識潛意識:一分鐘內(nèi)的能力
-【體驗游戲】指揮潛意識:三的倍數(shù),聽指令動作,眨眼博弈
2. 澄清真正的自我:三位一體
-自我控制能力的研究
-【情景模擬】煩惱與問題之源頭
3. 通向潛意識的途徑:投射測試
-個性與職業(yè)發(fā)展自我評估
-時間觀、創(chuàng)新性/穩(wěn)定性、人際互動模式
-【投射測評】三大投射測試練習與評估
4. 自我發(fā)展練習:心理暗示--幻想即現(xiàn)實
-暗示的力量:時間線混亂與幻想的作用
-【視頻】遠古的恐懼,影院愚蠢的尖叫
5. 積極行動:體驗的價值
-【視頻】如何快速培養(yǎng)信念
-【案例】促銷的試吃秘籍,西游記的培訓
二、 工作生活向右轉(zhuǎn):績效倍增之術(shù)
1. 兩個信號系統(tǒng):左右腦理論
-*開發(fā)的理論依據(jù)
-【游戲測試】左右腦沖突
-【練習】瞬間倒背如流的超級記憶術(shù)
2. 視覺化與情感化優(yōu)勢
-【體驗練習】瑪麗的職業(yè)
-【情景模擬】連杯水的決策
-【案例】最簡單的高效率洗腦技術(shù)
3. 積極正向,把握當下
-美麗在遠方,幸福在別處的錯覺
-感覺優(yōu)先遇到注意力天性:牢騷抱怨負面思想蔓延
-【情景模擬】“歐”猴的選擇
4. 拓展人際應用:講道理與講故事
-【案例】為何要講好中國故事
三、 思維模式常突破:解決問題之道
1. 諸多沖突之源:格局
-【情景模擬】雙人完形與多人完形
2. 諸多問題之源:關(guān)系
-【練習】框架練習,價值判斷三選一
-尊重過傳統(tǒng)文化:中國人的關(guān)系主義的內(nèi)核
3. 解決問題的*障礙:自我設(shè)限
-【練習】世界思維練習
4. 解決問題的韌性需求
-【游戲】29個數(shù)字的秘密
四、 職業(yè)熱情永維系:愛崗敬業(yè)的持久動力
1. 工作與生活的滿意度
-滿意度的兩個公式
-【案例】如何更滿意
2. 倦怠之源:情感倦怠、學業(yè)倦怠與職業(yè)倦怠
-倦怠感的進化機制
-【案例】如果沒有倦怠感
3. 工作熱情在哪里?
-神經(jīng)化學的基本動力機制
-【小組分析】人類那些樂而不疲的活動
-【小組分享】職業(yè)動力的*模型
-【情景模擬】投資的選擇
4. 工作狀態(tài)與生物周期
-【測評】生物周期對狀態(tài)的影響
自我發(fā)展管理培訓
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已開課時間Have start time
- 薛金鵬