課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效人才盤點(diǎn)實(shí)操
課程背景:
伴隨著消費(fèi)市場(chǎng)的快速增長(zhǎng),許多企業(yè)得以快速擴(kuò)張業(yè)務(wù)版圖,在外部環(huán)境激烈競(jìng)爭(zhēng)的情況下,只有全力投入識(shí)別、選拔和培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人才的企業(yè),才能夠應(yīng)對(duì)來(lái)自市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng)的雙重挑戰(zhàn),持續(xù)保持領(lǐng)先。通過人才盤點(diǎn),清晰地了解組織中的人力資源狀況,為幫助提升企業(yè)人才盤點(diǎn)水平,特開發(fā)本課程。
本課程主要從人才盤點(diǎn)的基本知識(shí)點(diǎn),到盤點(diǎn)如何開展,再到盤點(diǎn)結(jié)果的運(yùn)用,以及常用的盤點(diǎn)工具及方法,從而幫助企業(yè)做好盤點(diǎn)工作,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的有效達(dá)成。
課程價(jià)值:
● 對(duì)人才盤點(diǎn)的新認(rèn)識(shí)
● 如何操作人才盤點(diǎn)及盤點(diǎn)結(jié)果運(yùn)用
● 了解人才盤點(diǎn)的工具,方法
課程對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員、人力資源管理人員
課程大綱
第一講:對(duì)人才盤點(diǎn)的認(rèn)知
一、什么是人才盤點(diǎn)
1、人才盤點(diǎn)的基本認(rèn)知
2、為什么要做人才盤點(diǎn)
3、人才盤點(diǎn)的四個(gè)用途
4、人才盤點(diǎn)的三個(gè)誤區(qū)
二、如何做好人才盤點(diǎn)
1、人才盤點(diǎn)怎么盤,盤什么?
1)盤點(diǎn)的人員范圍
2)盤點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)
3)盤點(diǎn)的方法
2、人才分類九宮格
1)公司提拔和重用的人
2)公司淘汰和棄用的人
3)公司培養(yǎng)后啟用的人
4)公司要限制利用的人
3、人才盤點(diǎn)的結(jié)果運(yùn)用
1)盤點(diǎn)結(jié)果的主要應(yīng)用
2)為什么要三年動(dòng)一動(dòng)
3)人才發(fā)展計(jì)劃制訂
第二講:人才盤點(diǎn)的工具、方法
一、崗位勝任素質(zhì)模型
1、冰山模型的提出和意義
1)冰山水面以上能力
2)冰山水面以下的潛力
2、崗位的勝任素質(zhì)模型建立
1)什么是崗位勝任力素質(zhì)模型
2)勝任力素質(zhì)模型的三個(gè)勝任力是什么
3)勝任力模型的提煉方法
4)通用勝任素質(zhì)對(duì)人才盤點(diǎn)的意義
二、360人才評(píng)價(jià)盤點(diǎn)
1、盤點(diǎn)人員的設(shè)置
2、評(píng)價(jià)人員的確定
3、評(píng)價(jià)得分權(quán)重設(shè)置
三、專業(yè)測(cè)評(píng)法
1、專業(yè)測(cè)評(píng)的題目設(shè)置
2、測(cè)評(píng)考核的時(shí)間
第三講:訪談?lì)惐P點(diǎn)選拔的方法
一、結(jié)構(gòu)化訪談法
1、結(jié)構(gòu)化訪談概念和應(yīng)用
2、為什么要進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化訪談
3、機(jī)構(gòu)化訪談的六類問題提問技巧
二、STAR行為訪談法
1、STAR行為訪談法的概念和原理
2、如何用STAR行為訪談方法進(jìn)行提問
3、STAR行為訪談如何對(duì)行為和結(jié)果的經(jīng)歷分析
4、STAR行為訪談如何對(duì)工作能力進(jìn)行考評(píng)
5、如何在訪談過程中觀察與鑒別真?zhèn)?
練習(xí):結(jié)構(gòu)化及STAR行為訪談提問技巧
第四講:心理測(cè)評(píng)盤點(diǎn)的方法
一、心理量表甄選測(cè)評(píng)技術(shù)
1、為什么要使用心理甄選盤點(diǎn)技術(shù)
2、心理測(cè)評(píng)甄選的基本心理知識(shí)點(diǎn)
3、常用的心理測(cè)評(píng)的工具和優(yōu)劣
工具:大五人格測(cè)試量表
練習(xí):大五人格測(cè)試并解讀
第五講:討論類盤點(diǎn)選拔的方法
一、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論訪談?lì)}設(shè)計(jì)
1、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的四種訪談?lì)}類型
2、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論訪談?lì)}設(shè)計(jì)注意點(diǎn)
練習(xí):無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論題目設(shè)計(jì)
二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組訪談
1、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的訪談特點(diǎn)分析
2、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的座位設(shè)置
3、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的主持及實(shí)施步驟
4、如何在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中觀察
5、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的“陷阱”
情景模擬:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論訪談
第六講:文件筐盤點(diǎn)選拔的方法
一、什么是文件筐盤點(diǎn)
1、什么是文件筐盤點(diǎn)
2、為什么要用文件筐盤點(diǎn)選拔
二、文件筐盤點(diǎn)的技巧
1、文件筐測(cè)試的題目的出題要求
2、文件筐題目的評(píng)價(jià)和時(shí)間控制
高效人才盤點(diǎn)實(shí)操
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/281002.html
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