課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：陳萬(wàn)林
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工自我管理的培訓(xùn)
課程大綱
第一部分 員工自我管理
一、自我管理
1、 何為管理？
2、 何為自我管理？何為“無(wú)為而治”？
3、 自我管理理念和意識(shí)
4、 員工自我管理和成功勵(lì)志
二、自我管理目標(biāo)
1、 人生六大目標(biāo)的設(shè)定和人生夢(mèng)想？您的夢(mèng)想是什么？企業(yè)夢(mèng)想是什么？
2、 認(rèn)同人生價(jià)值觀目標(biāo)
3、 自我過(guò)程管理、系統(tǒng)管理
4、 自我結(jié)果導(dǎo)向
三、自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí)
1、 何為團(tuán)隊(duì)
2、 何為建立團(tuán)隊(duì)
3、 如何溶入團(tuán)隊(duì)
4、 如何使團(tuán)隊(duì)管理和自我管理相一致
5、 團(tuán)隊(duì)管理精髓和管理瓶頸何在？
6、 團(tuán)隊(duì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值
7、 團(tuán)隊(duì)溝通和個(gè)人換位思考（換事、換人）
8、 集體榮譽(yù)和個(gè)人成果分享
四、什么是執(zhí)行兵法？
1、何為執(zhí)行？
2、何為執(zhí)行力？
3、何為執(zhí)行兵法？
4、何為正能量執(zhí)行力？
5、企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀分析？
6、在執(zhí)行力上有何痛苦？
7、為何執(zhí)行不力影響企業(yè)的發(fā)展和生存？
8、執(zhí)行兵法則哪些？
第二部分：鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素
一、 要素一：結(jié)果導(dǎo)向（員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單）
1. 員工和企業(yè)是什么關(guān)系？
2. 執(zhí)行是“我做了嗎”？
3. 做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅
4. 做結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？
5. 九段秘書測(cè)試：請(qǐng)問你是幾段？結(jié)果值多少錢？
6. 如何獲得佳的結(jié)果？結(jié)果思維、底線原則、外包理念
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二、 要素二：責(zé)任邏輯（鎖定責(zé)任，收獲結(jié)果）
1. 理由源于責(zé)任是否鎖定
2. 陷阱一：“請(qǐng)示”工作與推脫責(zé)任
3. 陷阱二：“人多力量大”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)
4. 領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)
5. 4個(gè)步驟：結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核
三、 要素三：6大執(zhí)行法則
1. 服從法則：以服從為天職
2. 目標(biāo)法則：盯準(zhǔn)一只野兔
3. *法則：做自己擅長(zhǎng)的，上帝助你成功
4. 速度法則：先開*再瞄準(zhǔn)
5. 團(tuán)隊(duì)法則：利他就是利已
6. 裸奔法則：沒有退路就是出路
第三部分：如何提高個(gè)人執(zhí)行力
四、 效率做事：管理好時(shí)間才能管理好事情
1.為什么人們總說(shuō)“很忙”？
2.時(shí)間守恒：時(shí)間在哪，執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪
3.不良時(shí)間分配：哪里起火往哪里跑
4.佳時(shí)間分配：永遠(yuǎn)做重要不緊急的
5.生命守恒：若不是現(xiàn)在，那是何時(shí)？
6.時(shí)機(jī)守恒：與其盯著新聞，不如常照照鏡子
五、 樂在工作：做好執(zhí)行首先經(jīng)營(yíng)好自己
1. 快樂基因：17個(gè)秘密
2. 快樂入口一：ABC情緒理論
3. 快樂入口二：受益理論
4. 快樂入口三：放下理論
5. 快樂工作的方法：控制情緒、消除心理壓力
六、 說(shuō)對(duì)話辦對(duì)事：溝通無(wú)障礙、執(zhí)行有保障
1. 溝通目的：鼓舞他人的行動(dòng)
2. 溝通步驟：解碼、編碼、反饋
3. 溝通底線：說(shuō)對(duì)方想聽的，聽對(duì)方想說(shuō)的
4. 溝通策略一：與對(duì)方頻道同步（同理心）
5. 溝通策略二：如果…更好…
6. 溝通策略三：銷售你的建議（FAB）
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第四部分：如何提高組織高效執(zhí)行力
七、 執(zhí)行的三個(gè)核心流程
1. 人員流程：用對(duì)的人
2. 戰(zhàn)略流程：做對(duì)的事
3. 運(yùn)營(yíng)流程：把事做對(duì)
八、 組織執(zhí)行力8個(gè)誤區(qū)
戰(zhàn)略是管理者的事，執(zhí)行是員工的事；
用人不疑、疑人不用；
學(xué)謀略多，學(xué)規(guī)則少；
管理制度變來(lái)變?nèi)?，朝令夕改?br />
制度變形，熟人環(huán)境沒有規(guī)則；
管理者沒有常抓不懈；
差不多就行；
策略與制度本身不具有執(zhí)行性。
九、 如何有效高效的執(zhí)行戰(zhàn)略？
1. 戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因；
2. 運(yùn)用平衡計(jì)卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略；
3. 戰(zhàn)略執(zhí)行的五個(gè)基本步驟；
4. 建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。
5.案例分享
第五部分：主管領(lǐng)導(dǎo)力決定員工執(zhí)行力
十、 善于激勵(lì)別人：如何讓下屬充滿干勁與激情？
1.基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；
2.激勵(lì)菜譜：4種不同人格類型的激勵(lì)；
3.2大關(guān)鍵：即時(shí)性與創(chuàng)意性；
4.實(shí)戰(zhàn)演練：訓(xùn)練你的真誠(chéng)贊美；
5.頭腦風(fēng)暴：寫下10種可操作的小激勵(lì)策略。
6.案例分享
十一、 做教練型干部：如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊(duì)？
1. 理解教練：教練是什么？
2. 注意事項(xiàng)：如何當(dāng)好教練？
3. 日常教導(dǎo)：中層管理的“三忌”與“三問”；
4. 管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；
5. 教導(dǎo)下屬：離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。
6.案例分享
十二、 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)：如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者？
1. 理解領(lǐng)導(dǎo)力：塑造自身影響力與人格魅力；
2. 聚人先造夢(mèng)：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)？
3. 做事先安人：如何用對(duì)人做對(duì)事？
4. 修人先修路：如何“修路”提高效率？
5. 育人先育魂：如何善用文化的力量？
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十三、商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力和*領(lǐng)導(dǎo)“反腐敗”管理執(zhí)行力
1、國(guó)家以法治國(guó)，企業(yè)以法提升執(zhí)行力
2、貴企業(yè)內(nèi)部在管理上存在的“執(zhí)行力腐敗”現(xiàn)象有哪些？
3、通過(guò)今天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在“執(zhí)行力腐敗”上應(yīng)采取哪些對(duì)策措施？
4、現(xiàn)場(chǎng)提問和答疑
5、總結(jié)
6、整改計(jì)劃
二）、擴(kuò)張型
1、建立文化
2、建立機(jī)制
3、建立團(tuán)隊(duì)
4、建立規(guī)則
5、明確管理重點(diǎn)
6、明確部門或崗位日常事務(wù)
7、建立標(biāo)準(zhǔn)化工作
8、項(xiàng)目執(zhí)行中的檢查和配合
9、培訓(xùn)
10、目標(biāo)測(cè)量、
11、績(jī)效反饋溝通
12、改進(jìn)計(jì)劃
13、其它建議
14、目標(biāo)調(diào)整
15、管理評(píng)審
三）某企業(yè)績(jī)效管理中使用的制度、細(xì)則、表格等案例分享
十三、績(jī)效管理改革原則， *不變的是“變”
1、不斷優(yōu)化的原則；
2、比較分析的原則；
3、閉環(huán)原則；
4、管理升級(jí)原則；
5、創(chuàng)造價(jià)值原則
十四、績(jī)效管理培訓(xùn)總結(jié)
十五、學(xué)員提問和互動(dòng)交流、答疑
員工自我管理的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/282353.html
