課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
會計主管管理課程
課程背景:
隨著銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型工作的不斷深入,對會計主管的團隊管理能力要求也越來越高。在網(wǎng)點轉(zhuǎn)型后,各網(wǎng)點都面臨著人手不足、服務(wù)營銷壓力大、監(jiān)管要求高、人員管理難度大等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。面對復(fù)雜的工作要求,僅依靠會計主管個人的工作能力是難以落實各種工作要求的。在新的環(huán)境下,主管必須學(xué)習(xí)團隊管理的專項管理能力,通過有效的傳授、幫扶、帶動,逐步發(fā)揮隊伍的潛力,充分調(diào)動團隊的積極性和創(chuàng)造性,真正將網(wǎng)點轉(zhuǎn)型各項細節(jié)落到實處。
本課程重點講解了會計主管在團隊管理中傳幫帶的主要方法和技巧,同時提供了相關(guān)的管理工具,推動會計主管們團隊管理能力的持續(xù)提升。
課程收益:
1、正確認識團隊管理與傳幫帶;
2、了解團隊管理的目標(biāo)及重點;
3、把握員工需要重點提升的三大技能;
4、如何提升人際性溝通技能;
5、如何從四大方面提升團隊帶動能力。
6、建立陽光心態(tài)
課程大綱:
第一部分:會計主管團隊管理與傳幫帶
一、團隊管理的現(xiàn)實挑戰(zhàn)
1、網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的新要求
2、團隊管理與網(wǎng)點成長
二、如何正確認識傳幫帶
1、會計主管的管理職責(zé)
2、現(xiàn)實工作需要
3、個人的提升
4、團隊的成長
【案例分析】:郵儲支行楊行長的成長歷程
【視頻學(xué)習(xí)】:艱難的傳幫帶之路
第二部分:柜面人員傳幫帶的主要內(nèi)容
一、傳幫帶的ASK模型
1、知識
2、技能
3、態(tài)度
二、傳幫帶的三層內(nèi)容
1、傳授基礎(chǔ)知識,傳承企業(yè)文化
2、幫扶提升技能,幫助優(yōu)化能力
3、帶領(lǐng)融入團隊,帶動承擔(dān)責(zé)任
三、傳幫帶的核心目標(biāo)
1、固化
2、優(yōu)化
3、自動化
【現(xiàn)場測試】:柜面員工工作表現(xiàn)的ASK分析
【案例分析】:農(nóng)行三原支行的團隊成長
第三部分:柜面?zhèn)鲙蛶У暮诵哪芰?br />
一、如何來傳
1、內(nèi)容圖形化
2、時間碎片化
3、形式多樣化
4、人員分組化
5、細節(jié)結(jié)構(gòu)化
二、如何來幫
1、概念性技能
A、收的思維能力
B、放的思維能力
C、善用思維工具
D、經(jīng)常實踐演練
2、技術(shù)性技能
A、做給他看
B、讓他做給你看
C、再做給他看
D、讓他做給大家看
E、讓他自己做
3、人際溝通技能
A、人際溝通的含義
B、溝通的5W2H法
C、向上溝通的PREP法
D、客戶溝通的主要難點
E、客戶溝通的四大提升技巧
【現(xiàn)場測試】:客戶需求與基金定投的共同點
【視頻學(xué)習(xí)】:網(wǎng)點柜面客戶的現(xiàn)場應(yīng)對
三、如何來帶
1、帶動的三大層面
A、認識自己
B、了解別人
C、掌握主動
2、認識自己的主要工具
A、DISC測試
B、自我溝通類型識別
C、不同溝通類型的溝通要點
3、了解別人的相關(guān)工具
A、BELBIN的角色識別
B、肢體語言溝通的識別
C、個人工作壓力的識別
4、掌握主動的四大要素
A、建立第一印象
B、主動了解員工
C、激發(fā)員工動力
D、系統(tǒng)持續(xù)強化
【小組討論】:銀行90后員工的主要關(guān)注點
【案例分析】:支行老員工強哥的輔導(dǎo)及成長過程
【案例分析】:郵儲銀行貴金屬銷售的業(yè)務(wù)沖刺
第四部分:高效溝通技巧
一、管理溝通概述
1、什么是管理溝通
2、管理溝通的目的和特性
3、管理溝通的形式及渠道
4、常見的6種管理溝通障礙
【案例分析】:總部10分鐘內(nèi)部溝通會
【案例分析】:你等等,別著急—現(xiàn)場服務(wù)溝通分析
二、管理溝通之說話的技巧
1、說話的工具
2、溝通語言的分類
3、邏輯論證與邏輯組合技巧
4、非語言溝通
【案例分析】管理指令下達的三個技巧
【案例分析】 PREP 工作建議的有效表達
三、管理溝通之傾聽的藝術(shù)
1、傾聽的目的
2、傾聽時的10個行為問題
3、傾聽習(xí)慣測試與解析
4、傾聽的三個層次
5、提高傾聽能力的八個策略
【小組討論】你聽出什么意思了嗎?
四、 管理溝通之說服的能力
1、回饋的作用
2、如何在回饋中提高說服能力
3、回饋時需注意的事項
4、潛意識說服的七個技巧
【案例分析】:網(wǎng)點主管如何與下屬溝通
五、管理溝通之上下溝通
1、與上級溝通的主要目的;
2、上級溝通的四個要點;
3、選擇適當(dāng)?shù)膱鏊?、時間、環(huán)境等;
4、尊重上司意見不要輕易打斷或否定;
5、下行溝通的技巧;
6、平行溝通的原則
【案例分析】:跟支行行長溝通實踐
【案例分析】:跨部門溝通的挑戰(zhàn)—業(yè)務(wù)部與財務(wù)部的溝通
會計主管管理課程
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